SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
Aditza

 ADITZ TRINKOA

 Osagai bakarraz eratutako aditza. 'Momentuan' gertatzen ari dena edo ari zena adierazten du, adibidez: nator (momentu honetan 'etortzen ari
 naiz') edo nentorren (momentu hartan 'etortzen ari nintzen').

 ADITZ PERIFRASTIKOA

 Bi elementuk osatzen dute:



      o    Ezkerrekoari aditz nagusia esaten zaio eta


      o     Eskuinekoari aditz laguntzailea



     Adibidez:


                                   erosi             dut
                 aditz nagusia    erosten            dut        aditz laguntzailea
                                  erosten            ari naiz
                                  erosiko            dut



 ADITZAREN ASPEKTUA

 Ezkerreko elementuak (aditz nagusiak) aspektua markatzen du.

 Hiru aspektu-mota daude:



      o    Burutua (erosi) ekintza burutua adierazteko


      o    Burutugabea (erosten), ohiturazko ekintza edo une jakin batekoa adierazteko


      o    Geroa (erosiko) etorkizuneko ekintza adierazteko



 Aditz laguntzaileak hiru marka daramatza:



      o    Aldia (oraina eta iragana)


      o     Pertsonak (NOR, NORI eta NORK)


      o     Plurala



 ADITZ LAGUNTZAILEAREN TAULA


 Taula nola erabili

 Lehenik, esaldian zein aditz erabili erabaki beharko dugu. Horretarako, esaldi horretan NOR, NORK edo NORI deklinabide kasuko osagairik/hitzik
 badagoen eta hiru kasu horietatik zein agertzen den ikusi beharko dugu.



      o    Zenbaitetan aditza kasu bakarrak osatzen du, NOR kasuak.


                 Haizearekin atea ireki egin DA



      o    Beste batzuetan bi kasu ageri dira batera, NOR-NORI/NOR-NORK.



                 - NOR/ZER-NORI



                 Bartolori, konturatu gabe, euritakoa ireki egin ZAIO

                 -NOR-NORK



                 Bartolok atea ireki DU



      o    Eta beste batzuetan hiru kasuak ageri dira, NOR-NORI-NORK.


                 Bartolok guri atea ireki DIGU




 Hiru deklinabide-kasu horien markez gain, aditz laguntzaileak pluralaren marka darama (-zki- edo -it-).

                 Logela bat hartu dugu (singularra)



                 Lau logela hartu ditugu (plurala)



                 Soineko hori ez zait gustatzen (singularra)



                 Praka horiek asko gustatzen zaizkit (plurala)itu edukiak hemen.

More Related Content

Viewers also liked

Nor nori
Nor noriNor nori
Nor noriO EE
 
INDIKATIBOZKO ADITZ LAGUNTZAILEA (taulak)
INDIKATIBOZKO ADITZ LAGUNTZAILEA (taulak)INDIKATIBOZKO ADITZ LAGUNTZAILEA (taulak)
INDIKATIBOZKO ADITZ LAGUNTZAILEA (taulak)nagoarteaga0
 
Nor nori taula
Nor nori taulaNor nori taula
Nor nori taulaO EE
 
Nork nor
Nork norNork nor
Nork norO EE
 
Aditz trinkoak
Aditz trinkoakAditz trinkoak
Aditz trinkoakEmsier
 
Lehenaldia aditza autoguardado
Lehenaldia aditza  autoguardado Lehenaldia aditza  autoguardado
Lehenaldia aditza autoguardado aingura
 

Viewers also liked (9)

Estarazitatu gabeko
Estarazitatu gabekoEstarazitatu gabeko
Estarazitatu gabeko
 
Aditz taulak
Aditz taulakAditz taulak
Aditz taulak
 
Argudioa
ArgudioaArgudioa
Argudioa
 
Nor nori
Nor noriNor nori
Nor nori
 
INDIKATIBOZKO ADITZ LAGUNTZAILEA (taulak)
INDIKATIBOZKO ADITZ LAGUNTZAILEA (taulak)INDIKATIBOZKO ADITZ LAGUNTZAILEA (taulak)
INDIKATIBOZKO ADITZ LAGUNTZAILEA (taulak)
 
Nor nori taula
Nor nori taulaNor nori taula
Nor nori taula
 
Nork nor
Nork norNork nor
Nork nor
 
Aditz trinkoak
Aditz trinkoakAditz trinkoak
Aditz trinkoak
 
Lehenaldia aditza autoguardado
Lehenaldia aditza  autoguardado Lehenaldia aditza  autoguardado
Lehenaldia aditza autoguardado
 

More from M M

Euskararen eguna 6.A
Euskararen eguna   6.AEuskararen eguna   6.A
Euskararen eguna 6.AM M
 
MATEMATIKA 5 SANTILLANA
MATEMATIKA 5  SANTILLANAMATEMATIKA 5  SANTILLANA
MATEMATIKA 5 SANTILLANAM M
 
MATEMÁTICAS 5 - ANAYA
MATEMÁTICAS  5  - ANAYAMATEMÁTICAS  5  - ANAYA
MATEMÁTICAS 5 - ANAYAM M
 
COMO AYUDARLES EN LAS TAREAS ESCOLARES SI NO SABEMOS EUSKERA
COMO AYUDARLES EN LAS TAREAS ESCOLARES SI NO SABEMOS EUSKERACOMO AYUDARLES EN LAS TAREAS ESCOLARES SI NO SABEMOS EUSKERA
COMO AYUDARLES EN LAS TAREAS ESCOLARES SI NO SABEMOS EUSKERAM M
 
Mateirakasle 100713043451-phpapp01
Mateirakasle 100713043451-phpapp01Mateirakasle 100713043451-phpapp01
Mateirakasle 100713043451-phpapp01M M
 
MATEMÁTICAS 6º ANAYA
MATEMÁTICAS   6º  ANAYAMATEMÁTICAS   6º  ANAYA
MATEMÁTICAS 6º ANAYAM M
 
Mapa europa político - color - con referencias
Mapa europa   político - color - con referenciasMapa europa   político - color - con referencias
Mapa europa político - color - con referenciasM M
 
Diptico3 olimpmatemalava
Diptico3 olimpmatemalavaDiptico3 olimpmatemalava
Diptico3 olimpmatemalavaM M
 
CONCURSO DE POSTALES
CONCURSO  DE  POSTALESCONCURSO  DE  POSTALES
CONCURSO DE POSTALESM M
 
CONCURSO DE POSTALES DE NAVIDAD
CONCURSO DE POSTALES DE NAVIDADCONCURSO DE POSTALES DE NAVIDAD
CONCURSO DE POSTALES DE NAVIDADM M
 
EL COLOR
EL COLOREL COLOR
EL COLORM M
 
Derechos deberes
Derechos deberesDerechos deberes
Derechos deberesM M
 
DERECHOS Y DEBERES NIÑOS
DERECHOS Y DEBERES NIÑOSDERECHOS Y DEBERES NIÑOS
DERECHOS Y DEBERES NIÑOSM M
 
POTENCIAS Y RAÍCES
POTENCIAS Y RAÍCESPOTENCIAS Y RAÍCES
POTENCIAS Y RAÍCESM M
 
POTENCIAS Y RAÍCES
POTENCIAS Y RAÍCESPOTENCIAS Y RAÍCES
POTENCIAS Y RAÍCESM M
 
Elecciones consejosescolares2012
Elecciones consejosescolares2012Elecciones consejosescolares2012
Elecciones consejosescolares2012M M
 
MENÚS DE OCTUBRE / URRIAREN MENUAK
MENÚS DE OCTUBRE  /  URRIAREN MENUAKMENÚS DE OCTUBRE  /  URRIAREN MENUAK
MENÚS DE OCTUBRE / URRIAREN MENUAKM M
 
MENÚ DEL COMEDOR / JANTOKIKO MENUA
MENÚ DEL COMEDOR / JANTOKIKO MENUAMENÚ DEL COMEDOR / JANTOKIKO MENUA
MENÚ DEL COMEDOR / JANTOKIKO MENUAM M
 
Horario 6º curso
Horario 6º cursoHorario 6º curso
Horario 6º cursoM M
 
KONTZESIBOAK
KONTZESIBOAKKONTZESIBOAK
KONTZESIBOAKM M
 

More from M M (20)

Euskararen eguna 6.A
Euskararen eguna   6.AEuskararen eguna   6.A
Euskararen eguna 6.A
 
MATEMATIKA 5 SANTILLANA
MATEMATIKA 5  SANTILLANAMATEMATIKA 5  SANTILLANA
MATEMATIKA 5 SANTILLANA
 
MATEMÁTICAS 5 - ANAYA
MATEMÁTICAS  5  - ANAYAMATEMÁTICAS  5  - ANAYA
MATEMÁTICAS 5 - ANAYA
 
COMO AYUDARLES EN LAS TAREAS ESCOLARES SI NO SABEMOS EUSKERA
COMO AYUDARLES EN LAS TAREAS ESCOLARES SI NO SABEMOS EUSKERACOMO AYUDARLES EN LAS TAREAS ESCOLARES SI NO SABEMOS EUSKERA
COMO AYUDARLES EN LAS TAREAS ESCOLARES SI NO SABEMOS EUSKERA
 
Mateirakasle 100713043451-phpapp01
Mateirakasle 100713043451-phpapp01Mateirakasle 100713043451-phpapp01
Mateirakasle 100713043451-phpapp01
 
MATEMÁTICAS 6º ANAYA
MATEMÁTICAS   6º  ANAYAMATEMÁTICAS   6º  ANAYA
MATEMÁTICAS 6º ANAYA
 
Mapa europa político - color - con referencias
Mapa europa   político - color - con referenciasMapa europa   político - color - con referencias
Mapa europa político - color - con referencias
 
Diptico3 olimpmatemalava
Diptico3 olimpmatemalavaDiptico3 olimpmatemalava
Diptico3 olimpmatemalava
 
CONCURSO DE POSTALES
CONCURSO  DE  POSTALESCONCURSO  DE  POSTALES
CONCURSO DE POSTALES
 
CONCURSO DE POSTALES DE NAVIDAD
CONCURSO DE POSTALES DE NAVIDADCONCURSO DE POSTALES DE NAVIDAD
CONCURSO DE POSTALES DE NAVIDAD
 
EL COLOR
EL COLOREL COLOR
EL COLOR
 
Derechos deberes
Derechos deberesDerechos deberes
Derechos deberes
 
DERECHOS Y DEBERES NIÑOS
DERECHOS Y DEBERES NIÑOSDERECHOS Y DEBERES NIÑOS
DERECHOS Y DEBERES NIÑOS
 
POTENCIAS Y RAÍCES
POTENCIAS Y RAÍCESPOTENCIAS Y RAÍCES
POTENCIAS Y RAÍCES
 
POTENCIAS Y RAÍCES
POTENCIAS Y RAÍCESPOTENCIAS Y RAÍCES
POTENCIAS Y RAÍCES
 
Elecciones consejosescolares2012
Elecciones consejosescolares2012Elecciones consejosescolares2012
Elecciones consejosescolares2012
 
MENÚS DE OCTUBRE / URRIAREN MENUAK
MENÚS DE OCTUBRE  /  URRIAREN MENUAKMENÚS DE OCTUBRE  /  URRIAREN MENUAK
MENÚS DE OCTUBRE / URRIAREN MENUAK
 
MENÚ DEL COMEDOR / JANTOKIKO MENUA
MENÚ DEL COMEDOR / JANTOKIKO MENUAMENÚ DEL COMEDOR / JANTOKIKO MENUA
MENÚ DEL COMEDOR / JANTOKIKO MENUA
 
Horario 6º curso
Horario 6º cursoHorario 6º curso
Horario 6º curso
 
KONTZESIBOAK
KONTZESIBOAKKONTZESIBOAK
KONTZESIBOAK
 

ADITZ SISTEMAK

  • 1. Aditza ADITZ TRINKOA Osagai bakarraz eratutako aditza. 'Momentuan' gertatzen ari dena edo ari zena adierazten du, adibidez: nator (momentu honetan 'etortzen ari naiz') edo nentorren (momentu hartan 'etortzen ari nintzen'). ADITZ PERIFRASTIKOA Bi elementuk osatzen dute: o Ezkerrekoari aditz nagusia esaten zaio eta o Eskuinekoari aditz laguntzailea Adibidez: erosi dut aditz nagusia erosten dut aditz laguntzailea erosten ari naiz erosiko dut ADITZAREN ASPEKTUA Ezkerreko elementuak (aditz nagusiak) aspektua markatzen du. Hiru aspektu-mota daude: o Burutua (erosi) ekintza burutua adierazteko o Burutugabea (erosten), ohiturazko ekintza edo une jakin batekoa adierazteko o Geroa (erosiko) etorkizuneko ekintza adierazteko Aditz laguntzaileak hiru marka daramatza: o Aldia (oraina eta iragana) o Pertsonak (NOR, NORI eta NORK) o Plurala ADITZ LAGUNTZAILEAREN TAULA Taula nola erabili Lehenik, esaldian zein aditz erabili erabaki beharko dugu. Horretarako, esaldi horretan NOR, NORK edo NORI deklinabide kasuko osagairik/hitzik badagoen eta hiru kasu horietatik zein agertzen den ikusi beharko dugu. o Zenbaitetan aditza kasu bakarrak osatzen du, NOR kasuak. Haizearekin atea ireki egin DA o Beste batzuetan bi kasu ageri dira batera, NOR-NORI/NOR-NORK. - NOR/ZER-NORI Bartolori, konturatu gabe, euritakoa ireki egin ZAIO -NOR-NORK Bartolok atea ireki DU o Eta beste batzuetan hiru kasuak ageri dira, NOR-NORI-NORK. Bartolok guri atea ireki DIGU Hiru deklinabide-kasu horien markez gain, aditz laguntzaileak pluralaren marka darama (-zki- edo -it-). Logela bat hartu dugu (singularra) Lau logela hartu ditugu (plurala) Soineko hori ez zait gustatzen (singularra) Praka horiek asko gustatzen zaizkit (plurala)itu edukiak hemen.