SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Loopbaan en Burgerschap
Waarom Loopbaan en Burgerschap?

1 Loopbaan
Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling draagt maatschappelijk gezien bij aan employability
en ondernemerschap. Daarnaast draagt de loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling bij aan de
persoonlijke ontplooiing. Het gaat hierbij om het sturing geven aan het vinden van betekenisvol werk
of er volgonderwijs dat aansluit op de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en
motieven.

De elementen die bij loopbaanoriëntatie en -begeleiding aan bod komen zijn:
- capaciteitenreflectie: beschouwing van de capaciteiten die van belang zijn voor de loopbaan
- motievenreflectie: beschouwing van de wensen en waarden van belang voor de loopbaan
- werkexploratie: onderzoek naar werk en mobiliteit in de loopbaan
- loopbaansturing: loopbaangerichte planning en beïnvloeding van het leer- en werkproces
- netwerken: contacten opbouwen en onderhouden op de arbeidsmarkt, gericht op
loopbaanontwikkeling.

2 Burgerschap
2.1 De politiek-juridische dimensie
De politiek-juridische dimensie betreft de bereidheid en het vermogen om deel te nemen
aan politieke besluitvorming. Hierbij gaat het om de participatie in formele zin (stemmen
bij officiële verkiezingen) en meer (inter)actieve vormen van betrokkenheid bij
besluitvorming op verschillende politieke niveaus (Europees, landelijk, regionaal,
gemeentelijk, buurt). Maar ook om actuele, meer op issues gerichte vormen van politieke
participatie, zoals duurzaamheid, veiligheid, internationalisering, ondernemerschap,
interculturaliteit en levensbeschouwing.

2.2 De economische dimensie
De economische dimensie is in twee deelgebieden uitgesplitst en heeft betrekking op
- de bereidheid en het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces
en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt;
- de bereidheid en het vermogen om op adequate en verantwoorde wijze als
consument deel te nemen aan de maatschappij.

2.3 De sociaal-maatschappelijke dimensie
De sociaal-maatschappelijke dimensie heeft betrekking op de bereidheid en het vermogen
om deel uit te maken van de gemeenschap en daar een actieve bijdrage aan te leveren.
Het gaat hier om het adequaat functioneren in de eigen woon- en leefomgeving, in
zorgsituaties en in de school; om de acceptatie van verschillen en culturele
verscheidenheid.

2.4 De dimensie vitaal burgerschap
De dimensie vitaal burgerschap heeft betrekking op de bereidheid en het vermogen om te
reflecteren op de eigen leefstijl en zorg te dragen voor de eigen vitaliteit als burger en
werknemer.
Hierbij gaat het om de zorg voor de eigen vitaliteit en fitheid. Daarbij is een belangrijke
taak om de juiste afstemming te vinden tussen werken, zorgen (voor jezelf en voor
anderen), leren en ontspannen.
Verantwoording

Domein        Dimensie          Kom aan bod bij          LJ1   LJ2
Loopbaan                        Begeleiding              X     X
Burgerschap   Politiek -        Project politiek         X
              juridisch
              Economisch        BPV                      X     X
                                Les “Geld moet rollen”
                                                         X
                                Werkstuk
                                “Leefpatroon”            X
                                Opdracht “Voeding
                                kamp”                    X

                                Vak “EVOR”
                                                               X
              Sociaal -         Serious Request          X     X
              maatschappelijk   Project Politiek
                                                         X
                                Vak Omgangskunde
                                                         X
              Vitaal            Training                 X     X
              burgerschap       Werkstuk
                                “Leefpatroon”            X
Domein:

          Loopbaan




Aan de slag met informatie vanuit intake
  Individuele begeleidingsgesprekken
          Groepsgesprekken
             BPV-coaching
                 PVB`s
Domein:

   Burgerschap

       Dimensie:

Politiek – Juridisch




       Opdracht:

 Project Politiek
Thema:         VERKIEZINGSSTRIJD!
Lesopdracht:   Bekijk op Youtube de
               promotiefilmpjes per partij
Opdracht:      Zoek van de onderstaande
               partijen de standpunten op
               over “Sport en bewegen”


Uitwerking:    Zie voorbeeld op pagina 2
SPORT            SPORT




 LIJSTTREKKER:   LIJSTTREKKER:




SPORT            SPORT




 LIJSTTREKKER:   LIJSTTREKKER:
SPORT                                  SPORT




 LIJSTTREKKER:                         LIJSTTREKKER:



De partij waar ik op zou stemmen is:




En waarom ik daar op zou stemmen:
We gaan in debat!
Beantwoord de volgende vragen:

   1) Wat is een debat?




   2) Wat is belangrijk bij een debat?




Stelling:

“Werknemers hebben er recht op om tijdens werktijd naar Oranje te
mogen kijken”

Opdracht:

Schrijf op welke redenen er kunnen zijn om het met de stelling
“eens” te zijn en welke redenen zijn er om het “oneens” te zijn.

 EENS                                    ONEENS
    •                                     •
    •                                     •
    •                                     •
    •                                     •
    •                                     •
    •                                     •
    •                                     •
    •                                     •
    •                                     •
    •                                     •
    •                                     •
    •                                     •
Domein:

    Burgerschap

        Dimensie:

     Economisch




        Opdracht:

Werkstuk “Leefpatroon”
Les “Geld moet rollen”
Werkstuk “Leefpatroon”
Je volgt momenteel de opleiding CIOS niveau 2. Een sportopleiding en gezonde
voeding gaan natuurlijk hand in hand. Daarnaast zal je ook voldoende moeten
bewegen. Daarom gaan we jou eigen leefstijl en voedingspatroon bekijken.

Ga naar www.testuwleefstijl.nl en maak een eigen account aan.

Ga naar www.voedingscentrum.nl en maak een eigen account aan.

Download de gratis app “xxxxxx” voor op je smartphone.



Je werkstuk “Leefpatroon” bevat:

                             - Uitslag www.testuwleefstijl.nl
                             - Totaaloverzicht voeding van 1 week
                               (https://mijn.voedingscentrum.nl/nl/dashboard
                               /eetmeter/ )
                             - Uitgebreid advies en tips die jij zou moeten
                               gaan volgen om een gezonde leefstijl te krijgen
                               en een gezond voedingspatroon.

Format werkstuk “Leefpatroon”

   •   Maak je werkstuk in een “Word-bestand”
   •   Ga naar www.slideshare.net
   •   Maak een account aan
   •   Upload je “Word-bestand”
   •   Voeg eventueel muziek toe
   •   Stuur je link naar de docent of post hem op FB van CIOS Sittard niv. 2
“Geld moet rollen”




“Het liefst mijn kant op”
Thema:            Bezoek je “droomwedstrijd”
Lesopdracht:      Zoek een wedstrijd / toernooi
                  dat je heel graag zou willen
                  bezoeken.
Opdracht:         Beantwoord de vragen op de
                  volgende pagina
Uitwerking:
 1)Maak een Word-bestand waar je de
   droomwedstrijd beschrijft, uitlegt welke
   kosten je daarvoor moet maken, hoe je dit
   bezoek kan realiseren en alle info die je wilt
   toevoegen.
 2) Sla je word-document op als een pdf-bestand
 3) Ga naar www.youblisher.com en creëer een
   account
 4) Maak van jou “droomwedstrijd” een echt
   online magazine en lever de link in bij je
   docent!
Vragen

    1) Welke droomwedstrijd wil jij graag bezoeken en waar wordt deze gespeeld?




    2) Hoe ga je daar komen?




    3) Welke kosten ga je allemaal maken voordat je daar echt bent?




    4) Welke kosten ga je ter plekke maken?




    5) Hoeveel geld heb je nu al om deze droom te verwezenlijken?




    6) Hoeveel moet je nog bij elkaar sparen?




    7) Hoe zou je dat bedrag bij elkaar kunnen sparen?




Als iedereen deze vragen heeft beantwoord gaan we elke vraag behandelen en dan maak je alles
compleet, want misschien ben je wel wat zaken vergeten.

Daarna ga je beginnen met het uitzoeken van alle kosten. Zorg dat je dus een prijsvergelijking maakt
en slimme keuzes maakt.
Domein:

     Burgerschap




        Dimensie:

Sociaal-maatschappelijk

        Opdracht:

   Serious Request
Serious Request
Serious CIOS in actie voor Serious Request
De leerlingen van de niveau 2-opleiding van het CIOS in Sittard krijgen tijdens
hun opleiding niet alleen te maken met praktijkvakken zoals alle balsporten,
judo, zwemmen enz. of theorievakken zoals communicatie, trainingskunde en
Nederlands, maar ook met het vak Loopbaan en burgerschap.

Dit vak leert de leerlingen kijken naar hun eigen leefsituatie op het gebied van
gezondheid, vrije tijd, politiek, economie in Nederland. Daarnaast is een vast
onderdeel van dit vak om maatschappelijke betrokkenheid te tonen voor de
medemens.

We willen ze laten zien dat niet iedereen zich in dezelfde situatie bevindt en de
verschillende doelgroepen ook op verschillende manieren samenleven, de dag
invullen, sporten en met elkaar omgaan. Denk hierbij verschillende steden en
wijken, verpleeghuizen, bejaardenhuizen, revalidatiecentra of met mensen met
een beperking. Maar ook in het buitenland zijn er natuurlijk veel doelgroepen /
landen waar ze het moeilijk hebben. En daar willen wij ons voor inzetten en we
hebben gekozen voor de landelijke actie van 3fm, Serious Request.

Wat kun je vanaf nu al allemaal gaan doen?
We gaan proberen om zoveel mogelijk geld op te halen voor het goede doel.
Dit geld zullen wij persoonlijk langsbrengen bij het Glazen huis van 3fm. Wij
koppelen daar altijd een sportieve duurprestatie aan!

Wie kan er sponseren?
  • Papa, mama, opa, oma, tantes, ooms en alle familieleden
  • Buren of iedereen in de buurt
  • Vrienden
  • Alle seniorenelftallen bij je vereniging
  • Het werk van je vader en moeder
  • De collega`s van je ouders
  • Bedrijven in de buurt

Daarnaast willen we je vragen om al je vrienden op Facebook en Twitter te
vragen om ons (en dus jou) te gaan volgen!

                Serious CIOS Sittard

               @SeriousCIOS
Dimensie:

 Vitaal Burgerschap




        Opdracht:

       Training
Werkstuk “Leefpatroon”

More Related Content

What's hot

Tuberculose (trabalho/apresentação ppt) - Ana Margarida Pinto
Tuberculose (trabalho/apresentação ppt) - Ana Margarida PintoTuberculose (trabalho/apresentação ppt) - Ana Margarida Pinto
Tuberculose (trabalho/apresentação ppt) - Ana Margarida PintoAMLDRP
 
DBD/DHF
DBD/DHFDBD/DHF
DBD/DHFOki16
 
Aula: Contribuição das Comissões de Revisão de Prontuário e Análise de Óbito ...
Aula: Contribuição das Comissões de Revisão de Prontuário e Análise de Óbito ...Aula: Contribuição das Comissões de Revisão de Prontuário e Análise de Óbito ...
Aula: Contribuição das Comissões de Revisão de Prontuário e Análise de Óbito ...Proqualis
 
HIV/Aids em 2019 Epidemiologia, Fisiopatologia, Tratamento e Prevencao
HIV/Aids em 2019 Epidemiologia, Fisiopatologia, Tratamento e PrevencaoHIV/Aids em 2019 Epidemiologia, Fisiopatologia, Tratamento e Prevencao
HIV/Aids em 2019 Epidemiologia, Fisiopatologia, Tratamento e PrevencaoAlexandre Naime Barbosa
 
Aula 7 endemias brasileiras e controle de vetores
Aula 7   endemias brasileiras e controle de vetoresAula 7   endemias brasileiras e controle de vetores
Aula 7 endemias brasileiras e controle de vetoresMario Gandra
 
Cuidados Paliativos Oncologicos Controle da Dor-Ministerio da Saúde
Cuidados Paliativos Oncologicos Controle da Dor-Ministerio da SaúdeCuidados Paliativos Oncologicos Controle da Dor-Ministerio da Saúde
Cuidados Paliativos Oncologicos Controle da Dor-Ministerio da Saúdeprojetacursosba
 
IVAS na infância
IVAS na infânciaIVAS na infância
IVAS na infânciablogped1
 
Declaracao de-obito-necessario-e-importante
Declaracao de-obito-necessario-e-importanteDeclaracao de-obito-necessario-e-importante
Declaracao de-obito-necessario-e-importanteMaroaga
 
TDC2018SP | Trilha IA - Health 4.0: Os Desafios da Inteligencia Artificial na...
TDC2018SP | Trilha IA - Health 4.0: Os Desafios da Inteligencia Artificial na...TDC2018SP | Trilha IA - Health 4.0: Os Desafios da Inteligencia Artificial na...
TDC2018SP | Trilha IA - Health 4.0: Os Desafios da Inteligencia Artificial na...tdc-globalcode
 
Acolhimento à Demanda Espontânea na APS
Acolhimento à Demanda Espontânea na APSAcolhimento à Demanda Espontânea na APS
Acolhimento à Demanda Espontânea na APSFrankly Eudes
 

What's hot (13)

Tuberculose (trabalho/apresentação ppt) - Ana Margarida Pinto
Tuberculose (trabalho/apresentação ppt) - Ana Margarida PintoTuberculose (trabalho/apresentação ppt) - Ana Margarida Pinto
Tuberculose (trabalho/apresentação ppt) - Ana Margarida Pinto
 
DBD/DHF
DBD/DHFDBD/DHF
DBD/DHF
 
Aula: Contribuição das Comissões de Revisão de Prontuário e Análise de Óbito ...
Aula: Contribuição das Comissões de Revisão de Prontuário e Análise de Óbito ...Aula: Contribuição das Comissões de Revisão de Prontuário e Análise de Óbito ...
Aula: Contribuição das Comissões de Revisão de Prontuário e Análise de Óbito ...
 
Meningite (1)
Meningite (1)Meningite (1)
Meningite (1)
 
HIV/Aids em 2019 Epidemiologia, Fisiopatologia, Tratamento e Prevencao
HIV/Aids em 2019 Epidemiologia, Fisiopatologia, Tratamento e PrevencaoHIV/Aids em 2019 Epidemiologia, Fisiopatologia, Tratamento e Prevencao
HIV/Aids em 2019 Epidemiologia, Fisiopatologia, Tratamento e Prevencao
 
Aula 7 endemias brasileiras e controle de vetores
Aula 7   endemias brasileiras e controle de vetoresAula 7   endemias brasileiras e controle de vetores
Aula 7 endemias brasileiras e controle de vetores
 
Tuberculose
TuberculoseTuberculose
Tuberculose
 
Cuidados Paliativos Oncologicos Controle da Dor-Ministerio da Saúde
Cuidados Paliativos Oncologicos Controle da Dor-Ministerio da SaúdeCuidados Paliativos Oncologicos Controle da Dor-Ministerio da Saúde
Cuidados Paliativos Oncologicos Controle da Dor-Ministerio da Saúde
 
IVAS na infância
IVAS na infânciaIVAS na infância
IVAS na infância
 
Dermatoviroses e dermatozoonoses lucas
Dermatoviroses e dermatozoonoses  lucasDermatoviroses e dermatozoonoses  lucas
Dermatoviroses e dermatozoonoses lucas
 
Declaracao de-obito-necessario-e-importante
Declaracao de-obito-necessario-e-importanteDeclaracao de-obito-necessario-e-importante
Declaracao de-obito-necessario-e-importante
 
TDC2018SP | Trilha IA - Health 4.0: Os Desafios da Inteligencia Artificial na...
TDC2018SP | Trilha IA - Health 4.0: Os Desafios da Inteligencia Artificial na...TDC2018SP | Trilha IA - Health 4.0: Os Desafios da Inteligencia Artificial na...
TDC2018SP | Trilha IA - Health 4.0: Os Desafios da Inteligencia Artificial na...
 
Acolhimento à Demanda Espontânea na APS
Acolhimento à Demanda Espontânea na APSAcolhimento à Demanda Espontânea na APS
Acolhimento à Demanda Espontânea na APS
 

Similar to Loopbaan en burgerschap

Social media in het onderwijs website 120601
Social media in het onderwijs website 120601Social media in het onderwijs website 120601
Social media in het onderwijs website 120601Kamsteeg Executive Search
 
20200217 Sportraad Brasschaat (ism VSF) Sociale media in je sportclub
20200217 Sportraad Brasschaat (ism VSF) Sociale media in je sportclub20200217 Sportraad Brasschaat (ism VSF) Sociale media in je sportclub
20200217 Sportraad Brasschaat (ism VSF) Sociale media in je sportclubI Like Media
 
Workshop gebiedscommunicatie prov gelderland 20100310
Workshop gebiedscommunicatie prov gelderland 20100310Workshop gebiedscommunicatie prov gelderland 20100310
Workshop gebiedscommunicatie prov gelderland 20100310guest94f21e3
 
vrijwilligerswerk voor je carriere
vrijwilligerswerk voor je carrierevrijwilligerswerk voor je carriere
vrijwilligerswerk voor je carriereCaroline Ligtenberg
 
Wat Beweegt Jong Talent Mei 2009 [Compatibiliteitsmodus]
Wat Beweegt Jong Talent Mei 2009 [Compatibiliteitsmodus]Wat Beweegt Jong Talent Mei 2009 [Compatibiliteitsmodus]
Wat Beweegt Jong Talent Mei 2009 [Compatibiliteitsmodus]KIMverandert
 
Personal branding college hv a 050213 online
Personal branding college hv a 050213 onlinePersonal branding college hv a 050213 online
Personal branding college hv a 050213 onlineTom Scholte
 
Je bent transparant, deal with it!
Je bent transparant, deal with it!Je bent transparant, deal with it!
Je bent transparant, deal with it!Hutspot
 
Je bent transparant, deal with it!
Je bent transparant, deal with it!Je bent transparant, deal with it!
Je bent transparant, deal with it!Martijn Hulst
 
KHN Groene Hart: social media pp
KHN Groene Hart: social media ppKHN Groene Hart: social media pp
KHN Groene Hart: social media ppAl Sauerfield
 
Workshop Starten met Social Media ANP Perssupport 16-12
Workshop Starten met Social Media ANP Perssupport 16-12Workshop Starten met Social Media ANP Perssupport 16-12
Workshop Starten met Social Media ANP Perssupport 16-12Coopr
 
Social media workshop FNV
Social media workshop FNVSocial media workshop FNV
Social media workshop FNVLex Berghuis
 
Social media workshop FNV
Social media workshop FNVSocial media workshop FNV
Social media workshop FNVFNV
 
De kunst van het zakelijk verleiden - Erik van Venetië | congres podiumkunste...
De kunst van het zakelijk verleiden - Erik van Venetië | congres podiumkunste...De kunst van het zakelijk verleiden - Erik van Venetië | congres podiumkunste...
De kunst van het zakelijk verleiden - Erik van Venetië | congres podiumkunste...Promotie Podiumkunsten
 
Co-creatie en communities
Co-creatie en communitiesCo-creatie en communities
Co-creatie en communitiesFNV
 

Similar to Loopbaan en burgerschap (20)

Ruimte voor burgerinitiatief
Ruimte voor burgerinitiatiefRuimte voor burgerinitiatief
Ruimte voor burgerinitiatief
 
Bex to school "social media in klare taal"
Bex to school "social media in klare taal"Bex to school "social media in klare taal"
Bex to school "social media in klare taal"
 
Vrijwilligersbeleid versus communicatie
Vrijwilligersbeleid versus communicatieVrijwilligersbeleid versus communicatie
Vrijwilligersbeleid versus communicatie
 
Workshop 'Omgevingsanalyse'
Workshop 'Omgevingsanalyse'Workshop 'Omgevingsanalyse'
Workshop 'Omgevingsanalyse'
 
Social media in het onderwijs website 120601
Social media in het onderwijs website 120601Social media in het onderwijs website 120601
Social media in het onderwijs website 120601
 
20200217 Sportraad Brasschaat (ism VSF) Sociale media in je sportclub
20200217 Sportraad Brasschaat (ism VSF) Sociale media in je sportclub20200217 Sportraad Brasschaat (ism VSF) Sociale media in je sportclub
20200217 Sportraad Brasschaat (ism VSF) Sociale media in je sportclub
 
Workshop gebiedscommunicatie prov gelderland 20100310
Workshop gebiedscommunicatie prov gelderland 20100310Workshop gebiedscommunicatie prov gelderland 20100310
Workshop gebiedscommunicatie prov gelderland 20100310
 
vrijwilligerswerk voor je carriere
vrijwilligerswerk voor je carrierevrijwilligerswerk voor je carriere
vrijwilligerswerk voor je carriere
 
Wat Beweegt Jong Talent Mei 2009 [Compatibiliteitsmodus]
Wat Beweegt Jong Talent Mei 2009 [Compatibiliteitsmodus]Wat Beweegt Jong Talent Mei 2009 [Compatibiliteitsmodus]
Wat Beweegt Jong Talent Mei 2009 [Compatibiliteitsmodus]
 
Personal branding college hv a 050213 online
Personal branding college hv a 050213 onlinePersonal branding college hv a 050213 online
Personal branding college hv a 050213 online
 
Je bent transparant, deal with it!
Je bent transparant, deal with it!Je bent transparant, deal with it!
Je bent transparant, deal with it!
 
Je bent transparant, deal with it!
Je bent transparant, deal with it!Je bent transparant, deal with it!
Je bent transparant, deal with it!
 
KHN Groene Hart: social media pp
KHN Groene Hart: social media ppKHN Groene Hart: social media pp
KHN Groene Hart: social media pp
 
Workshop Starten met Social Media ANP Perssupport 16-12
Workshop Starten met Social Media ANP Perssupport 16-12Workshop Starten met Social Media ANP Perssupport 16-12
Workshop Starten met Social Media ANP Perssupport 16-12
 
Workshop Nieuwe Media
Workshop Nieuwe MediaWorkshop Nieuwe Media
Workshop Nieuwe Media
 
Social media workshop FNV
Social media workshop FNVSocial media workshop FNV
Social media workshop FNV
 
Social media workshop FNV
Social media workshop FNVSocial media workshop FNV
Social media workshop FNV
 
De kunst van het zakelijk verleiden - Erik van Venetië | congres podiumkunste...
De kunst van het zakelijk verleiden - Erik van Venetië | congres podiumkunste...De kunst van het zakelijk verleiden - Erik van Venetië | congres podiumkunste...
De kunst van het zakelijk verleiden - Erik van Venetië | congres podiumkunste...
 
Sociaal-culturele methodiek
Sociaal-culturele methodiekSociaal-culturele methodiek
Sociaal-culturele methodiek
 
Co-creatie en communities
Co-creatie en communitiesCo-creatie en communities
Co-creatie en communities
 

Loopbaan en burgerschap

  • 2. Waarom Loopbaan en Burgerschap? 1 Loopbaan Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling draagt maatschappelijk gezien bij aan employability en ondernemerschap. Daarnaast draagt de loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling bij aan de persoonlijke ontplooiing. Het gaat hierbij om het sturing geven aan het vinden van betekenisvol werk of er volgonderwijs dat aansluit op de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven. De elementen die bij loopbaanoriëntatie en -begeleiding aan bod komen zijn: - capaciteitenreflectie: beschouwing van de capaciteiten die van belang zijn voor de loopbaan - motievenreflectie: beschouwing van de wensen en waarden van belang voor de loopbaan - werkexploratie: onderzoek naar werk en mobiliteit in de loopbaan - loopbaansturing: loopbaangerichte planning en beïnvloeding van het leer- en werkproces - netwerken: contacten opbouwen en onderhouden op de arbeidsmarkt, gericht op loopbaanontwikkeling. 2 Burgerschap 2.1 De politiek-juridische dimensie De politiek-juridische dimensie betreft de bereidheid en het vermogen om deel te nemen aan politieke besluitvorming. Hierbij gaat het om de participatie in formele zin (stemmen bij officiële verkiezingen) en meer (inter)actieve vormen van betrokkenheid bij besluitvorming op verschillende politieke niveaus (Europees, landelijk, regionaal, gemeentelijk, buurt). Maar ook om actuele, meer op issues gerichte vormen van politieke participatie, zoals duurzaamheid, veiligheid, internationalisering, ondernemerschap, interculturaliteit en levensbeschouwing. 2.2 De economische dimensie De economische dimensie is in twee deelgebieden uitgesplitst en heeft betrekking op - de bereidheid en het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt; - de bereidheid en het vermogen om op adequate en verantwoorde wijze als consument deel te nemen aan de maatschappij. 2.3 De sociaal-maatschappelijke dimensie De sociaal-maatschappelijke dimensie heeft betrekking op de bereidheid en het vermogen om deel uit te maken van de gemeenschap en daar een actieve bijdrage aan te leveren. Het gaat hier om het adequaat functioneren in de eigen woon- en leefomgeving, in zorgsituaties en in de school; om de acceptatie van verschillen en culturele verscheidenheid. 2.4 De dimensie vitaal burgerschap De dimensie vitaal burgerschap heeft betrekking op de bereidheid en het vermogen om te reflecteren op de eigen leefstijl en zorg te dragen voor de eigen vitaliteit als burger en werknemer. Hierbij gaat het om de zorg voor de eigen vitaliteit en fitheid. Daarbij is een belangrijke taak om de juiste afstemming te vinden tussen werken, zorgen (voor jezelf en voor anderen), leren en ontspannen.
  • 3. Verantwoording Domein Dimensie Kom aan bod bij LJ1 LJ2 Loopbaan Begeleiding X X Burgerschap Politiek - Project politiek X juridisch Economisch BPV X X Les “Geld moet rollen” X Werkstuk “Leefpatroon” X Opdracht “Voeding kamp” X Vak “EVOR” X Sociaal - Serious Request X X maatschappelijk Project Politiek X Vak Omgangskunde X Vitaal Training X X burgerschap Werkstuk “Leefpatroon” X
  • 4. Domein: Loopbaan Aan de slag met informatie vanuit intake Individuele begeleidingsgesprekken Groepsgesprekken BPV-coaching PVB`s
  • 5. Domein: Burgerschap Dimensie: Politiek – Juridisch Opdracht: Project Politiek
  • 6. Thema: VERKIEZINGSSTRIJD! Lesopdracht: Bekijk op Youtube de promotiefilmpjes per partij Opdracht: Zoek van de onderstaande partijen de standpunten op over “Sport en bewegen” Uitwerking: Zie voorbeeld op pagina 2
  • 7. SPORT SPORT LIJSTTREKKER: LIJSTTREKKER: SPORT SPORT LIJSTTREKKER: LIJSTTREKKER:
  • 8. SPORT SPORT LIJSTTREKKER: LIJSTTREKKER: De partij waar ik op zou stemmen is: En waarom ik daar op zou stemmen:
  • 9. We gaan in debat! Beantwoord de volgende vragen: 1) Wat is een debat? 2) Wat is belangrijk bij een debat? Stelling: “Werknemers hebben er recht op om tijdens werktijd naar Oranje te mogen kijken” Opdracht: Schrijf op welke redenen er kunnen zijn om het met de stelling “eens” te zijn en welke redenen zijn er om het “oneens” te zijn. EENS ONEENS • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
  • 10. Domein: Burgerschap Dimensie: Economisch Opdracht: Werkstuk “Leefpatroon” Les “Geld moet rollen”
  • 11. Werkstuk “Leefpatroon” Je volgt momenteel de opleiding CIOS niveau 2. Een sportopleiding en gezonde voeding gaan natuurlijk hand in hand. Daarnaast zal je ook voldoende moeten bewegen. Daarom gaan we jou eigen leefstijl en voedingspatroon bekijken. Ga naar www.testuwleefstijl.nl en maak een eigen account aan. Ga naar www.voedingscentrum.nl en maak een eigen account aan. Download de gratis app “xxxxxx” voor op je smartphone. Je werkstuk “Leefpatroon” bevat: - Uitslag www.testuwleefstijl.nl - Totaaloverzicht voeding van 1 week (https://mijn.voedingscentrum.nl/nl/dashboard /eetmeter/ ) - Uitgebreid advies en tips die jij zou moeten gaan volgen om een gezonde leefstijl te krijgen en een gezond voedingspatroon. Format werkstuk “Leefpatroon” • Maak je werkstuk in een “Word-bestand” • Ga naar www.slideshare.net • Maak een account aan • Upload je “Word-bestand” • Voeg eventueel muziek toe • Stuur je link naar de docent of post hem op FB van CIOS Sittard niv. 2
  • 12. “Geld moet rollen” “Het liefst mijn kant op”
  • 13. Thema: Bezoek je “droomwedstrijd” Lesopdracht: Zoek een wedstrijd / toernooi dat je heel graag zou willen bezoeken. Opdracht: Beantwoord de vragen op de volgende pagina Uitwerking: 1)Maak een Word-bestand waar je de droomwedstrijd beschrijft, uitlegt welke kosten je daarvoor moet maken, hoe je dit bezoek kan realiseren en alle info die je wilt toevoegen. 2) Sla je word-document op als een pdf-bestand 3) Ga naar www.youblisher.com en creëer een account 4) Maak van jou “droomwedstrijd” een echt online magazine en lever de link in bij je docent!
  • 14. Vragen 1) Welke droomwedstrijd wil jij graag bezoeken en waar wordt deze gespeeld? 2) Hoe ga je daar komen? 3) Welke kosten ga je allemaal maken voordat je daar echt bent? 4) Welke kosten ga je ter plekke maken? 5) Hoeveel geld heb je nu al om deze droom te verwezenlijken? 6) Hoeveel moet je nog bij elkaar sparen? 7) Hoe zou je dat bedrag bij elkaar kunnen sparen? Als iedereen deze vragen heeft beantwoord gaan we elke vraag behandelen en dan maak je alles compleet, want misschien ben je wel wat zaken vergeten. Daarna ga je beginnen met het uitzoeken van alle kosten. Zorg dat je dus een prijsvergelijking maakt en slimme keuzes maakt.
  • 15. Domein: Burgerschap Dimensie: Sociaal-maatschappelijk Opdracht: Serious Request
  • 17. Serious CIOS in actie voor Serious Request De leerlingen van de niveau 2-opleiding van het CIOS in Sittard krijgen tijdens hun opleiding niet alleen te maken met praktijkvakken zoals alle balsporten, judo, zwemmen enz. of theorievakken zoals communicatie, trainingskunde en Nederlands, maar ook met het vak Loopbaan en burgerschap. Dit vak leert de leerlingen kijken naar hun eigen leefsituatie op het gebied van gezondheid, vrije tijd, politiek, economie in Nederland. Daarnaast is een vast onderdeel van dit vak om maatschappelijke betrokkenheid te tonen voor de medemens. We willen ze laten zien dat niet iedereen zich in dezelfde situatie bevindt en de verschillende doelgroepen ook op verschillende manieren samenleven, de dag invullen, sporten en met elkaar omgaan. Denk hierbij verschillende steden en wijken, verpleeghuizen, bejaardenhuizen, revalidatiecentra of met mensen met een beperking. Maar ook in het buitenland zijn er natuurlijk veel doelgroepen / landen waar ze het moeilijk hebben. En daar willen wij ons voor inzetten en we hebben gekozen voor de landelijke actie van 3fm, Serious Request. Wat kun je vanaf nu al allemaal gaan doen? We gaan proberen om zoveel mogelijk geld op te halen voor het goede doel. Dit geld zullen wij persoonlijk langsbrengen bij het Glazen huis van 3fm. Wij koppelen daar altijd een sportieve duurprestatie aan! Wie kan er sponseren? • Papa, mama, opa, oma, tantes, ooms en alle familieleden • Buren of iedereen in de buurt • Vrienden • Alle seniorenelftallen bij je vereniging • Het werk van je vader en moeder • De collega`s van je ouders • Bedrijven in de buurt Daarnaast willen we je vragen om al je vrienden op Facebook en Twitter te vragen om ons (en dus jou) te gaan volgen! Serious CIOS Sittard @SeriousCIOS
  • 18. Dimensie: Vitaal Burgerschap Opdracht: Training Werkstuk “Leefpatroon”