SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
1
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗ ΣΙΚΕΛΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ
-Η Νικίειος ειρήνη κράτησε μόνο……… χρόνια.Στην πολιτική σκηνή της Αθήνας
κυριαρχεί ο Α………………….. ικανό άτομο,αλλά εξαιρετικά φ…………………..Χρησιμοποιούσε
ως πρόφαση τον π……………… μεταξύ Ε……………….. και Σ………………….. συμμάχων των
Α……………… και Σ…………………… αντίστοιχα και πείθει την Ε………………. του ………….. να
οργανώσει εκστρατεία με πρόσχημα την π…………………βοήθειας στους Ε………………..Ως
αρχηγοί ορίστηκαν ο Ν……………………,ο Λ…………………… και ο Α…………………………
Το επεισόδιο με την αποκοπή των ερμών κεφαλών που δημιούργησε πολιτική κρίση
στην Αθήνα:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
-Η Αθήνα κατηγορεί τον Αλκιβιάδη για ι……………………….. και γι’αυτό τον α……………………
αλλά αυτός κ…………………… στη Σπάρτη.Εκεί συμβουλεύει τους Σπαρτιάτες
α)να…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Β)να οχυρώσουν τη Δεκέλεια για να αποκόψουν την Αθήνα από την πλούσια
ενδοχώρα.
-Στην Σικελία η κατάσταση εξελίσσεται (θετικά/αρνητικά) για τους
Αθηναίους.Επικρατούν οι Σ………………… με αρχηγό τον Γ…………………(Ο Αλκιβιάδης ο
εμπνευστής ήταν απών,ο Νικίας δεν ενδιαφερόταν και ο Λάμαχος είχε σκοτωθεί).Ο
Θουκυδίδης με τη φράση «ουδέν εστίν ό,τι ουκ απώλετο» θέλει να
τονίσει……………………………………………………
-Ο Αλκιβιάδης πηγαίνει στους Π………………………. και τους συμβουλεύει να
σ………………………τον πόλεμο μεταξύ Α……………. και Σ………………………………..
-Οι Σπαρτιάτες με π…………………….. χρήματα ναυπηγούν ισχυρό σ…………… με αρχηγό το
Λ……………………..και μάχονται με τους Α………………. στη θάλασσα.
Οι Αθηναίοι ανακαλούν τον Αλκιβιάδη.Στις Αργινούσες το 406π.Χ νικούν οι
Α………………..με αρχηγό τον Κ…………………..,αλλά το 405π. Χ οι Αθηναίοι
καταστρέφονται στους Α……………………. Π……………………
-Ο Σπαρτιατικός στόλος πλέει στην Αθήνα και την α………………… από τη θάλασσα.Οι
Αθηναίοι αποκλεισμένοι ζητούν ειρήνη.
-Όροι ειρήνης:α)να………………………………………………………………………………………………………………
Β)………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2
Γ)………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Δ)………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……
-Οι Κορίνθιοι ζητούν να κ………………….την Αθήνα και οι κάτοικοί τους να……………………
…. ……………Αρνήθηκαν όμως οι …………………………. Καθώς αναλογίστηκαν την προσφορά
της Αθήνας στους περσικούς.
-Συνέπειες του πολέμου:
Α)το τέλος του πολέμου ανέδειξε νικήτρια τη ………………….
Β)Τραυματισμένη όμως όλη η Ελλάδα γιατί βίωσε έναν …………………. Πόλεμο.
Γ)Πόλεις έγιναν ερ………….,η ύπαιθρος ……………… και χιλιάδες ήταν οι…………………
Δ)Οι άνθρωποι έπαψαν να πιστεύουν σε ………………….
Ε)οι Πέρσες έγιναν ρ………………. στα ελληνικά πράγματα
ΑΣΚΗΣΕΙΣ
1. Λακεδαιμόνιοι δὲ οὐκ ἔφασαν πόλιν Ἑλληνίδα ἀνδραποδιεῖν μέγα ἀγαθὸν εἰργασμένην ἐν
τοῖς μεγίστοις κινδύνοις γενομένοις τῇ Ἑλλάδι, ἀλλ’ ἐποιοῦντο εἰρήνην ἐφ’ ᾧ τά τε μακρὰ
τείχη καὶ τὸν Πειραιᾶ καθελόντας καὶ τὰς ναῦς πλὴν δώδεκα παραδόντας καὶ τοὺς φυγάδας
καθέντας τὸν αὐτὸν ἐχθρὸν καὶ φίλον νομίζοντας Λακεδαιμονίοις ἕπεσθαι καὶ κατὰ γῆν καὶ
κατὰ θάλατταν ὅποι ἂν ἡγῶνται.[21] Θηραμένης δὲ καὶ οἱ σὺν αὐτῷ πρέσβεις ἐπανέφερον
ταῦτα εἰς τὰς Ἀθήνας.(Ξενοφώντος Ελληνικά2,παρ.5-23)
Αναγνωρίστε αν μπορείτε τους όρους της ειρήνης και αντιγράψτε τους.
2. Ἐν δὲ ταῖς Ἀθήναις τῆς Παράλου ἀφικομένης νυκτὸς ἐλέγετο ἡ συμφορά, καὶ οἰμωγὴ ἐκ τοῦ
Πειραιῶς διὰ τῶν μακρῶν τειχῶν εἰς ἄστυ διῆκεν, ὁ ἕτερος τῷ ἑτέρῳ παραγγέλλων· ὥστ’
ἐκείνης τῆς νυκτὸς οὐδεὶς ἐκοιμήθη, οὐ μόνον τοὺς ἀπολωλότας πενθοῦντες, ἀλλὰ πολὺ
μᾶλλον ἔτι αὐτοὶ ἑαυτούς, πείσεσθαι νομίζοντες οἷα ἐποίησαν Μηλίους τε Λακεδαιμονίων
ἀποίκους ὄντας, κρατήσαντες πολιορκίᾳ, καὶ Ἱστιαιέας καὶ Σκιωναίους καὶ Τορωναίους καὶ
Αἰγινήτας καὶ ἄλλους πολλοὺς τῶν Ἑλλήνων.(Ξενοφώντος Ελληνικά2,παρ.3)
Πώς αντιμετώπισαν οι Αθηναίοι την είδηση της συμφοράς τους στους Αιγός ποταμούς,όταν
έφτασε το ιερό τους πλοίο να την αναγγείλει,η Πάραλος;

More Related Content

Viewers also liked

πολυσημία
πολυσημίαπολυσημία
πολυσημίαJoanna-Dina
 
2η ενοτητα γλωσσασ
2η ενοτητα γλωσσασ2η ενοτητα γλωσσασ
2η ενοτητα γλωσσασJoanna-Dina
 
H ζωή γυναικών δούλων και μετοίκων στην αθήνα
H ζωή γυναικών δούλων και μετοίκων στην αθήναH ζωή γυναικών δούλων και μετοίκων στην αθήνα
H ζωή γυναικών δούλων και μετοίκων στην αθήναΕλένη Μητροπούλου
 
ενότητα 1
ενότητα 1ενότητα 1
ενότητα 1Joanna-Dina
 
επαναληψη σε ρηματα
επαναληψη σε ρηματαεπαναληψη σε ρηματα
επαναληψη σε ρηματαJoanna-Dina
 
φυλλο εργασίας στον κυκλαδικό πολιτισμό
φυλλο εργασίας στον κυκλαδικό πολιτισμόφυλλο εργασίας στον κυκλαδικό πολιτισμό
φυλλο εργασίας στον κυκλαδικό πολιτισμόJoanna-Dina
 
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...Χρήστος Χαρμπής
 
2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) - Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...
2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) -  Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) -  Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...
2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) - Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...Kvarnalis75
 

Viewers also liked (12)

πολυσημία
πολυσημίαπολυσημία
πολυσημία
 
2η ενοτητα γλωσσασ
2η ενοτητα γλωσσασ2η ενοτητα γλωσσασ
2η ενοτητα γλωσσασ
 
Spintos tsaknas
Spintos tsaknasSpintos tsaknas
Spintos tsaknas
 
H ζωή γυναικών δούλων και μετοίκων στην αθήνα
H ζωή γυναικών δούλων και μετοίκων στην αθήναH ζωή γυναικών δούλων και μετοίκων στην αθήνα
H ζωή γυναικών δούλων και μετοίκων στην αθήνα
 
ομάδα4
ομάδα4ομάδα4
ομάδα4
 
2η ομάδα
2η ομάδα2η ομάδα
2η ομάδα
 
μητροπουλου ομαδα 3
μητροπουλου ομαδα 3μητροπουλου ομαδα 3
μητροπουλου ομαδα 3
 
ενότητα 1
ενότητα 1ενότητα 1
ενότητα 1
 
επαναληψη σε ρηματα
επαναληψη σε ρηματαεπαναληψη σε ρηματα
επαναληψη σε ρηματα
 
φυλλο εργασίας στον κυκλαδικό πολιτισμό
φυλλο εργασίας στον κυκλαδικό πολιτισμόφυλλο εργασίας στον κυκλαδικό πολιτισμό
φυλλο εργασίας στον κυκλαδικό πολιτισμό
 
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...
 
2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) - Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...
2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) -  Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) -  Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...
2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) - Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...
 

Similar to φύλλο εργασίας στη σικελική εκστρατεία

Εθνικός διχασμός
Εθνικός  διχασμόςΕθνικός  διχασμός
Εθνικός διχασμόςSofia Despotidou
 
Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄
Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄
Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)
Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)
Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)Christina Politaki
 
Ιστορία Δ΄ επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
Ιστορία Δ΄  επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄ Ιστορία Δ΄  επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
Ιστορία Δ΄ επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄ Χρήστος Χαρμπής
 
ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...
ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...
ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...KaterinaBabali2
 
Διαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιου
Διαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιουΔιαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιου
Διαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιουBill Mavrelis
 
Ιστορία Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
Ιστορία Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...Ιστορία Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
Ιστορία Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...Χρήστος Χαρμπής
 
Γ16. Οι εθνοσυνελεύσεις και η πολιτική οργάνωση του Αγώνα
Γ16. Οι εθνοσυνελεύσεις και η πολιτική οργάνωση του ΑγώναΓ16. Οι εθνοσυνελεύσεις και η πολιτική οργάνωση του Αγώνα
Γ16. Οι εθνοσυνελεύσεις και η πολιτική οργάνωση του ΑγώναGeorge Giotis
 
Η ναυμαχία στους Αιγός Ποταμούς
Η ναυμαχία στους Αιγός ΠοταμούςΗ ναυμαχία στους Αιγός Ποταμούς
Η ναυμαχία στους Αιγός Ποταμούςasakizli
 
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄ Ηλιάδης Ηλίας
 
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdf
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdfΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdf
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdfMaria Koufopoulou
 
ΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώνα
ΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώναΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώνα
ΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώναteaghet
 

Similar to φύλλο εργασίας στη σικελική εκστρατεία (17)

Εθνικός διχασμός
Εθνικός  διχασμόςΕθνικός  διχασμός
Εθνικός διχασμός
 
Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄
Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄
Ιστορία Δ΄ 4ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Ο χρυσός αιώνας, 5ος π.χ. αιώνας΄΄
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
 
αρχαϊκη εποχη-φύλλο εργασίας
αρχαϊκη εποχη-φύλλο εργασίαςαρχαϊκη εποχη-φύλλο εργασίας
αρχαϊκη εποχη-φύλλο εργασίας
 
Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)
Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)
Ιστορία Στ' τάξης Επαναληπτικό (ενότητα Β)
 
Ιστορία Δ΄ επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
Ιστορία Δ΄  επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄ Ιστορία Δ΄  επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
Ιστορία Δ΄ επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
 
Istoria d 2
Istoria d 2Istoria d 2
Istoria d 2
 
8γ8γ
 
ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...
ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...
ceb9cf83cf84cebfcf81ceb9ceb1_ceb4_ceb4ceb7cebccebfcf84ceb9cebacebfcf8d_cebace...
 
Διαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιου
Διαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιουΔιαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιου
Διαγωνισματα ιστοριας Γ γυμνασιου
 
Ιστορία Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
Ιστορία Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...Ιστορία Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
Ιστορία Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
 
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμ...
 
Γ16. Οι εθνοσυνελεύσεις και η πολιτική οργάνωση του Αγώνα
Γ16. Οι εθνοσυνελεύσεις και η πολιτική οργάνωση του ΑγώναΓ16. Οι εθνοσυνελεύσεις και η πολιτική οργάνωση του Αγώνα
Γ16. Οι εθνοσυνελεύσεις και η πολιτική οργάνωση του Αγώνα
 
Η ναυμαχία στους Αιγός Ποταμούς
Η ναυμαχία στους Αιγός ΠοταμούςΗ ναυμαχία στους Αιγός Ποταμούς
Η ναυμαχία στους Αιγός Ποταμούς
 
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
 
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdf
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdfΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdf
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΕΦ.10-14.pdf
 
ΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώνα
ΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώναΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώνα
ΕΝΟΤΗΤΑ Ε: Η Ελλάδα στον 20° αιώνα
 

Recently uploaded

Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 

Recently uploaded (18)

Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 

φύλλο εργασίας στη σικελική εκστρατεία

  • 1. 1 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗ ΣΙΚΕΛΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ -Η Νικίειος ειρήνη κράτησε μόνο……… χρόνια.Στην πολιτική σκηνή της Αθήνας κυριαρχεί ο Α………………….. ικανό άτομο,αλλά εξαιρετικά φ…………………..Χρησιμοποιούσε ως πρόφαση τον π……………… μεταξύ Ε……………….. και Σ………………….. συμμάχων των Α……………… και Σ…………………… αντίστοιχα και πείθει την Ε………………. του ………….. να οργανώσει εκστρατεία με πρόσχημα την π…………………βοήθειας στους Ε………………..Ως αρχηγοί ορίστηκαν ο Ν……………………,ο Λ…………………… και ο Α………………………… Το επεισόδιο με την αποκοπή των ερμών κεφαλών που δημιούργησε πολιτική κρίση στην Αθήνα: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… -Η Αθήνα κατηγορεί τον Αλκιβιάδη για ι……………………….. και γι’αυτό τον α…………………… αλλά αυτός κ…………………… στη Σπάρτη.Εκεί συμβουλεύει τους Σπαρτιάτες α)να………………………………………………………………………………………………………………………………………… Β)να οχυρώσουν τη Δεκέλεια για να αποκόψουν την Αθήνα από την πλούσια ενδοχώρα. -Στην Σικελία η κατάσταση εξελίσσεται (θετικά/αρνητικά) για τους Αθηναίους.Επικρατούν οι Σ………………… με αρχηγό τον Γ…………………(Ο Αλκιβιάδης ο εμπνευστής ήταν απών,ο Νικίας δεν ενδιαφερόταν και ο Λάμαχος είχε σκοτωθεί).Ο Θουκυδίδης με τη φράση «ουδέν εστίν ό,τι ουκ απώλετο» θέλει να τονίσει…………………………………………………… -Ο Αλκιβιάδης πηγαίνει στους Π………………………. και τους συμβουλεύει να σ………………………τον πόλεμο μεταξύ Α……………. και Σ……………………………….. -Οι Σπαρτιάτες με π…………………….. χρήματα ναυπηγούν ισχυρό σ…………… με αρχηγό το Λ……………………..και μάχονται με τους Α………………. στη θάλασσα. Οι Αθηναίοι ανακαλούν τον Αλκιβιάδη.Στις Αργινούσες το 406π.Χ νικούν οι Α………………..με αρχηγό τον Κ…………………..,αλλά το 405π. Χ οι Αθηναίοι καταστρέφονται στους Α……………………. Π…………………… -Ο Σπαρτιατικός στόλος πλέει στην Αθήνα και την α………………… από τη θάλασσα.Οι Αθηναίοι αποκλεισμένοι ζητούν ειρήνη. -Όροι ειρήνης:α)να……………………………………………………………………………………………………………… Β)………………………………………………………………………………………………………………………………………………
  • 2. 2 Γ)……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Δ)……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… -Οι Κορίνθιοι ζητούν να κ………………….την Αθήνα και οι κάτοικοί τους να…………………… …. ……………Αρνήθηκαν όμως οι …………………………. Καθώς αναλογίστηκαν την προσφορά της Αθήνας στους περσικούς. -Συνέπειες του πολέμου: Α)το τέλος του πολέμου ανέδειξε νικήτρια τη …………………. Β)Τραυματισμένη όμως όλη η Ελλάδα γιατί βίωσε έναν …………………. Πόλεμο. Γ)Πόλεις έγιναν ερ………….,η ύπαιθρος ……………… και χιλιάδες ήταν οι………………… Δ)Οι άνθρωποι έπαψαν να πιστεύουν σε …………………. Ε)οι Πέρσες έγιναν ρ………………. στα ελληνικά πράγματα ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Λακεδαιμόνιοι δὲ οὐκ ἔφασαν πόλιν Ἑλληνίδα ἀνδραποδιεῖν μέγα ἀγαθὸν εἰργασμένην ἐν τοῖς μεγίστοις κινδύνοις γενομένοις τῇ Ἑλλάδι, ἀλλ’ ἐποιοῦντο εἰρήνην ἐφ’ ᾧ τά τε μακρὰ τείχη καὶ τὸν Πειραιᾶ καθελόντας καὶ τὰς ναῦς πλὴν δώδεκα παραδόντας καὶ τοὺς φυγάδας καθέντας τὸν αὐτὸν ἐχθρὸν καὶ φίλον νομίζοντας Λακεδαιμονίοις ἕπεσθαι καὶ κατὰ γῆν καὶ κατὰ θάλατταν ὅποι ἂν ἡγῶνται.[21] Θηραμένης δὲ καὶ οἱ σὺν αὐτῷ πρέσβεις ἐπανέφερον ταῦτα εἰς τὰς Ἀθήνας.(Ξενοφώντος Ελληνικά2,παρ.5-23) Αναγνωρίστε αν μπορείτε τους όρους της ειρήνης και αντιγράψτε τους. 2. Ἐν δὲ ταῖς Ἀθήναις τῆς Παράλου ἀφικομένης νυκτὸς ἐλέγετο ἡ συμφορά, καὶ οἰμωγὴ ἐκ τοῦ Πειραιῶς διὰ τῶν μακρῶν τειχῶν εἰς ἄστυ διῆκεν, ὁ ἕτερος τῷ ἑτέρῳ παραγγέλλων· ὥστ’ ἐκείνης τῆς νυκτὸς οὐδεὶς ἐκοιμήθη, οὐ μόνον τοὺς ἀπολωλότας πενθοῦντες, ἀλλὰ πολὺ μᾶλλον ἔτι αὐτοὶ ἑαυτούς, πείσεσθαι νομίζοντες οἷα ἐποίησαν Μηλίους τε Λακεδαιμονίων ἀποίκους ὄντας, κρατήσαντες πολιορκίᾳ, καὶ Ἱστιαιέας καὶ Σκιωναίους καὶ Τορωναίους καὶ Αἰγινήτας καὶ ἄλλους πολλοὺς τῶν Ἑλλήνων.(Ξενοφώντος Ελληνικά2,παρ.3) Πώς αντιμετώπισαν οι Αθηναίοι την είδηση της συμφοράς τους στους Αιγός ποταμούς,όταν έφτασε το ιερό τους πλοίο να την αναγγείλει,η Πάραλος;