SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
A simetria está presente no cotidiano e na natureza. Seja nas
asas de uma borboleta ou numa simples folha de árvore. O
sentido da simetria é a idéia pela qual o homem tem tentado
compreender e criar a ordem, a beleza e a perfeição através dos
tempos.
A palavra simetria é utilizada na linguagem coloquial com dois
significados, em um, simétrico indica algo bem proporcionado ou
bem balanceado, em outro, denota a concordância em que
várias partes de algo se integram em uma unidade.
Introdução:
Objetivo Geral:
 Dar ao ensino da geometria um sentido mais
formal e mais lúdico e assim despertar nos
alunos o interesse e o gosto pela Matemática e
conseqüentemente fazer com que a
aprendizagem de fato aconteça.
Objetivos Específicos:
 Possibilitar ao aluno a observação de formas
presentes na natureza e em objetos elaborados
pelo homem, evidenciando características do
tipo: arredondadas ou não, simétricas ou não,
entre outras;
 Identificar características das figuras
geométricas, percebendo semelhanças e
diferenças entre elas, por meio de composição,
decomposição e simetria.
Ao se percorrer a história da humanidade
constatamos que a geometria está presente na
vida do homem desde a idade a pedra. No
entanto, pelos registros ela surgiu no Egito, por
volta de 3000 a.C, e era usada para resolver
problemas relacionados à vida, isto é, para
dividir terras férteis,construir casas, na
observação de astros.
Já os babilônicos e os chineses, usavam a
geometria para resolver problemas do cotidiano.
A geometria no ensino de
matemática.
Define-se geometria como “o estudo das
propriedades dos objetos e das
transformações a que estes podem ser
submetidos – desde as transformações
mais simples, que alteram apenas a
posição de um objeto, às mais complexas,
que destroem a sua forma até
descaracterizá-lo por completo”.
Portanto, estando à geometria na natureza e
nas formas espalhadas por todas as partes ,
é necessário que a aprendizagem dela seja
significativa, para isso, se deve buscar o
equilíbrio entre o intuitivo e o dedutivo, o
concreto e o abstrato, o experimental e o
lógico. “A geometria existe em toda parte.
No disco do sol, na folha da tamareira, no
arco iris, no diamante,
na estrela-do-mar, na teia de aranha, na flor
de maracujá, na sacada de nossa casa, na
arte [...]”.
Simetria
 A simetria está presente no cotidiano e na
natureza. Seja nas asas de uma borboleta ou
numa simples folha de árvore. O sentido da
simetria é a ideia pela qual o homem tem
tentado compreender e criar a ordem, a beleza
e a perfeição através dos tempos.
 A palavra simetria é utilizada na linguagem
coloquial com dois significados, em um,
simétrico indica algo bem-proporcionado ou
bem balanceado,em outro, denota a
concordância em que várias partes de algo se
integram em uma unidade.
Breve histórico da Simetria
Desde os pré-egipícios o homem
tem observado, analisado
regularidades presentes no seu
cotidiano e na natureza aplicando-
as nas construções de templos,
casas, esculturas e obras
artísticas.
Definição de Simetria na
Matemática
 Simetria é uma característica que
pode ser observada em algumas
formas geométricas, equações
matemáticas ou outros objetos. O
seu conceito está relacionado com o
de isometria e associadas às
operações reflexão, reflexão
deslizante, rotação e translação.
Isometria
 É uma transformação que mantém as distâncias
entre pontos. Ou seja, os segmentos da figura
transformada são geometricamente iguais aos da
figura original, podendo variar a direção e o
sentido. Os ângulos mantêm também a sua
amplitude. Existem isometrias simples e
isometrias compostas.
A simetria é aplicada em várias ações
humanas: na geometria,matemática,
biologia, física, artes e também na
literatura.
Operações de Simetria
A simetria é observada segundo
os movimentos: Translação,
Rotação,
Reflexão ou axial e Reflexão
deslizante.
Simetria axial ou simetria de reflexão
Aquelas que representam as imagens de
objetos refletidas em relação a um eixo, são
chamadas de simetria de reflexão.
É como se um eixo de simetria fosse um
espelho.
Observem alguns casos de reflexão axial
Simetria de traslação
Simetria de translação é dado em função da
idéia de movimento que a imagem oferece.
Translação é um movimento tal que todos os
pontos da figura percorrem segmentos
paralelos de mesmo comprimento.
Na simetria de translação a figura desliza sobre
uma reta mantendo-se inalterada. Ela tem dois
elementos, o comprimento de translação,
ou período e a repetição da forma.
A translação está presente na maioria das
formas naturais e em algumas artificiais. É a
propriedade necessária para compor mosaicos,
e nas faixas de ornamentos.
Simetria de rotação
 Esse movimento, em que um objeto
gira em torno de um ponto, chama-
se rotação.
 Na simetria de rotação a figura toda
gira em torno de um ponto que pode
estar na figura ou fora dela, e cada
ponto da figura percorre um ângulo
com vértice nesse ponto.
Reflexão Deslizante
 É a operação combinada de
simetria que congrega a
reflexão com a translação
paralela ao plano de reflexão.
Observe nas figuras a seguir que
há uma reflexão em torno
de um eixo, em seguida uma
translação paralela a este eixo.
A Simetria na Natureza e na Biologia
 A simetria na natureza é um
fenômeno único e fascinante. Ela
expressa o equilíbrio e proporção,
padrão e regularidade, harmonia e
beleza, ordem e perfeição. Está
muito presente na natureza, nas
formas vivas e inanimadas.
A simetria denominada de Reflexão na
matemática, na biologia recebe o nome de
simetria Bilateral, porém os conceitos são
semelhantes.
Quanto ao número de eixos, na matemática pode
existir vários eixos de simetria, na biologia ocorre
um ou dois eixos de simetria.
A simetria bilateral é a simetria mais
frequente nos animais superiores, nos
mamíferos, répteis e aves.O homem também
está incluso nessa simetria.
As espigas e os cachos têm simetria de
reflexão deslizante.
As umbelas por exemplo tem simetria de rota
Flor de Hortência Flor de
cera
Nas folhas podemos encontrar dois tipos de
simetria, a de forma e a de disposição.
I - Simetria nos mosaicos
Mosaicos de Escher que
apresentam simetria.
Mosaico geométrico
III. Simetria nos Cristais
As operações de simetria encontradas nos
cristais são a simetria de translação, de
reflexão e rotação.
IV – Simetria na arte
 Na arte, a simetria não tem o mesmo rigor
que na matemática, mas em obras de artes
não pode faltar o equilíbrio, pois é uma
exigência constante em todo ser humano.
 A simetria num quadro e em escultura dá
um toque de dignidade, austeridade e
classe.
 As estatuas da Ilha de Páscoa, o Kouros
grego, os desenhos de Leonardo da Vinci, as
xilogravuras de Odetto Guersoni são
exemplos de simetria em obras de artes nas
diversas épocas e estilos.
Estátua da ilha de Páscoa –
Chile
Kouros Grego
Obra de Leonardo
Da Vinci – Homem
Vitrurios.
V - Simetrias em Artesanatos e
Cerâmica
Autora:
 Joseane Patrícia Chegatti
 Conteúdos
Formas geométricas planas;
 Estudo dos ângulos;
 Plano cartesiano;
 Operações de simetria:
 Axial
 Reflexão
 Translação
 Rotação

More Related Content

What's hot

9º ano - Razões trigométricas, equação biquadrada e irracional
9º ano - Razões trigométricas, equação biquadrada e irracional9º ano - Razões trigométricas, equação biquadrada e irracional
9º ano - Razões trigométricas, equação biquadrada e irracional
Andréia Rodrigues
 
Mat utfrs 18. semelhanca de triangulos exercicios
Mat utfrs 18. semelhanca de triangulos exerciciosMat utfrs 18. semelhanca de triangulos exercicios
Mat utfrs 18. semelhanca de triangulos exercicios
trigono_metria
 
Aula do 6º ano - Formas Geométricas
Aula do 6º ano - Formas GeométricasAula do 6º ano - Formas Geométricas
Aula do 6º ano - Formas Geométricas
Adriano Capilupe
 
1ª lista de exercícios análise de gráficos e porcentagem
1ª lista de exercícios   análise de gráficos e porcentagem1ª lista de exercícios   análise de gráficos e porcentagem
1ª lista de exercícios análise de gráficos e porcentagem
lualvares
 
Razões trigonométricas no triângulo retângulo
Razões trigonométricas no triângulo retânguloRazões trigonométricas no triângulo retângulo
Razões trigonométricas no triângulo retângulo
Sandra Barreto
 

What's hot (20)

Questões média mediana e moda
Questões média mediana e modaQuestões média mediana e moda
Questões média mediana e moda
 
9º ano - Razões trigométricas, equação biquadrada e irracional
9º ano - Razões trigométricas, equação biquadrada e irracional9º ano - Razões trigométricas, equação biquadrada e irracional
9º ano - Razões trigométricas, equação biquadrada e irracional
 
Triangulo exercicios
Triangulo   exerciciosTriangulo   exercicios
Triangulo exercicios
 
Ponto, reta e plano
Ponto, reta e planoPonto, reta e plano
Ponto, reta e plano
 
A cor
A corA cor
A cor
 
Volumes e simetria
Volumes e simetriaVolumes e simetria
Volumes e simetria
 
Lista de exercícios – sistema de equações do 1° grau
Lista de exercícios – sistema de equações do 1° grauLista de exercícios – sistema de equações do 1° grau
Lista de exercícios – sistema de equações do 1° grau
 
Aula de Geometria
Aula de GeometriaAula de Geometria
Aula de Geometria
 
Mat utfrs 18. semelhanca de triangulos exercicios
Mat utfrs 18. semelhanca de triangulos exerciciosMat utfrs 18. semelhanca de triangulos exercicios
Mat utfrs 18. semelhanca de triangulos exercicios
 
Aula do 6º ano - Formas Geométricas
Aula do 6º ano - Formas GeométricasAula do 6º ano - Formas Geométricas
Aula do 6º ano - Formas Geométricas
 
1ª lista de exercícios análise de gráficos e porcentagem
1ª lista de exercícios   análise de gráficos e porcentagem1ª lista de exercícios   análise de gráficos e porcentagem
1ª lista de exercícios análise de gráficos e porcentagem
 
SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
SÓLIDOS GEOMÉTRICOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
 
MATEMÁTICA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC | (EM13MAT101)
MATEMÁTICA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC | (EM13MAT101)MATEMÁTICA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC | (EM13MAT101)
MATEMÁTICA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC | (EM13MAT101)
 
Sólidos geométricos
Sólidos geométricosSólidos geométricos
Sólidos geométricos
 
Teorema de Tales
Teorema de TalesTeorema de Tales
Teorema de Tales
 
Natureza, geometria e simetria
Natureza, geometria e simetriaNatureza, geometria e simetria
Natureza, geometria e simetria
 
Isometrias 6º ano (translação, rotação, reflexão) - exercícios
Isometrias   6º ano (translação, rotação, reflexão) - exercíciosIsometrias   6º ano (translação, rotação, reflexão) - exercícios
Isometrias 6º ano (translação, rotação, reflexão) - exercícios
 
Razões trigonométricas no triângulo retângulo
Razões trigonométricas no triângulo retânguloRazões trigonométricas no triângulo retângulo
Razões trigonométricas no triângulo retângulo
 
Plano de aula
Plano de aulaPlano de aula
Plano de aula
 
Plano de aula
Plano de aula Plano de aula
Plano de aula
 

Similar to Simetria em nosso cotidiano

Elaine apresentação slides inf educativa ii- a arte na natureza
Elaine  apresentação slides inf educativa ii- a arte na naturezaElaine  apresentação slides inf educativa ii- a arte na natureza
Elaine apresentação slides inf educativa ii- a arte na natureza
ECDGOIS
 
Simetria e regularidades
Simetria e regularidadesSimetria e regularidades
Simetria e regularidades
gaussufflante
 

Similar to Simetria em nosso cotidiano (20)

Elaine apresentação slides inf educativa ii- a arte na natureza
Elaine  apresentação slides inf educativa ii- a arte na naturezaElaine  apresentação slides inf educativa ii- a arte na natureza
Elaine apresentação slides inf educativa ii- a arte na natureza
 
A simetria
A simetriaA simetria
A simetria
 
A simetria
A simetriaA simetria
A simetria
 
A simetria
A simetriaA simetria
A simetria
 
A Simetria
A SimetriaA Simetria
A Simetria
 
A simetri, rui e david, ap e mat fev-2011-6ºb
A simetri, rui e david, ap e mat   fev-2011-6ºbA simetri, rui e david, ap e mat   fev-2011-6ºb
A simetri, rui e david, ap e mat fev-2011-6ºb
 
Proporção áurea (leo visconti)
Proporção áurea (leo visconti)Proporção áurea (leo visconti)
Proporção áurea (leo visconti)
 
A simetria
A simetriaA simetria
A simetria
 
A simetria
A simetriaA simetria
A simetria
 
6700741 geometria-do-design
6700741 geometria-do-design6700741 geometria-do-design
6700741 geometria-do-design
 
GeometriaDesign.ppt
GeometriaDesign.pptGeometriaDesign.ppt
GeometriaDesign.ppt
 
Proporcao aurea faal
Proporcao aurea faalProporcao aurea faal
Proporcao aurea faal
 
Simetria adaptado
Simetria adaptadoSimetria adaptado
Simetria adaptado
 
Design
DesignDesign
Design
 
Simetria e Suas Regularidades Encontradas No Cotidiano
Simetria e Suas Regularidades Encontradas No CotidianoSimetria e Suas Regularidades Encontradas No Cotidiano
Simetria e Suas Regularidades Encontradas No Cotidiano
 
Simetria - Carina
Simetria - CarinaSimetria - Carina
Simetria - Carina
 
Simetria e regularidades
Simetria e regularidadesSimetria e regularidades
Simetria e regularidades
 
Matemática na natureza
Matemática na naturezaMatemática na natureza
Matemática na natureza
 
Padrões e Movimentos em Geometria
Padrões e Movimentos em GeometriaPadrões e Movimentos em Geometria
Padrões e Movimentos em Geometria
 
Espaço e forma
Espaço e forma Espaço e forma
Espaço e forma
 

Simetria em nosso cotidiano

  • 1.
  • 2. A simetria está presente no cotidiano e na natureza. Seja nas asas de uma borboleta ou numa simples folha de árvore. O sentido da simetria é a idéia pela qual o homem tem tentado compreender e criar a ordem, a beleza e a perfeição através dos tempos. A palavra simetria é utilizada na linguagem coloquial com dois significados, em um, simétrico indica algo bem proporcionado ou bem balanceado, em outro, denota a concordância em que várias partes de algo se integram em uma unidade. Introdução:
  • 3. Objetivo Geral:  Dar ao ensino da geometria um sentido mais formal e mais lúdico e assim despertar nos alunos o interesse e o gosto pela Matemática e conseqüentemente fazer com que a aprendizagem de fato aconteça.
  • 4. Objetivos Específicos:  Possibilitar ao aluno a observação de formas presentes na natureza e em objetos elaborados pelo homem, evidenciando características do tipo: arredondadas ou não, simétricas ou não, entre outras;  Identificar características das figuras geométricas, percebendo semelhanças e diferenças entre elas, por meio de composição, decomposição e simetria.
  • 5. Ao se percorrer a história da humanidade constatamos que a geometria está presente na vida do homem desde a idade a pedra. No entanto, pelos registros ela surgiu no Egito, por volta de 3000 a.C, e era usada para resolver problemas relacionados à vida, isto é, para dividir terras férteis,construir casas, na observação de astros. Já os babilônicos e os chineses, usavam a geometria para resolver problemas do cotidiano. A geometria no ensino de matemática.
  • 6. Define-se geometria como “o estudo das propriedades dos objetos e das transformações a que estes podem ser submetidos – desde as transformações mais simples, que alteram apenas a posição de um objeto, às mais complexas, que destroem a sua forma até descaracterizá-lo por completo”.
  • 7. Portanto, estando à geometria na natureza e nas formas espalhadas por todas as partes , é necessário que a aprendizagem dela seja significativa, para isso, se deve buscar o equilíbrio entre o intuitivo e o dedutivo, o concreto e o abstrato, o experimental e o lógico. “A geometria existe em toda parte. No disco do sol, na folha da tamareira, no arco iris, no diamante, na estrela-do-mar, na teia de aranha, na flor de maracujá, na sacada de nossa casa, na arte [...]”.
  • 8. Simetria  A simetria está presente no cotidiano e na natureza. Seja nas asas de uma borboleta ou numa simples folha de árvore. O sentido da simetria é a ideia pela qual o homem tem tentado compreender e criar a ordem, a beleza e a perfeição através dos tempos.  A palavra simetria é utilizada na linguagem coloquial com dois significados, em um, simétrico indica algo bem-proporcionado ou bem balanceado,em outro, denota a concordância em que várias partes de algo se integram em uma unidade.
  • 9. Breve histórico da Simetria Desde os pré-egipícios o homem tem observado, analisado regularidades presentes no seu cotidiano e na natureza aplicando- as nas construções de templos, casas, esculturas e obras artísticas.
  • 10. Definição de Simetria na Matemática  Simetria é uma característica que pode ser observada em algumas formas geométricas, equações matemáticas ou outros objetos. O seu conceito está relacionado com o de isometria e associadas às operações reflexão, reflexão deslizante, rotação e translação.
  • 11. Isometria  É uma transformação que mantém as distâncias entre pontos. Ou seja, os segmentos da figura transformada são geometricamente iguais aos da figura original, podendo variar a direção e o sentido. Os ângulos mantêm também a sua amplitude. Existem isometrias simples e isometrias compostas.
  • 12. A simetria é aplicada em várias ações humanas: na geometria,matemática, biologia, física, artes e também na literatura.
  • 13. Operações de Simetria A simetria é observada segundo os movimentos: Translação, Rotação, Reflexão ou axial e Reflexão deslizante.
  • 14. Simetria axial ou simetria de reflexão Aquelas que representam as imagens de objetos refletidas em relação a um eixo, são chamadas de simetria de reflexão. É como se um eixo de simetria fosse um espelho.
  • 15. Observem alguns casos de reflexão axial
  • 16.
  • 17. Simetria de traslação Simetria de translação é dado em função da idéia de movimento que a imagem oferece. Translação é um movimento tal que todos os pontos da figura percorrem segmentos paralelos de mesmo comprimento. Na simetria de translação a figura desliza sobre uma reta mantendo-se inalterada. Ela tem dois elementos, o comprimento de translação, ou período e a repetição da forma. A translação está presente na maioria das formas naturais e em algumas artificiais. É a propriedade necessária para compor mosaicos, e nas faixas de ornamentos.
  • 18.
  • 19. Simetria de rotação  Esse movimento, em que um objeto gira em torno de um ponto, chama- se rotação.  Na simetria de rotação a figura toda gira em torno de um ponto que pode estar na figura ou fora dela, e cada ponto da figura percorre um ângulo com vértice nesse ponto.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Reflexão Deslizante  É a operação combinada de simetria que congrega a reflexão com a translação paralela ao plano de reflexão. Observe nas figuras a seguir que há uma reflexão em torno de um eixo, em seguida uma translação paralela a este eixo.
  • 23.
  • 24. A Simetria na Natureza e na Biologia  A simetria na natureza é um fenômeno único e fascinante. Ela expressa o equilíbrio e proporção, padrão e regularidade, harmonia e beleza, ordem e perfeição. Está muito presente na natureza, nas formas vivas e inanimadas.
  • 25. A simetria denominada de Reflexão na matemática, na biologia recebe o nome de simetria Bilateral, porém os conceitos são semelhantes. Quanto ao número de eixos, na matemática pode existir vários eixos de simetria, na biologia ocorre um ou dois eixos de simetria. A simetria bilateral é a simetria mais frequente nos animais superiores, nos mamíferos, répteis e aves.O homem também está incluso nessa simetria.
  • 26.
  • 27.
  • 28. As espigas e os cachos têm simetria de reflexão deslizante.
  • 29. As umbelas por exemplo tem simetria de rota Flor de Hortência Flor de cera
  • 30. Nas folhas podemos encontrar dois tipos de simetria, a de forma e a de disposição.
  • 31.
  • 32. I - Simetria nos mosaicos Mosaicos de Escher que apresentam simetria.
  • 34.
  • 35.
  • 36. III. Simetria nos Cristais As operações de simetria encontradas nos cristais são a simetria de translação, de reflexão e rotação.
  • 37. IV – Simetria na arte  Na arte, a simetria não tem o mesmo rigor que na matemática, mas em obras de artes não pode faltar o equilíbrio, pois é uma exigência constante em todo ser humano.  A simetria num quadro e em escultura dá um toque de dignidade, austeridade e classe.  As estatuas da Ilha de Páscoa, o Kouros grego, os desenhos de Leonardo da Vinci, as xilogravuras de Odetto Guersoni são exemplos de simetria em obras de artes nas diversas épocas e estilos.
  • 38. Estátua da ilha de Páscoa – Chile Kouros Grego
  • 39. Obra de Leonardo Da Vinci – Homem Vitrurios.
  • 40. V - Simetrias em Artesanatos e Cerâmica
  • 41.
  • 42. Autora:  Joseane Patrícia Chegatti  Conteúdos Formas geométricas planas;  Estudo dos ângulos;  Plano cartesiano;  Operações de simetria:  Axial  Reflexão  Translação  Rotação