2. DATOS GENERALES
• • HISTORIA
• EL “COLLAGE” TIENE SU ORIGEN EN CHINA, HACE UNOS DOS MIL AÑOS. LOS PAPELES ENTONCES ERAN PEGADOS CON
PEGAMENTO DE PROCEDENCIA VEGETAL O ANIMAL. LOS MAS ANTIGUOS COLLAGE QUE PODEMOS VER TODAVÍA SON DEL
SIGLO XII Y DE ORIGEN JAPONÉS, PAPELES RASGADOS DE DIFERENTES COLORES, DECORAN MANUSCRITOS. UN SIGLO MÁS
TARDE, EN PERSIA SE UTILIZO ESTA TÉCNICA PARA DECORAR LAS CUBIERTAS DE LOS LIBROS.EN EL SIGLO XVII ESTA
ACTIVIDAD SE CONVIERTE EN UN PASATIEMPO MUY DE MODA. LOS ARTESANOS FABRICABAN PEQUEÑOS CUADROS
REPRESENTANDO SILUETAS DE MÚSICOS,ESCRITORES ETC. Y DECORABAN POSTALES PARA OCASIONES ESPECIALES.A
PRINCIPIOS DEL SIGLO XX (1912) EL DESARROLLO DEL COLLAGE SE DEBEA LOS CUBISTAS BRAQUE Y PICASSO
• LUEGO LOS FUTURISTAS ITALIANOS ADOPTARAN ESTE DESCUBRIMIENTO SEGUIDOS POR LOS DADAÍSTAS Y LOS
SURREALISTAS. EL ARTE DEL COLLAGE SE GENERALIZA TIENE SU PROPIAEVOLUCIÓN ENTRA EN LA DECORACIÓN SU RIQUEZA
ES INAGOTABLE.
3. • EL COLLAGE ES UNA TÉCNICA DE MEDIO MIXTO QUE UTILIZA PARTES DE VARIOS MATERIALES QUE SE
PEGAN O SE UNEN EN UNA SUPERFICIE O SE ENSAMBLAN UNOS CON OTROS PARA PRODUCIR UNA NUEVA
TOTALIDAD.
• EL COLLAGE UTILIZA MATERIALES BIDIMENSIONALES Y TRIDIMENSIONALES COMO RECORTES DE REVISTA
O PERIÓDICO, FOTOGRAFÍAS, LISTONES, PEDAZOS DE CARTÓN, MADERAS, TELAS, MATERIALES
ORGÁNICOS, OBJETOS COTIDIANOS, ENTRE OTROS. SE PRODUCE UNA SUPERFICIE TEXTURIZADA QUE SE
CONVIERTE EN UN PRODUCTO QUE ESTIMULA VISUALMENTE EL SENTIDO DEL TACTO.
• UN COLLAGE ES UN CUADRO COMPUESTO DE DIFERENTES TROZOS DE MATERIALES PEGADOS SOBRE LA
SUPERFICIE, PUESTO QUE COLLER SIGNIFICA EN FRANCÉS PEGAR. LOS MATERIALES MÁS USADOS SUELEN
SER PLANOS, COMO TELAS, CARTÓN, PAPEL, FOTOGRAFÍAS, RECORTES DE PERIÓDICOS, TROZOS DE
PLÁSTICO, ETC. AUNQUE SE PUEDEN ADHERIR AL CUADRO ELEMENTOS MÁS VOLUMINOSOS, COMO
PRENDAS, CAJAS, OBJETOS METÁLICOS... TAMBIÉN ES FRECUENTE QUE EL COLLAGE SE COMBINE CON
OTRAS TÉCNICAS DE DIBUJO O PINTURA, COMO EL ÓLEO, EL GRABADO O LA ACUARELA.
4. EVOLUCIÓN
• COMENZÓ CON UNA PINTURA DE PICASSO DESPUÉS EL DESCUBRIÓ CON UN AMIGO QUE
PODRÍANIMPLEMENTAR EN SUS PINTURAS RECORTES DE REVISTASY DIARIOS,ETIQUETASDE LICORES O
CIGARRILLOS Y TAMBIÉN PAPELESCOLOREADOS,CON EL TIEMPO SE DESCUBRIÓ EL FOTOMONTAJE,UNA
TÉCNICAREALIZADAA PARTIRDE LA FOTOGRAFÍAEN COMBINACIÓN O NOCON LA TIPOGRAFÍAIMPRESA,
EN LA QUE LOS VANGUARDISTAS RUSOS, COMO ELLISSITZKY,ALEKSANDR RÓDCHENKO O SOLOMON
TELINGATER, FUERON AUTÉNTICOSMAESTROS Y LUEGO VINO LA ERA DE LAS FOTOGRAFÍASCON ELLO SE
DIO EL COLLAGE DIGITALQUE SURGIERON SOFTWARE PARAREALIZARCOLLAGE O MAS BIEN LLAMADOS
EDITORESDE FOTOS.
5. QUIEN LO INVENTO
• PICASSO.
• PORQUE SURGE
• SURGE POR LA COMBINACIÓN DE IMÁGENES Y TAMBIÉN COMO MEDIO DE EXPRESIÓN CARGADO DE LIBERTAD QUE SE MANIFIESTA EN LAS
MULTIPLES FORMAS Y PROCEDIMIENTOS EMPLEADOS.
• CONCEPTO
• EL COLLAGE ES UNA TÉCNICA ARTÍSTICA QUE CONSISTE EN ENSAMBLAR ELEMENTOS DIVERSOS EN UN TONO UNIFICADO. EL TÉRMINO SE
APLICA SOBRE TODO A LA PINTURA, PERO POR EXTENSIÓN SE PUEDE REFERIR A CUALQUIER OTRA MANIFESTACIÓN ARTÍSTICA, COMO LA
MÚSICA, EL CINE, LA LITERATURA O EL VIDEOCLIP. VIENE DEL FRANCÉSCOLLER, QUE SIGNIFICA PEGAR. EN ESPAÑOL ES RECOMENDABLE
UTILIZAR LA PALABRA COLAJE, DE LA QUE YA EXISTE EL DERIVADO BRICOLAJE, PUES SEGÚN LA RAE LAS PALABRAS PROVENIENTES DEL
FRANCÉS QUE ACABEN EN "AGE" DEBEN DE ESPAÑOLIZARSE EN "AJE".
6. CARACTERISTICAS
• LA CREATIVIDAD ESTÁ IMPLÍCITA EN EL COLLAGE, YA QUE ROMPEMOS DETERMINADOS MATERIALES PARA RECONSTRUIRLOS
POSTERIORMENTE, DÁNDOLES UNA NUEVA VISIÓN.
• EL COLLAGE PERMITE AL ALUMNADO PONER EN PRÁCTICA CONCEPTOS COMO:ELEGIR, ELIMINAR, SUSTITUIR, SEPARAR...
POSIBILITA MANIPULAR LOS MATERIALES, MODIFICÁNDOLOS, HASTA ENCONTRAR LA FORMA, LA COMPOSICIÓN Y EL
SIGNIFICADO DEFINITIVO.
• MEDIANTE ESTE PROCEDIMIENTO PODEMOS DESARROLLAR LA PERCEPCIÓN VISUAL, INCULCAR EL SENTIDO DEL ORDEN,
FOMENTAR LA IMAGINACIÓN, LA ASOCIACIÓN Y ADENTRARNOS EN EL MUNDODE LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVAS IDEAS.
• EL COLLAGE POSIBILITA LA APROPIACIÓN POR PARTE DEL ALUMNADO DE IMÁGENES VISUALES, PROCEDENTES DE REVISTAS
Y PERIÓDICOS, QUE SON INCORPORADAS LIBREMENTE A LA OBRA QUE SE ESTÁ REALIZANDO, APORTÁNDOLES OTRO
SIGNIFICADO.