SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Wiki студентски проекти
и сътрудничества с училища
Жюстин Томс
Малко за мен
● Преподавател НБУ Онлайн медии и комуникации –
вече 10 години
● Ръководя агенция за дигитални комуникации от
1998 г. насам
● Водя обучения и семинари в частния и НПО
сектора по комуникации
● Активист за социална промяна, детско четене,
безопасен Интернет, повече култура в ежедневието
на хората, човешки права
● Хоби: градско земеделие, съвременна литература
● Майка на трима, обикновен човек
● Wiki силен симпатизант и поддръжник
Накратко за Wiki проектите ни
в НБУ със студенти
2010-2016 година
Или как започна всичко
Накратко за Wiki проектите ни
в НБУ със студенти
2010-2016 година
Какви студенти?
Wiki проектите ни
са включвали в годините студенти
магистърска и бакалавърска степен
от НБУ специалности:
● ПР
● журналистика
● Маркетинг
● Web 3.0
Накратко за Wiki проектите ни
в НБУ със студенти
2010-2016 година
Какви проекти?
В годините сме работили по различни проекти:
● Създаване на ново съдържание за Wikipedia
● Създаване на идеи за популяризиране на Wikipedia
в социалните мрежи
● Анализ на присъствието на Wikipedia в българските
медии и онлайн пространство
● Проучване нагласите на различни академични
публики към Wikipedia
● Създаване на серия видеа, показващи
уикипедианците – с любезното участие на Вася
Атанасова, Спасимир Пилев,
Резултати от проучване на студентите за
нагласите на преподаватели във ВУЗовете
към Уикипедия
Попадали ли сте на невярна
информация в Уикипедия
ОТГОВОРИ
ДА НЕ
Резултати от проучване на студентите за
нагласите на преподаватели във ВУЗовете
към Уикипедия
Бихте ли възложили задача на студентите си да добавят
,статия по тема по която няма добавена никаква
?информация в онлайн енциклопедията
ДА
НЕ
Резултати от проучване на студентите за
нагласите на преподаватели във ВУЗовете
към Уикипедия
,Одобрявате ли ако студентите Ви използват
?често Уикипедия в свои работи
Отговори
Да, ако е само
информативно
Да, ако го
отбелязват
НЕ
Основни проблеми при задачи, свързани с
попълване на информация в Wikipedia
● Страх от техническите параметри
● Склонност към копиране на информация
● Игнориране потребността да се цитират източници
Накратко за Wiki проектите ни
с ученици
2015-2016 година
Какви ученици? И какви проекти?
Ученици Увекинд 8 клас: Серия две лекции
запознаване с Уикипедия и насърчаване за
фото споделяне в Уикипедия – с любезното
участие на Вася Атанасова
Ученици 2-ро СОУ София 9-10 клас курс по
журналистика: Серия две лекции за
същността Уикипедия и създаване на
съдържание за Уикипедия
Благодаря за вниманието!
Жюстин Томс

More Related Content

Similar to Wikipedia and Education - Bulgarian experience

20150416 uwekind presentation_wikipedia
20150416 uwekind presentation_wikipedia20150416 uwekind presentation_wikipedia
20150416 uwekind presentation_wikipediaVassia Atanassova
 
Vuvejdashta prezentacia march_2020
Vuvejdashta prezentacia march_2020Vuvejdashta prezentacia march_2020
Vuvejdashta prezentacia march_2020Stoyan Saev
 
eTwinning платформата
eTwinning платформатаeTwinning платформата
eTwinning платформатаIrena Raykova
 
Vuvejdashta prezentacia may
Vuvejdashta prezentacia mayVuvejdashta prezentacia may
Vuvejdashta prezentacia mayValentinVelikov6
 
електронно училище за устойчиво развитие
електронно училище за устойчиво развитиеелектронно училище за устойчиво развитие
електронно училище за устойчиво развитиеvidenovam
 
НБУ - Предложения за кампании насърчаващи кандидат-студентите
НБУ - Предложения за кампании насърчаващи кандидат-студентитеНБУ - Предложения за кампании насърчаващи кандидат-студентите
НБУ - Предложения за кампании насърчаващи кандидат-студентитеAntonio Chakov
 
20160406 phd forum vassia atanassova
20160406 phd forum vassia atanassova20160406 phd forum vassia atanassova
20160406 phd forum vassia atanassovaVassia Atanassova
 
Глогстер ЕДУ
Глогстер ЕДУ  Глогстер ЕДУ
Глогстер ЕДУ Rose Sunrise
 
20160314 nbu presentation wikipedia
20160314 nbu presentation wikipedia20160314 nbu presentation wikipedia
20160314 nbu presentation wikipediaVassia Atanassova
 

Similar to Wikipedia and Education - Bulgarian experience (14)

20150416 uwekind presentation_wikipedia
20150416 uwekind presentation_wikipedia20150416 uwekind presentation_wikipedia
20150416 uwekind presentation_wikipedia
 
Melchor
MelchorMelchor
Melchor
 
Report TM Bulgaria bg
Report TM Bulgaria bgReport TM Bulgaria bg
Report TM Bulgaria bg
 
курсова работа
курсова работакурсова работа
курсова работа
 
Vuvejdashta prezentacia march_2020
Vuvejdashta prezentacia march_2020Vuvejdashta prezentacia march_2020
Vuvejdashta prezentacia march_2020
 
eTwinning платформата
eTwinning платформатаeTwinning платформата
eTwinning платформата
 
Vuvejdashta prezentacia may
Vuvejdashta prezentacia mayVuvejdashta prezentacia may
Vuvejdashta prezentacia may
 
електронно училище за устойчиво развитие
електронно училище за устойчиво развитиеелектронно училище за устойчиво развитие
електронно училище за устойчиво развитие
 
НБУ - Предложения за кампании насърчаващи кандидат-студентите
НБУ - Предложения за кампании насърчаващи кандидат-студентитеНБУ - Предложения за кампании насърчаващи кандидат-студентите
НБУ - Предложения за кампании насърчаващи кандидат-студентите
 
20160406 phd forum vassia atanassova
20160406 phd forum vassia atanassova20160406 phd forum vassia atanassova
20160406 phd forum vassia atanassova
 
Брой 1
Брой 1Брой 1
Брой 1
 
PMG inovativno.pptx
PMG inovativno.pptxPMG inovativno.pptx
PMG inovativno.pptx
 
Глогстер ЕДУ
Глогстер ЕДУ  Глогстер ЕДУ
Глогстер ЕДУ
 
20160314 nbu presentation wikipedia
20160314 nbu presentation wikipedia20160314 nbu presentation wikipedia
20160314 nbu presentation wikipedia
 

More from Justine Toms

How to build a personal brand online. Личен бранд онлайн, Justine Toms
How to build a personal brand online. Личен бранд онлайн, Justine TomsHow to build a personal brand online. Личен бранд онлайн, Justine Toms
How to build a personal brand online. Личен бранд онлайн, Justine TomsJustine Toms
 
Дигитални комуникации за НПО, Жюстин Томс
Дигитални комуникации за НПО, Жюстин ТомсДигитални комуникации за НПО, Жюстин Томс
Дигитални комуникации за НПО, Жюстин ТомсJustine Toms
 
Email marketing - examples Justine Toms
Email marketing - examples Justine TomsEmail marketing - examples Justine Toms
Email marketing - examples Justine TomsJustine Toms
 
Science revolutions today - Justine Toms NBU
Science revolutions today - Justine Toms NBUScience revolutions today - Justine Toms NBU
Science revolutions today - Justine Toms NBUJustine Toms
 
Делфи работилница 3 въпроса бъдещето на обществото и Интернет
Делфи работилница 3 въпроса бъдещето на обществото и ИнтернетДелфи работилница 3 въпроса бъдещето на обществото и Интернет
Делфи работилница 3 въпроса бъдещето на обществото и ИнтернетJustine Toms
 
Пропаганда и комуникация, история и съвремие
Пропаганда и комуникация, история и съвремиеПропаганда и комуникация, история и съвремие
Пропаганда и комуникация, история и съвремиеJustine Toms
 
MEME съдържанието - алтернативната гледна точка като народно творчество в онл...
MEME съдържанието - алтернативната гледна точка като народно творчество в онл...MEME съдържанието - алтернативната гледна точка като народно творчество в онл...
MEME съдържанието - алтернативната гледна точка като народно творчество в онл...Justine Toms
 
Демокрация, отворено общество, отворени данни и комуникация
Демокрация, отворено общество, отворени данни и комуникацияДемокрация, отворено общество, отворени данни и комуникация
Демокрация, отворено общество, отворени данни и комуникацияJustine Toms
 
Съдържание в социалните мрежи - есен 2023
Съдържание в социалните мрежи - есен 2023Съдържание в социалните мрежи - есен 2023
Съдържание в социалните мрежи - есен 2023Justine Toms
 
Блоговете
БлоговетеБлоговете
БлоговетеJustine Toms
 
Slow vs Fast Media
Slow vs Fast MediaSlow vs Fast Media
Slow vs Fast MediaJustine Toms
 
История на медиите и Интернет
История на медиите и ИнтернетИстория на медиите и Интернет
История на медиите и ИнтернетJustine Toms
 
Училище за бъдеще
Училище за бъдещеУчилище за бъдеще
Училище за бъдещеJustine Toms
 
Пътуване в сърцето на Африка - Кения
Пътуване в сърцето на Африка - КенияПътуване в сърцето на Африка - Кения
Пътуване в сърцето на Африка - КенияJustine Toms
 
Количество срещу качество – техники за манипулации и дезинформация
Количество срещу качество – техники за манипулации и дезинформацияКоличество срещу качество – техники за манипулации и дезинформация
Количество срещу качество – техники за манипулации и дезинформацияJustine Toms
 
Думите в дигитална среда
Думите в дигитална средаДумите в дигитална среда
Думите в дигитална средаJustine Toms
 
Слово и образ в мисленето на дигиталните поколения
Слово и образ в мисленето на дигиталните поколенияСлово и образ в мисленето на дигиталните поколения
Слово и образ в мисленето на дигиталните поколенияJustine Toms
 
Работилница Ключови думи и картини
Работилница Ключови думи и картиниРаботилница Ключови думи и картини
Работилница Ключови думи и картиниJustine Toms
 
Blogs, podcasts and human rights
Blogs, podcasts and human rightsBlogs, podcasts and human rights
Blogs, podcasts and human rightsJustine Toms
 

More from Justine Toms (20)

How to build a personal brand online. Личен бранд онлайн, Justine Toms
How to build a personal brand online. Личен бранд онлайн, Justine TomsHow to build a personal brand online. Личен бранд онлайн, Justine Toms
How to build a personal brand online. Личен бранд онлайн, Justine Toms
 
Дигитални комуникации за НПО, Жюстин Томс
Дигитални комуникации за НПО, Жюстин ТомсДигитални комуникации за НПО, Жюстин Томс
Дигитални комуникации за НПО, Жюстин Томс
 
Email marketing - examples Justine Toms
Email marketing - examples Justine TomsEmail marketing - examples Justine Toms
Email marketing - examples Justine Toms
 
Science revolutions today - Justine Toms NBU
Science revolutions today - Justine Toms NBUScience revolutions today - Justine Toms NBU
Science revolutions today - Justine Toms NBU
 
Делфи работилница 3 въпроса бъдещето на обществото и Интернет
Делфи работилница 3 въпроса бъдещето на обществото и ИнтернетДелфи работилница 3 въпроса бъдещето на обществото и Интернет
Делфи работилница 3 въпроса бъдещето на обществото и Интернет
 
Пропаганда и комуникация, история и съвремие
Пропаганда и комуникация, история и съвремиеПропаганда и комуникация, история и съвремие
Пропаганда и комуникация, история и съвремие
 
MEME съдържанието - алтернативната гледна точка като народно творчество в онл...
MEME съдържанието - алтернативната гледна точка като народно творчество в онл...MEME съдържанието - алтернативната гледна точка като народно творчество в онл...
MEME съдържанието - алтернативната гледна точка като народно творчество в онл...
 
Демокрация, отворено общество, отворени данни и комуникация
Демокрация, отворено общество, отворени данни и комуникацияДемокрация, отворено общество, отворени данни и комуникация
Демокрация, отворено общество, отворени данни и комуникация
 
Съдържание в социалните мрежи - есен 2023
Съдържание в социалните мрежи - есен 2023Съдържание в социалните мрежи - есен 2023
Съдържание в социалните мрежи - есен 2023
 
Блоговете
БлоговетеБлоговете
Блоговете
 
Slow vs Fast Media
Slow vs Fast MediaSlow vs Fast Media
Slow vs Fast Media
 
История на медиите и Интернет
История на медиите и ИнтернетИстория на медиите и Интернет
История на медиите и Интернет
 
Училище за бъдеще
Училище за бъдещеУчилище за бъдеще
Училище за бъдеще
 
Wikipedia
WikipediaWikipedia
Wikipedia
 
Пътуване в сърцето на Африка - Кения
Пътуване в сърцето на Африка - КенияПътуване в сърцето на Африка - Кения
Пътуване в сърцето на Африка - Кения
 
Количество срещу качество – техники за манипулации и дезинформация
Количество срещу качество – техники за манипулации и дезинформацияКоличество срещу качество – техники за манипулации и дезинформация
Количество срещу качество – техники за манипулации и дезинформация
 
Думите в дигитална среда
Думите в дигитална средаДумите в дигитална среда
Думите в дигитална среда
 
Слово и образ в мисленето на дигиталните поколения
Слово и образ в мисленето на дигиталните поколенияСлово и образ в мисленето на дигиталните поколения
Слово и образ в мисленето на дигиталните поколения
 
Работилница Ключови думи и картини
Работилница Ключови думи и картиниРаботилница Ключови думи и картини
Работилница Ключови думи и картини
 
Blogs, podcasts and human rights
Blogs, podcasts and human rightsBlogs, podcasts and human rights
Blogs, podcasts and human rights
 

Wikipedia and Education - Bulgarian experience

  • 1. Wiki студентски проекти и сътрудничества с училища Жюстин Томс
  • 2. Малко за мен ● Преподавател НБУ Онлайн медии и комуникации – вече 10 години ● Ръководя агенция за дигитални комуникации от 1998 г. насам ● Водя обучения и семинари в частния и НПО сектора по комуникации ● Активист за социална промяна, детско четене, безопасен Интернет, повече култура в ежедневието на хората, човешки права ● Хоби: градско земеделие, съвременна литература ● Майка на трима, обикновен човек ● Wiki силен симпатизант и поддръжник
  • 3. Накратко за Wiki проектите ни в НБУ със студенти 2010-2016 година Или как започна всичко
  • 4. Накратко за Wiki проектите ни в НБУ със студенти 2010-2016 година Какви студенти? Wiki проектите ни са включвали в годините студенти магистърска и бакалавърска степен от НБУ специалности: ● ПР ● журналистика ● Маркетинг ● Web 3.0
  • 5. Накратко за Wiki проектите ни в НБУ със студенти 2010-2016 година Какви проекти? В годините сме работили по различни проекти: ● Създаване на ново съдържание за Wikipedia ● Създаване на идеи за популяризиране на Wikipedia в социалните мрежи ● Анализ на присъствието на Wikipedia в българските медии и онлайн пространство ● Проучване нагласите на различни академични публики към Wikipedia ● Създаване на серия видеа, показващи уикипедианците – с любезното участие на Вася Атанасова, Спасимир Пилев,
  • 6. Резултати от проучване на студентите за нагласите на преподаватели във ВУЗовете към Уикипедия Попадали ли сте на невярна информация в Уикипедия ОТГОВОРИ ДА НЕ
  • 7. Резултати от проучване на студентите за нагласите на преподаватели във ВУЗовете към Уикипедия Бихте ли възложили задача на студентите си да добавят ,статия по тема по която няма добавена никаква ?информация в онлайн енциклопедията ДА НЕ
  • 8. Резултати от проучване на студентите за нагласите на преподаватели във ВУЗовете към Уикипедия ,Одобрявате ли ако студентите Ви използват ?често Уикипедия в свои работи Отговори Да, ако е само информативно Да, ако го отбелязват НЕ
  • 9. Основни проблеми при задачи, свързани с попълване на информация в Wikipedia ● Страх от техническите параметри ● Склонност към копиране на информация ● Игнориране потребността да се цитират източници
  • 10. Накратко за Wiki проектите ни с ученици 2015-2016 година Какви ученици? И какви проекти? Ученици Увекинд 8 клас: Серия две лекции запознаване с Уикипедия и насърчаване за фото споделяне в Уикипедия – с любезното участие на Вася Атанасова Ученици 2-ро СОУ София 9-10 клас курс по журналистика: Серия две лекции за същността Уикипедия и създаване на съдържание за Уикипедия