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Tema 2 Pedagogía: Las TIC en la educación actual.
Hacia un nuevo modelo de Enseñanza-Aprendizaje.
Modelo continental. (Estudiar mucho pocos años para trabajar toda la vida)
Importancia de los contenidos, pues permiten alcanzar indirectamente, las
competencias, habilidades, aptitudes y actitudes necesarias para la titulación.
Proceso centrado en el profesor.
Enseñanza presencial y transmisiva.
Modelo nórdico. (Aprender toda la vida para trabajar toda la vida.)
Importa aprender a aprender.
Proceso centrado en el estudiante que aprende.
La formación inicial debe complementarse durante toda la vida.
Modelo TIC .
Énfasis en el aprendizaje activo, reflexivo y crítico.
Más atractivo e interactivo y Feed-back inmediato.
El profesor puede controlar el trabajo personal y se amolda al ritmo de aprendizaje.
Permite el acceso a una información más real.
Inconvenientes del modelo TIC.
Falta de infraestructura: equipamiento
Preparación y apoyo al educador
Resistencias y actitudes de rechazo como: Degradan la calidad de la educación,
deshumanizan la educación, pérdida del puesto de trabajo, falta de control sobre los
procesos.

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