Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Tehokasta tekstiä ruudulle - verkkokirjoittamisen perusteet

3,086 views

Published on

Pidin TAMKissa 25.3.2014 kolmetuntisen koulutuksen verkkokirjoittamisesta. Lisäsin dioille selittävää tekstiä Slidesharea varten. Jos et saa selvää, niin kysy toki.

Published in: Business
  • Login to see the comments

Tehokasta tekstiä ruudulle - verkkokirjoittamisen perusteet

  1. 1. TAMK  25.3.2014   Tehokasta  tekstiä   ruudulle   ©  Katleena,  eioototta.=i  
  2. 2. Vältä  näitä  virheitä  (top  5)   Virkakielen  vaarat   Täsmätekstin  hyödyt   Paperi-­‐  ja  verkkotekstien  erot   Aamupäivällä   ohjelmassa:   Iskevän  otsikoinnin  taito  
  3. 3. ©  Katleena,  eioototta.=i   Paperitekstin  ja   verkkotekstin  erot  
  4. 4. Verkossa  tekstikappaleet   ovat  lyhyempiä.  
  5. 5. Verkossa  tekstikappaleet   ovat  lyhyempiä.  
  6. 6. Verkossa  tekstikappaleet   ovat  lyhyempiä.   Kahdessa  viimeisessä   kappaleessa  oli  liikaa   tavaraa.    
  7. 7. Verkossa  tekstikappaleet   ovat  lyhyempiä.   Kahdessa  viimeisessä   kappaleessa  oli  liikaa   tavaraa.     Pidä  kappaleessa   korkeintaan  45   sanaa.  
  8. 8. Jokaisessa   kappaleessa  on   vain  2–4  riviä.  
  9. 9. Verkkoteksti  on  kokonaisuudessaan   lyhyempi  
  10. 10. Verkkoteksti  on  kokonaisuudessaan   lyhyempi   Kännykällä   luettuna  pitkä   teksti  on  raskas.  
  11. 11. Verkkoteksti  on  kokonaisuudessaan   lyhyempi   Verkossa  taustoitus  tehdään  linkillä,  ei  samassa  tekstissä  selittämällä.   Kännykällä   luettuna  pitkä   teksti  on  raskas.  
  12. 12. Verkkoteksti  on  kokonaisuudessaan   lyhyempi   Verkossa  taustoitus  tehdään  linkillä,  ei  samassa  tekstissä  selittämällä.   Kännykällä   luettuna  pitkä   teksti  on  raskas.   Jos  teksti  venyy,   käytä  väliotsikoita   4–6  kappaleen   välein.  
  13. 13. Verkkotekstissä  käytetään   täsmätekstiä  
  14. 14. ©  Katleena,  eioototta.=i   Täsmätekstin  hyödyt,   virkakielen  vaarat  
  15. 15. Täsmäteksti  on   työelämän  kirjoitustapa,   joka  on  
  16. 16. Täsmäteksti  on   työelämän  kirjoitustapa,   joka  on   1.  tiivistä  
  17. 17. Täsmäteksti  on   työelämän  kirjoitustapa,   joka  on   1.  tiivistä   2.  tietoa  välittävää  
  18. 18. Täsmäteksti  on   työelämän  kirjoitustapa,   joka  on   1.  tiivistä   2.  tietoa  välittävää   3.  tolkullista  ja   tehokasta  
  19. 19. Täsmäteksti  on   työelämän  kirjoitustapa,   joka  on   1.  tiivistä   2.  tietoa  välittävää   3.  tolkullista  ja   tehokasta   4.  tunteet  huomioivaa.  
  20. 20. Ei  siis  aivan   näin:   Toimeksiantajayrityksen  edustajan   edellytetään  osallistuvan  tavoi4eiden   määri4elyn  lisäksi  konseptoin6prosessin   käynnistys6laisuuteen  yrityskohtaisen   ohjeistuksen  antajana  ja  päätös6laisuuteen   tulosten  vastaano4ajana.    
  21. 21. Ei  siis  aivan   näin:   Toimeksiantajayrityksen  edustajan   edellytetään  osallistuvan  tavoi4eiden   määri4elyn  lisäksi  konseptoin6prosessin   käynnistys6laisuuteen  yrityskohtaisen   ohjeistuksen  antajana  ja  päätös6laisuuteen   tulosten  vastaano4ajana.     Vaan  näin:   Toimeksiantajayrityksen  edustajan  pitää   osallistua   •  tavoi4eiden  määri4elyyn   •  konseptoinnin  käynnistykseen   ohjeistajana  ja  yrityksen  edustajana   •  päätös6laisuuteen  tulosten   vastaano4ajana.  
  22. 22. Täsmäteksti  tarvitsee  hyvät  verbit.  
  23. 23. Täsmäteksti  tarvitsee  hyvät  verbit.   Passiivin  tilalle   aktiivi.  
  24. 24. Täsmäteksti  tarvitsee  hyvät  verbit.   Passiivin  tilalle   aktiivi.   Lauseen-­‐ vastikkeen   tilalle  sivulause.  
  25. 25. Täsmäteksti  tarvitsee  hyvät  verbit.   Passiivin  tilalle   aktiivi.   Lauseen-­‐ vastikkeen   tilalle  sivulause.   Minen-­‐muodon  tilalle  muheva   verbi.  
  26. 26. Ei  siis  ihan   näin:   TAMKin  yhtenä  tehtävänä  on   au4aa  Pirkanmaan  maaseudun   elinvoimaisuuden  varmistamista.    
  27. 27. Ei  siis  ihan   näin:   Vaan  näin:   TAMKin  yhtenä  tehtävänä  on   au4aa  Pirkanmaan  maaseudun   elinvoimaisuuden  varmistamista.     TAMKin  yhtenä  tehtävänä  on  tukea   elinvoimaisuu4a  Pirkanmaan   maaseudulla.    
  28. 28. Ei  siis   näinkään:   Yhteishaussa  hakija  voi  hakea  enintään  neljään   hakutoiveeseen.  Opiskelijavalinnassa   noudatetaan  amma@korkeakoulun  pää4ämiä   valintaperusteita  ja  sitä  hakutoivejärjestystä,   jonka  hakija  on  merkinnyt  hakulomakkeelle.  
  29. 29. Ei  siis   näinkään:   Vaan   vaikkapa   näin:   Yhteishaussa  voit  hakea  enintään  neljään   koulutusohjelmaan.  Opiskelijavalinnassa   noudatetaan  TAMKin  valintaperusteita  ja  sitä   hakutoivejärjestystä,  jonka  olet  merkinnyt   lomakkeelle.   Yhteishaussa  hakija  voi  hakea  enintään  neljään   hakutoiveeseen.  Opiskelijavalinnassa   noudatetaan  amma@korkeakoulun  pää4ämiä   valintaperusteita  ja  sitä  hakutoivejärjestystä,   jonka  hakija  on  merkinnyt  hakulomakkeelle.  
  30. 30. Ei  aivan  näin:   Kansainvälisiä  hankkeita  rahoite4aessa  painotetaan   hankkeita,  joiden  tavoi4eena  on  löytää  uusia  ideoita  ja   ratkaisuja  toimintaryhmän  toiminta-­‐alueen   kehi4ämisessä  esiin  tulleisiin  ongelmiin  sekä  luoda  uu4a   ja  uudenlaista  yhteistyötä  eri  maaseutualueiden  välillä.    
  31. 31. Ei  aivan  näin:   Mutta   vaikkapa   näin:   Kansainvälisiä  hankkeita  rahoite4aessa  painotetaan   hankkeita,  joiden  tavoi4eena  on  löytää  uusia  ideoita  ja   ratkaisuja  toimintaryhmän  toiminta-­‐alueen   kehi4ämisessä  esiin  tulleisiin  ongelmiin  sekä  luoda  uu4a   ja  uudenlaista  yhteistyötä  eri  maaseutualueiden  välillä.     Kun  rahoitamme  kansainvälisiä  hankkeita,  painotamme   niitä,  joiden  tavoi4eena  on   •  luoda  uudenlaista  yhteistyötä  maaseutualueiden   välillä   •  löytää  uusia  ratkaisuja  ongelmiin,  joita  on  tullut  esiin   toimintaryhmän  toiminta-­‐alueen  kehitystyön  myötä.  
  32. 32. Ei  aivan  näin:   Mutta   vaikkapa   näin:   Kansainvälisiä  hankkeita  rahoite4aessa  painotetaan   hankkeita,  joiden  tavoi4eena  on  löytää  uusia  ideoita  ja   ratkaisuja  toimintaryhmän  toiminta-­‐alueen   kehi4ämisessä  esiin  tulleisiin  ongelmiin  sekä  luoda  uu4a   ja  uudenlaista  yhteistyötä  eri  maaseutualueiden  välillä.     Kun  rahoitamme  kansainvälisiä  hankkeita,  painotamme   niitä,  joiden  tavoi4eena  on   •  luoda  uudenlaista  yhteistyötä  maaseutualueiden   välillä   •  löytää  uusia  ratkaisuja  ongelmiin,  joita  on  tullut  esiin   toimintaryhmän  toiminta-­‐alueen  kehitystyön  myötä.  
  33. 33. Älä  aloita   taustoituksella.  
  34. 34. Älä  aloita   taustoituksella.   ”Jo  muinaiset   roomalaiset…”  
  35. 35. Älä  aloita   taustoituksella.   ”Moikka!  Juteltiin  juuri   Kaisan  kanssa  siitä   lanseerauksesta  ja   tilaisuudesta,  ja  siitä   meille  tuli  mieleen   esiintymisvuorot  ja   puhujat  eli  onko  sulla  jo   se  raportti  tehtynä?”   ”Jo  muinaiset   roomalaiset…”  
  36. 36. Älä  aloita   taustoituksella.   ”Moikka!  Juteltiin  juuri   Kaisan  kanssa  siitä   lanseerauksesta  ja   tilaisuudesta,  ja  siitä   meille  tuli  mieleen   esiintymisvuorot  ja   puhujat  eli  onko  sulla  jo   se  raportti  tehtynä?”   ”Jo  muinaiset   roomalaiset…”   Mene   mieluummin   suoraan   asiaan.  
  37. 37. ©  Katleena,  eioototta.=i   Iskevän  otsikoinnin   taito  
  38. 38. Otsikon  pitää  olla   informatiivinen.  
  39. 39. Otsikon  pitää  olla   informatiivinen.   Ei:   Muistutus!  
  40. 40. Otsikon  pitää  olla   informatiivinen.   Ei:   Muistutus!   Vaan:   Muista  allekirjoittaa   vuokrasopimus   tänään!  
  41. 41. Käytä  kielellistä   kikkaa.  
  42. 42. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus  
  43. 43. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   Mä  en  haluu  kuolla   tässä  työssä  
  44. 44. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   Mä  en  haluu  kuolla   tässä  työssä   Hotti,  hotimpi,   ajoneuvotekniikan   koulutusohjelma  
  45. 45. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu  
  46. 46. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   Arkea  ankeampaa  
  47. 47. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   Arkea  ankeampaa   Kunnon  kehitystä   vai  pelkkiä   kinkereitä?  
  48. 48. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva  
  49. 49. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   Kuin  tapiiri   tikapuilla  
  50. 50. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   Kuin  tapiiri   tikapuilla   Opettaja  on   kuiskaaja,  ei   pääosan  esittäjä  
  51. 51. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   •  tunnettu  nimi  
  52. 52. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   •  tunnettu  nimi   Kuinka  Elvis   kouluttaisi?  
  53. 53. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   •  tunnettu  nimi   Kuinka  Elvis   kouluttaisi?   Opettaja,  some  ja   Britney  Spears  
  54. 54. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   •  tunnettu  nimi   •  lukusana  
  55. 55. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   •  tunnettu  nimi   •  lukusana   15  vinkkiä  hyvään   oppariin  
  56. 56. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   •  tunnettu  nimi   •  lukusana   15  vinkkiä  hyvään   oppariin   20  tapaa  tuhota   oma  ura  
  57. 57. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   •  tunnettu  nimi   •  lukusana   •  sinuttelu  
  58. 58. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   •  tunnettu  nimi   •  lukusana   •  sinuttelu   Unohditko  lukea   tenttiin?  
  59. 59. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   •  tunnettu  nimi   •  lukusana   •  sinuttelu   Unohditko  lukea   tenttiin?   Näin  saat   kesätyöpaikan  
  60. 60. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   •  tunnettu  nimi   •  lukusana   •  sinuttelu   •  kysymys  
  61. 61. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   •  tunnettu  nimi   •  lukusana   •  sinuttelu   •  kysymys   Miksi  tässä  oikein   opiskellaan?  
  62. 62. Käytä  kielellistä   kikkaa.   •  intertekstuaalisuus   •  alkusointu   •  metafora  tai  kielikuva   •  tunnettu  nimi   •  lukusana   •  sinuttelu   •  kysymys   Miksi  tässä  oikein   opiskellaan?   Onko  valmistunut   todella  valmis?  
  63. 63. Otsikko  hyödyntää   palvelun  nimen   sivumerkityksiä.  
  64. 64. Asiatekstissä  neutraali   etikettiotsikko  nopeuttaa  tiedon  etsijää.  
  65. 65. ©  Katleena,  eioototta.=i   Vältä  näitä  virheitä   (top  5)  
  66. 66. Moka   1  
  67. 67. Kirjoittaja  käyttää   väärää  jakelua.   Moka   1  
  68. 68. Kirjoittaja  käyttää   väärää  jakelua.   Moka   1   Jos  et  tiedä,  kuka   asiaa  hoitaa,  soita   ja  kysy.  
  69. 69. Kirjoittaja  käyttää   väärää  jakelua.   Moka   1   Jos  et  tiedä,  kuka   asiaa  hoitaa,  soita   ja  kysy.   Vasta  kun  tiedät   oikean   vastaanottajan,   lähetä  meili.  
  70. 70. Kirjoittaja  käyttää   väärää  jakelua.   Moka   1   Jos  et  tiedä,  kuka   asiaa  hoitaa,  soita   ja  kysy.   Vasta  kun  tiedät   oikean   vastaanottajan,   lähetä  meili.   Älä  yritä  tehdä   samaa  tiedotetta   opettajille  ja   opiskelijoille.  
  71. 71. Moka   2  
  72. 72. Kirjoittaja  käyttää   liian  monta  kärkeä.   Moka   2  
  73. 73. Kirjoittaja  käyttää   liian  monta  kärkeä.   Moka   2   Kirjoita  yksi  asia   yhteen  meiliin.   Kirjoita  yksi  asia   yhteen   tiedotteeseen.  
  74. 74. Moka   3  
  75. 75. Kirjoittaja  esittää   avoimia  kysymyksiä   Moka   3  
  76. 76. Kirjoittaja  esittää   avoimia  kysymyksiä   Moka   3   ”Miten  tässä   pitäisi  edetä?”    
  77. 77. Kirjoittaja  esittää   avoimia  kysymyksiä   Moka   3   ”Miten  tässä   pitäisi  edetä?”     ”Onko  tähän  lisää   näkökohtia?”  
  78. 78. Kirjoittaja  esittää   avoimia  kysymyksiä   Moka   3   ”Miten  tässä   pitäisi  edetä?”     ”Onko  tähän  lisää   näkökohtia?”   Avoimista   kysymyksistä   seuraa  
  79. 79. Kirjoittaja  esittää   avoimia  kysymyksiä   Moka   3   ”Miten  tässä   pitäisi  edetä?”     ”Onko  tähän  lisää   näkökohtia?”   Avoimista   kysymyksistä   seuraa   a)  valtava   meilitulva    
  80. 80. Kirjoittaja  esittää   avoimia  kysymyksiä   Moka   3   ”Miten  tässä   pitäisi  edetä?”     ”Onko  tähän  lisää   näkökohtia?”   Avoimista   kysymyksistä   seuraa   a)  valtava   meilitulva   b)  radiohiljaisuus.  
  81. 81. Moka   4  
  82. 82. Kirjoittaja  käyttää   tuplakieltoa   Moka   4  
  83. 83. Kirjoittaja  käyttää   tuplakieltoa   Moka   4   ”Tästä  asiasta  ei  ole   epävarmuutta.”    
  84. 84. Kirjoittaja  käyttää   tuplakieltoa   Moka   4   ”Tästä  asiasta  ei  ole   epävarmuutta.”     Paremmin:   ”Tämä  asia  on   varma.”    
  85. 85. Kirjoittaja  käyttää   tuplakieltoa   Moka   4   ”Opiskelijaksi   ottamiselle  ei  ole   esteitä.”     ”Tästä  asiasta  ei  ole   epävarmuutta.”     Paremmin:   ”Tämä  asia  on   varma.”    
  86. 86. Kirjoittaja  käyttää   tuplakieltoa   Moka   4   ”Opiskelijaksi   ottamiselle  ei  ole   esteitä.”     Paremmin:   ”Voit  ilman  muuta   hakea   opiskelijaksi.”   ”Tästä  asiasta  ei  ole   epävarmuutta.”     Paremmin:   ”Tämä  asia  on   varma.”    
  87. 87. Moka   5  
  88. 88. Kirjoittaja  on   kloonattu.   Moka   5  
  89. 89. Kirjoittaja  on   kloonattu.   Moka   5   Käytä   omintakeista   kieltä.  
  90. 90. Kirjoittaja  on   kloonattu.   Moka   5   Käytä   omintakeista   kieltä.   Kaikki  tekevät  ja  suorittavat,  mutta  kuka   duunaa?  
  91. 91. Kirjoita  verkkoon   samalla  tavalla  kuin   puhut  opiskelijalle.  
  92. 92. Kirjoita  verkkoon   samalla  tavalla  kuin   puhut  opiskelijalle.   Verkkotekstin  pitää   olla  lähempänä   keskustelua  kuin   opinnäytetyötä.  
  93. 93. Kirjoita  verkkoon   samalla  tavalla  kuin   puhut  opiskelijalle.   Verkkotekstin  pitää   olla  lähempänä   keskustelua  kuin   opinnäytetyötä.   Jos  vedät  viestinnän   kurssia,  pistä   opiskelijat  lukemaan   TAMKin  nettisivuja  ja   lomakkeita  –  ja   kommentoimaan   niitä.  
  94. 94. Kirjoita  verkkoon   samalla  tavalla  kuin   puhut  opiskelijalle.   Verkkotekstin  pitää   olla  lähempänä   keskustelua  kuin   opinnäytetyötä.   Jos  vedät  viestinnän   kurssia,  pistä   opiskelijat  lukemaan   TAMKin  nettisivuja  ja   lomakkeita  –  ja   kommentoimaan   niitä.   Kohderyhmä   on  paras   kirittäjä.  

×