ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ενότητα 1
1. 1
ΕΝΟΤΗΤΑ 1 :Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας
Εἰ ἐν Ἰλίῳ Ἑλένη ἦν, Αν η Ελένη βρισκόταν στην Τροία,
ἀπέδοντοἄν αὐτὴν τοῖς Ἕλλησιν οἱ Τρῶες, οι Τρώες θα την έδιναν στουςΈλληνες,
ἑκόντοςγε ἤ ἄκοντοςἈλεξάνδρου. με τη θέληση ή χωρίς τη θέληση του Αλέξανδρου.
Οὐ γὰρ δὴ οὕτω γε φρενοβλαβὴςἦνὁ Πρίαμος
οὐδὲ οἱ ἄλλοι Τρῶες,
Γιατί βέβαια δεν ήταν τόσο παράφροναςο
Πρίαμος ούτε οι άλλοι Τρώες,
ὥστε τοῖς σφετέροις σώμασι καὶ τοῖς τέκνοις καὶ
τῇ πόλει κινδυνεύεινἐβούλοντο,
ώστε να βάζουν σε κίνδυνοτη ζωή τη δική τους
και των παιδιών τους και της πόλης τους,
ὅπως ἈλέξανδροςἙλένῃσυνοικῇ. για να ζει ο Αλέξανδρος μαζί με την Ελένη.
Εἰ δέ τοι καὶ ἐν τοῖς πρώτοιςχρόνοις
ταῦτα ἐγίγνωσκον,
Κι αν βέβαια και στα πρώτα χρόνια είχαν αυτή τη
γνώμη,
2. 2
ἐπεὶ πολλοὶ μὲν τῶν ἄλλων Τρώων,μάλιστα δὲ οἱ
αὑτοῦ υἱεῖς,
όταν πολλοί άλλοι Τρώες και μάλιστα και τα
παιδιά του,
ὁπότε συμμίσγοιεν τοῖς Ἕλλησιν, ἀπώλλυντο,
σκοτώνονταν όσες φορέςσυγκρούοντανμε τους
Έλληνες,
Πρίαμος, εἰ καὶ αὐτὸς Ἑλένῃσυνῴκει,
ο Πρίαμος, ακόμη κι αν συγκατοικούσε ο ίδιος με
την Ελένη,
ἀπέδωκεν ἄν αὐτὴν Μενελάῳ θα την επέστρεφε στο Μενέλαο,
ἵνα αὐτὸς καὶ οἱ ὑπήκοοι αὐτοῦἀπαλλαγεῖεντῶν
παρόντων κακῶν.
για να απαλλαγούν ο ίδιος και οι υπήκοοί του από
τις συμφορές της εποχής τους.
Ἀλλ’ οὐ γὰρ εἶχον Ἑλένηνἀποδοῦναι Αλλά δεν είχαν την Ελένη, για να την επιστρέψουν
οὐδὲ λέγουσιν αὐτοῖςτὴν ἀλήθειαν ἐπίστευονοἱ
Ἕλληνες,
ούτε τους πίστευανοι Έλληνες, παρόλο που αυτοί
έλεγαν την αλήθεια,
ὡς μὲν ἐγὼ γνώμην ἀποφαίνομαι, όπως εγώ πιστεύω,
3. 3
τοῦ δαιμονίου παρασκευάζοντος επειδή ο θεός μηχανευόταν
ὅπως πανωλεθρίᾳ ἀπολόμενοι με την ολοκληρωτική τουςκαταστροφή
καταφανὲς τοῦτοτοῖς ἀνθρώποις ποιήσωσι, να κάνουν ολοφάνεροστους ανθρώπους αυτό
ὡς τῶν μεγάλων ἀδικημάτων ότι δηλαδή για τις μεγάλες αδικίες
μεγάλαι εἰσὶ καὶ αἱ τιμωρίαι παρὰ τῶν θεῶν. μεγάλες είναι και οι τιμωρίες από τουςθεούς.
Ιστορική επιχειρηματολογία του Ηροδότουγια την αναζήτηση της αιτίας της σύγκρουσης Ελλάδας-
Τροίας(αργ.Περσίας)
Ο Πρίαμος και οι Τρώες θα έδιναν την Ελένη πίσω στους Έλληνες με ή χωρίς τη θέληση του Πάρη(εκόντοςή
άκοντος),γιατί δενήθελαν να διακινδυνεύσουν τη ζωή τη δική τους και των παιδιών τους. (πολιτικοί λόγοι)
Οι Τρώες υποστήριζαν ότι δεν είχαν την Ελένη,αλλά οι Έλληνες δεν τους πίστευαν.
Μετά έγινε ο Τρωικός πόλεμος,γιατί ήταν αποτέλεσμα της θείας βούλησης,καθώς οι θεοί ήθελαν να αποδείξουν ότι
οι αμαρτίες (αγνωμοσύνη φιλοξενούμενουΠάρη προς Μενέλαο ) τιμωρούνται.
Βασική αξία Ηροδότου=το φθονερόν θειον και η ενεργή παρέμβασή του στα ανθρώπιναόταν προκύψει υπέρβαση
του μέτρου.
4. 4
Ο Στησίχορος ,λυρικόςποιητήςτου 6ου π.Χ αι.είχε συνδεθεί με την παραλλαγή του μύθου ότι η Ελένη βρισκόταν
στην Αίγυπτο.Αρχικά είχε γράψει ένα ποίημα,όπουπεριέγραφε τις συμφορέςπου προκάλεσε.Ότανόμως έχασε το
φως του ,θεωρώνταςτο ως τιμωρία επειδή κατηγόρησε μια θεά,ανακάλεσε γράφοντας μα «παλινωδία» και
ξαναβρήκε την όρασή του.Στη νεά εκδοχή υποστήριζε ότι οι θεοί κράτησαν την Ελένη στην Αίγυπτο καθόλη τη
διάρκεια του ΤρωικούΠολέμου και στην Τροία βρισκόταντο είδωλό της.ΟΕυριπίδης ακολουθεί αυτή την
εκδοχή,όπως ο Γ.Σεφέρης,ο Οδ.Ελύτης κ.λ.π
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ:ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΥΛΗΣ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΤΑΞΕΩΝ
-Να θυμάμαι τα επίθετα:άκων-ουσα-ον/εκών-ουσα-όν/φρενοβλαβής-ής-ές/καταφανής-ής-ές/
-Να γράψω φράσεις στα ν.ε με τη λέξη φρήν/φρενός
ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ :ΟΜΟΙΟΠΤΩΤΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ:σελ.26-30