Projeto realizado para o Curso de Educação Digital

1. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
PROINFO INTEGRADO
CURSO DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL
TRABALHANDO IMAGENS COM O GIMP
AUTORA: Jocilaine Moreira
PROFESSORA FORMADORA: Armenia Rodrigues

2. OBJETIVO GERAL
Apresentar o potencial pedagógico do software(GIMP).
Ele pode ser utilizado em diversas atividades e disciplinas que vá incentivar
principalmente a criatividade, desenvolvimento a coordenação motora dos professores
e alunos.

3. "Elegância
é tudo
aquilo que
é
belo, seja
no direito
seja no
avesso."
Gabrielle
Chanel

4. Definição e Apresentação
GIMP (GNU Image Manipulation Program) é um programa de código aberto
(software livre) voltado principalmente para criação e edição de imagens (pode ser
considerado um alternativa livre para o Adobe Photoshop),
e em menor escala também para desenho vetorial, semelhante ao Inkscape, o qual
farei um post específico para ele depois.
Assim como o Audacity, o GIMP é disponibilizado em múltiplas plataformas
(Sistemas operacionais como Distribuições GNU/Linux, Mac OS e Microsoft
Windows) , suporte e o preço: gratuito.

5. O projeto do GIMP foi criado em 1995 por Spencer Kimball e Peter Mattis, quando
desenvolveram o mesmo como um projeto para a faculdade. Atualmente, ele é
mantido por um grupo de voluntários do mundo inteiro da comunidade software livre
e licenciado sob a GNU General Public License.
Sua interface gráfica é intuitiva e sua curva de aprendizagem
é curta ou rápida, além de possuir um versão em Português.
O GIMP possui os recursos para ser utilizado na criação ou
manipulação de imagens e fotografias. Seus usos incluem
criar gráficos, logotipos, redimensionar fotos, alterar
cores, combinar imagens utilizando camadas, remover
partes indesejadas e converter arquivos entre diferentes
formatos de imagem digital.

6. Abaixo temos a imagem da tela principal do GIMP.

7. Artes e projetos interdisciplinares
 Criação de cartazes, folders, panfletos que podem ser utilizados para apresentar
atividades da escola para a sociedade e desse modo irá incentivar essa união que
é muito importante.
 Desenvolvimento de atividades de artes, podendo trabalhar até conceitos de
técnicas de pintura através do software.
 Criar oficinas virtuais de colagem devido ao recurso de camadas do software.
 Fazer adaptações de pinturas históricas que já estejam em domínio público,
podendo até criar versões personalizadas.
 Criar histórias em quadrinho utilizando o software.

8. Ainda há outras inúmeras possibilidades de aplicação do
GIMP na educação. Vejam algumas imagens com efeitos:

11. Eu confesso: Não resisti!

12. Conclusão
Além do potencial pedagógico do GIMP, das várias maneiras de trabalhar com o
programa de imagens, podemos editar vídeos, também ele pode ser utilizando
como uma excelente ferramenta de inclusão digital utilizando software livre, pois
o software normalmente vem já instalado em várias Distribuições GNU/Linux, de
fácil manipulação e sua utilização é bastante atrativa.

13. Referências Bibliográficas
 Site Oficial do GIMP: http://www.gimp.org/
 Site do GIMP no Brasil: http://www.ogimp.com.br/
 GIMP na Wikipédia: http://pt.wikipedia.org/wiki/GIMP
 Google : http://www.google.com.br/
 Curso Edição de Imagem e Vídeo: http://jocilainevale.blogspot.com.br/