Informe

1. CARRERA: INGENIERÍA ELÉCTRICA
MATERIA: PROGRAMACIÓN I
NOMBRE: COLUMBA CÓNDOR JOSÉ RUBÉN
FECHA: 20/04/2015
INFORME: N° 1
TEMA: Algoritmos con Condicionales y flujogramas
OBJETIVO PRINCIPAL:
Aprender a realizar correctamente un algoritmo respetando todos sus pasos y sus condiciones y
utilizar condicionales para resolver un problema mediante algoritmos.
OBJETIVOS SECUNDARIOS:
 Tener en mente la aplicación y utilización de los pasos para realizar un algoritmo.
 Aprender a analizar los condicionales por verdad y falsedad según las condiciones del
problema.
 Analizar bien la lógica que tendrá todos los pasos a seguir dependiendo de las
condiciones del ejercicio.
 Probar los diferentes procesos y visualizaciones de verdades y falsedades.
 Realizar flujogramas con más elementos básicos de flujo y complejos.
EJERCICIO N°1
Realizar un algoritmo para calcular el promedio de 4 notas.
1. INICIO
2. DECLARACIÓN
NOT1, NOT2, NOT3, NOT4, SUMA, PROMNumérico
3. ASIGNACIÓN
Imprimir (“Ingrese la nota 1”)
Leer (NOT1)
Imprimir (“Ingrese la nota 2”)
Leer (NOT2)

2. Imprimir (“Ingrese la nota 3”)
Leer (NOT3)
Imprimir (“Ingrese la nota 4”)
Leer (NOT4)
4. PROCESO
SUMA=NOT1+NOT2+NOT3+NOT4
PROM=SUMA/4
5. VISUALIZACIÓN
Imprimir (“El promedio es:”, PROM)
6. FIN
INICIO
NOT1, NOT2, NOT3, NOT4, SUMA, PROM
Numérico
͞ Ingrese la nota 1͟
NOT1
͞ Ingrese la nota 2͟
NOT2
͞ Ingrese la nota 3͟
NOT3
͞ Ingrese la nota 4͟
NOT4
SUMA=NOT1+NOT2+NOT3+NOT4
PROM=SUMA/4
͞ El promedio es:͟ , PROM
FIN

3. EJERCICIO N°2
Realizar un algoritmo para calcular el total a pagar por la compra de 3 artículos, calcular el
descuento si se sabe que la tienda ofrece el 3% en todas sus compras. Visualizar los datos en
forma coherente.
1. INICIO
2. DECLARACIÓN
ART1, ART2, ART3, TOT_COM, DESC, TOT_PAGNumérico
3. ASIGNACIÓN
Imprimir (“Ingrese el valor del artículo 1”)
Leer (ART1)
Imprimir (“Ingrese el valor del artículo 2”)
Leer (ART2)
Imprimir (“Ingrese el valor del artículo 3”)
Leer (ART3)
4. PROCESO
TOT_COM= ART1+ART2+ART3
DESC=TOT_COM*0.03
TOT_PAG=TOT_COM-DESC
5. VISUALIZACIÓN
Imprimir (“El total de la compre es:”, TOT_COM)
Imprimir (“El descuento es:”, DESC)
Imprimir (“El total a pagar es:”, TOT_PAG)
6. FIN

4. INICIO
ART1, ART2, ART3, TOT_COM, DESC,
TOT_PAG Numérico
͞ Ingrese el valor del artículo
1͟
ART1
͞ Ingrese el valor del artículo
2͟
ART2
͞ Ingrese el valor del artículo
3͟
ART3
TOT_COM= ART1+ART2+ART3
DESC=TOT_COM*0.03
TOT_PAG=TOT_COM-DESC
͞ El total de la compre es:͟ , TOT_COM
͞ El descuento es:͟ , DESC
͞ El total a pagar es:͟ , TOT_PAG
FIN
EJERCICIO N°3
Realizar un algoritmo para determinar si un estudiante aprueba o reprueba programación
sabiendo que su nota total es la suma de 2 notas parciales cada una sobre 50 puntos. Realizar el
flujo grama.
1. INICIO
2. DECLARACIÓN
NOT1, NOT2, NOT_TOTNumérico
APRUAlfabético
3. ASIGNACIÓN
Imprimir (“Ingrese la primer nota”)

5. Leer (NOT1)
Imprimir (“Ingrese la segunda nota”)
Leer (NOT2)
4. PROCESO
NOT_TOT=NOT1+NOT2
SI (NOT_TOT>=70) ENTONCES
APRU=”Aprueba”
CASO CONTRARIO
APRU=”Reprueba”
FIN SI
5. VISUALIZACIÓN
Imprimir (“El estudiante”, APRU,” con “, NOT_TOT,” punto”)
6. FIN

6. INICIO
NOT1, NOT2, NOT_TOT Numérico
APRU Alfabético
͞ Ingrese la primer nota͟
NOT1
͞ Ingrese la segunda nota͟
NOT2
NOT_TOT=NOT1+NOT2
͞ El estudiante͟ , APRU,͟ con ͞ , NOT_TOT,͟ punto͟
FIN
NOT_TOT>=70
APRU=͟ Reprueba͟ APRU=͟ Aprueba͟
FIN SI
EJERCICIO N°4
Realizar un algoritmo para determinar si un estudiante aprueba o reprueba una asignatura
sabiendo que su nota final es el promedio de 4 notas, todas las notas sobre 100. Visualizar el
nombre de la asignatura y con cuanto aprueba o con cuanto reprueba.
1. INICIO
2. DECLARACIÓN
NOT1, NOT2, NOT3, NOT4, PROM, NOT_FINNumérico
ASIG, APRUAlfabético
3. ASIGNACIÓN
Imprimir (“Ingrese la asignatura”)
Leer (ASIG)

7. Imprimir (“Ingrese la nota 1”)
Leer (NOT1)
Imprimir (“Ingrese la nota 2”)
Leer (NOT2)
Imprimir (“Ingrese la nota 3”)
Leer (NOT3)
Imprimir (“Ingrese la nota 4”)
Leer (NOT4)
4. PROCESO
PROM=NOT1+NOT2+NOT3+NOT4
NOT_FIN=PROM/4
SI (NOT_FIN>=70) ENTONCES
APRU=”Aprueba”
CASO CONTRARIO
APRU=”Reprueba”
FIN SI
5. VISUALIZACIÓN
Imprimir (“El estudiante”, APRU,” con “, NOT_FIN,” puntos la asignatura de: “, ASIG)
6. FIN

8. INICIO
NOT1, NOT2, NOT3, NOT4, PROM,
NOT_FIN Numérico
ASIG, APRU Alfabético
͞ Ingrese la asignatura͟
ASIG
͞ Ingrese la nota 1͟
NOT1
͞ El estudiante͟ , APRU,͟ con ͞ , NOT_FIN,͟ puntos
la asignatura de: ͞ , ASIG
FIN
NOT_FIN>=70
APRU=͟ Reprueba͟ APRU=͟ Aprueba͟
FIN SI
͞ Ingrese la nota 2͟
NOT2
͞ Ingrese la nota 3͟
NOT3
͞ Ingrese la nota 4͟
NOT4
PROM=NOT1+NOT2+NOT3+NOT4
NOT_FIN=PROM/4
1
1
EJERCICIO N°5
Determinar el total a cancelar por la compra de 4 artículos si se sabe que la tienda ofrece un
descuento del 5% sobre el total de la compra. Visualizar el total a cancelar de la compra, y el
descuento.
1. INICIO
2. DECLARACIÓN
ART1, ART2, ART3, ART4, TOT_COM, DESC, TOT_CANNumérico
3. ASIGNACIÓN
Imprimir (“Ingrese el valor del artículo 1”)
Leer (ART1)
Imprimir (“Ingrese el valor del artículo 2”)
Leer (ART2)
Imprimir (“Ingrese el valor del artículo 3”)
Leer (ART3)
Imprimir (“Ingrese el valor del artículo 4”)
Leer (ART4)

9. 4. PROCESO
TOT_COM= ART1+ART2+ART3+ART4
DESC=TOT_COM*0.05
TOT_CAN=TOT_COM-DESC
5. VISUALIZACIÓN
Imprimir (“El total de la compre es:”, TOT_COM)
Imprimir (“El descuento es:”, DESC)
Imprimir (“El total a cancelar es:”, TOT_CAN)
6. FIN

10. INICIO
ART1, ART2, ART3, ART4, TOT_COM, DESC,
TOT_CAN Numérico
͞ Ingrese el valor del artículo
1͟
ART1
͞ Ingrese el valor del artículo
2͟
ART2
͞ Ingrese el valor del artículo
3͟
ART3
TOT_COM= ART1+ART2+ART3
DESC=TOT_COM*0.05
TOT_CAN=TOT_COM-DESC
͞ El total de la compre es:͟ , TOT_COM
͞ El descuento es:͟ , DESC
͞ El total a pagar es:͟ , TOT_CAN
FIN
͞ Ingrese el valor del artículo
4͟
ART4
EJERCICIO N°6
Calcular el descuento que se adquiere por la compra de 3 artículos si se sabe que la tienda
ofrece el 5% de descuento si el total de la compra supera los 500 dólares y el 3% en cualquier
otro caso.
1. INICIO
2. DECLARACIÓN
ART1, ART2, ART3, TOT_COM, DESC, TOT_PAGNumérico
3. ASIGNACIÓN
Imprimir (“Ingrese el valor del artículo 1”)

11. Leer (ART1)
Imprimir (“Ingrese el valor del artículo 2”)
Leer (ART2)
Imprimir (“Ingrese el valor del artículo 3”)
Leer (ART3)
4. PROCESO
TOT_COM= ART1+ART2+ART3
SI (TOT_COM>=500) ENTONCES
DESC=TOT_COM*0.05
TOT_PAG=TOT_COM-DESC
CASO CONTRARIO
DESC=TOT_COM*0.03
TOT_PAG=TOT_COM-DESC
FIN SI
5. VISUALIZACIÓN
Imprimir (“El total de la compre es:”, TOT_COM)
Imprimir (“El descuento es:”, DESC)
Imprimir (“El total a pagar es:”, TOT_PAG)
6. FIN

12. INICIO
ART1, ART2, ART3, TOT_COM, DESC,
TOT_PAGNumérico
͞ El total de la compre es:͟ , TOT_COM
͞ El descuento es:͟ , DESC
͞ El total a pagar es:͟ , TOT_PAG
FIN
TOT_COM>=500
DESC=TOT_COM*0.0
3
TOT_PAG=TOT_COM-
DESC
DESC=TOT_COM*0.0
5
TOT_PAG=TOT_COM-
DESC
FIN SI
TOT_COM= ART1+ART2+ART3
͞ Ingrese el valor del artículo
1͟
ART1
͞ Ingrese el valor del artículo
2͟
ART2
͞ Ingrese el valor del artículo
3͟
ART3

13. CONCLUSIONES:
 Para iniciar un algoritmo o un flujograma se debe iniciar con el paso más importante y
básico que es: (INICIO) y finalizar con: (FIN).
“Denota el inicio y el fin de un algoritmo, como varios integrantes de ellos Una de ellas es que
los pasos que deben seguirse deben estar estrictamente descritos, cada acción debe ser precisa,
y debe ser general, es decir, que pueda ser aplicable a todos los elementos de una
misma clase. “ (linkedl, 2014)
 Los diagramas de flujo son una representación gráfica de los algoritmos por lo cual es
muy importante su ubicación y la dirección de sus flechas conectoras.
“Los flujogramas utilizan una variedad de símbolos definidos donde cada uno representa un
paso del proceso, y la ejecución de dicho proceso es representado mediante flechas que van
conectando entre ellas los pasos que se encuentran entre el punto de inicio (comienzo) y punto
de fin del proceso (final). Una característica importante de los diagramas de flujo es que sólo
pueden poseer un único punto de inicio o comienzo, y un solo punto final o de fin del proceso.”
(mx, 2014)
 Se puede realizar operaciones matemáticas con las variables de tipo numéricos pero
en el caso de los alfanuméricos no, con este tipo de variables no se pueden realizar
operaciones matemáticas.
“Es posible representar números como alfanuméricos, pero estos pierden su propiedad
matemática, es decir no es posible hacer operaciones con ellos, este tipo de datos se los
representa entre comillas” (Montenegro, 014)
 Un condicional simple, compuesto, o anidado siempre su principio de funcionamiento
es una comparación a una variable sea alfabética o numérica.
“Las estructuras condicionales comparan una variable contra otro(s)valor (es), para que en base
al resultado de esta comparación, se siga un curso de acción dentro del programa. Cabe
mencionar que la comparación se puede hacer contra otra variable o contra una constante,
según se necesite. Existen tres tipos básicos, las simples, las dobles y las múltiples. ”(Urbaez,
2014)
 No es muy recomendado realizar una condición con un condicional simple porque no
tendríamos un caso contrario para más exactitud de la respuesta de la condición y
poderla usar una dentro de otra para mas posibles resultados de una condición las
cuales se llaman condicionales anidados.
“Las estructuras de comparación múltiples, son tomas de decisión especializadas que permiten
comparar una variable contra distintos posibles resultados, ejecutando para cada caso una serie
de instrucciones específicas”
(Urbaez, 2014)

14. BIBLIOGRAFÍAS
1) linkedl. (20/04/2015). Obtenido de “Una de ellas es que los pasos que deben seguirse
deben estar estrictamente descritos, cada acción debe ser precisa, y debe ser general,
es decir, que pueda ser aplicable a todos los elementos de una misma clase. “
2) Montenegro, J. (20/04/2015). Obtenido de
http://www.slideshare.net/Johnny_ice/tipos-de-datos-variables-expresiones
3) mx, d. (20/04/2015). Obtenido de http://definicion.mx/flujogramas/#ixzz3Gw4grm37
4) Pesantes, C. (20/04/2015). Obtenido de
http://www.carlospes.com/curso_de_algoritmos/03_02_variables.php
5) xmonografias. (20/04/2015). Obtenido de
http://www.monografias.com/trabajos94/diseno-algoritmos-programacion-
computadoras/diseno-algoritmos-programacion-computadoras.shtml