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Jesús Armando Haro 19 de marzo 2010 Seminario I de Investigación Doctorado en Ciencias Sociales Estudios Socioculturales de Salud La fase exploratoria: antecedentes y estado del arte del problema de investigación
Contenido ,[object Object],[object Object],[object Object]
La fase exploratoria de la investigación ,[object Object],[object Object],[object Object]
Tienen el mismo significado “estado del arte” y “marco teórico”? ,[object Object],[object Object]
Estado del arte ,[object Object],[object Object]
Estado del arte •  El estado del arte ayuda a no reinventar la rueda. •  Ayuda a formalizar la idea de la investigación, sus propósitos y alcances, a definir objetivos, hipótesis y metodología. •  Permite seleccionar la perspectiva principal con la que se va a trabajar
El estado del arte en ciencias sociales ,[object Object],[object Object]
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Investigación de la investigación ,[object Object],[object Object]
En la elaboración de los estados del  arte  se sugiere:  ,[object Object],[object Object],[object Object]
ESTADO DEL ARTE Consiste en “ir tras las huellas” del tema que se pretende investigar, permite determinar cómo ha sido tratado el tema, cómo se encuentra en el momento de realizar la propuesta de investigación y cuáles son las tendencias.  Su elaboración se desarrolla en dos fases: Fase heurística:  búsqueda y recopilación de fuentes de información Fase Hermenéutica:  cada una de las fuentes investigadas se leerá, se analizará, se interpretará y se clasificará de acuerdo con su importancia dentro del trabajo de investigación. A partir de allí, se seleccionarán los puntos fundamentales y se indicarán el o los instrumentos diseñados por el investigador para sistematizar la información bibliográfica acopiada, por ejemplo, en una ficha de contenido o una matriz para los conceptos.
Marco Teórico  ,[object Object]
¿Qué es el marco teórico? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Marco teórico: funciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Algunas recomendaciones para la construccion del Marco Teorico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Elaboración del marco teórico  ,[object Object],[object Object],Hernandez Sampieri y Otros, 1999.  Metodología de la Investigación . Mac Graw Hill. Buenos Aires.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Fuentes de investigación documental Primarias:  Se refiere a fuentes de información que  proporcionan datos de primera mano: libros, antologías, artículos de publicaciones periódicas, monografías , tesis, documentos oficiales, reportes , artículos, páginas de internet, etc.  trabajos presentados en conferencias, artículos periodísticos, testimonios de expertos. Se puede hacer uso de medios computacionales y bases de datos como el Medline e Internet. Secundarias:  Son compilaciones, reseñas, resúmenes  y listado de referencias publicadas en una área del conocimiento en particular donde se reprocesa información de primera mano, comentan brevemente los artículos, libros, tesis, etc.  Terciarias:  Se refiere a los datos que nos ayudan a localizar la fuente de información, por ejemplo, catálogos, índices, etc.  Compendian nombres de boletines, conferencias y simposios, catálogos de libros que contienen referencias y datos bibliográficos,  Instituciones de educación superior y dependencias del gobierno que efectúan investigaciones Dankhe (1986)
Fuentes de investigación documental FUENTES DOCUMENTALES Bibliográficas Iconográficas Digitales Referencia Enciclopedias, diccionarios Estudio Libros de texto, manuales, tesis Publicaciones periódicas Revistas y periódicos Proyectable No proyectable Videos, diapositivas DVD Mapas, fotografías Locales En línea CD Rom Biblioteca digital, bases de datos, internet Impreso Manuscritos Apuntes

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Estado del arte del problema de investigacion

  • 1. Jesús Armando Haro 19 de marzo 2010 Seminario I de Investigación Doctorado en Ciencias Sociales Estudios Socioculturales de Salud La fase exploratoria: antecedentes y estado del arte del problema de investigación
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  • 6. Estado del arte • El estado del arte ayuda a no reinventar la rueda. • Ayuda a formalizar la idea de la investigación, sus propósitos y alcances, a definir objetivos, hipótesis y metodología. • Permite seleccionar la perspectiva principal con la que se va a trabajar
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  • 12. ESTADO DEL ARTE Consiste en “ir tras las huellas” del tema que se pretende investigar, permite determinar cómo ha sido tratado el tema, cómo se encuentra en el momento de realizar la propuesta de investigación y cuáles son las tendencias. Su elaboración se desarrolla en dos fases: Fase heurística: búsqueda y recopilación de fuentes de información Fase Hermenéutica: cada una de las fuentes investigadas se leerá, se analizará, se interpretará y se clasificará de acuerdo con su importancia dentro del trabajo de investigación. A partir de allí, se seleccionarán los puntos fundamentales y se indicarán el o los instrumentos diseñados por el investigador para sistematizar la información bibliográfica acopiada, por ejemplo, en una ficha de contenido o una matriz para los conceptos.
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  • 20. Fuentes de investigación documental Primarias: Se refiere a fuentes de información que proporcionan datos de primera mano: libros, antologías, artículos de publicaciones periódicas, monografías , tesis, documentos oficiales, reportes , artículos, páginas de internet, etc. trabajos presentados en conferencias, artículos periodísticos, testimonios de expertos. Se puede hacer uso de medios computacionales y bases de datos como el Medline e Internet. Secundarias: Son compilaciones, reseñas, resúmenes y listado de referencias publicadas en una área del conocimiento en particular donde se reprocesa información de primera mano, comentan brevemente los artículos, libros, tesis, etc. Terciarias: Se refiere a los datos que nos ayudan a localizar la fuente de información, por ejemplo, catálogos, índices, etc. Compendian nombres de boletines, conferencias y simposios, catálogos de libros que contienen referencias y datos bibliográficos,  Instituciones de educación superior y dependencias del gobierno que efectúan investigaciones Dankhe (1986)
  • 21. Fuentes de investigación documental FUENTES DOCUMENTALES Bibliográficas Iconográficas Digitales Referencia Enciclopedias, diccionarios Estudio Libros de texto, manuales, tesis Publicaciones periódicas Revistas y periódicos Proyectable No proyectable Videos, diapositivas DVD Mapas, fotografías Locales En línea CD Rom Biblioteca digital, bases de datos, internet Impreso Manuscritos Apuntes