proeftuin basiszorg jeugd-ggz

1. Proeftuin basiszorg jeugd-ggz
Van Wijk tot wetenschap – 24 november 2016
Annelies Tukker, gemeente Utrecht
Sofie Vloothuis, Buurtteams Utrecht (Lokalis)
Ruth Lenstra, POH GGZ Utrecht
Rebecca Houtman, huisarts Utrecht

2. ··
Programma Workshop
· Toelichting op de Proeftuin
· Interactief gedeelte: aan de slag!
· Plenaire terugkoppeling/Take home
· Afsluiting en vragen
Proeftuin Basiszorg Jeugd GGZ1

3. ·
Aanleiding en vraagstelling
Proeftuin Basiszorg Jeugd GGZ2

4. ··
Doel Proeftuin
Basiszorg voor jeugdigen met psychische
klachten zo goed mogelijk verlenen:
de juiste zorg/ondersteuning, op het juiste
moment, door de juiste hulpverlener, op de
juiste plek
Proeftuin Basiszorg Jeugd GGZ3

5. ··
Centrale vraag
· Hoe kunnen we de basiszorg voor jeugdigen
met psychische klachten gezamenlijk zó
uitvoeren dat de jeugdige – en het gezin – het
beste worden geholpen?
· Denkend vanuit (mogelijkheden/klachten
problemen) jeugdigen en gezin
Proeftuin Basiszorg Jeugd GGZ4

6. ··
Fasering
I. Gezamenlijke visie op goede basiszorg
jeugdigen met psychische klachten
ontwikkelen
II. Onderzoeken en verbeteren basiszorg voor
deze doelgroep in proeftuin van drie wijken
III. Evaluatie en rapportage
Proeftuin Basiszorg Jeugd GGZ5

7. · Proeftuin Basiszorg Jeugd GGZ6
Fase I: Visieontwikkeling

8. ·
Brainstormfocus
Formuleer korte uitspraken of zinnen die goede
basiszorg (door buurtteams en/of huisarts) voor
jeugdigen met psychische klachten beschrijven. Maak
hiervoor de volgende zin af:
“Voor goede basiszorg voor jeugdigen met
psychische klachten is het voor mij belangrijk dat…”
Proeftuin Basiszorg Jeugd GGZ7

9. ·
Uitkomsten visie goede basiszorg
1. Samenwerking rondom kind
2. Randvoorwaarden basiszorg
3. Kind en ouder centraal
4. Ketenhelderheid (heldere rol- en taakverdeling)
5. Deskundigheid
6. Passende zorg (maatwerk, ‘matched-care’)
7. Dichtbij het kind
8. Communicatie ouders
9. Afstemming basiszorg
10. Breed reflecteren en evalueren
11. Regie bij kind en ouder
12. Toegankelijkheid en continuïteit
Proeftuin Basiszorg Jeugd GGZ8

10. ·
Visie op Basiszorg Jeugd GGZ
Proeftuin Basiszorg Jeugd GGZ10
Goede basiszorg voor jeugdigen met psychische klachten kenmerkt zich
door:
• Samenwerking en afstemming met het gezin. Wij zetten het perspectief
van de jeugdige en het gezin in de eigen context centraal: in de dialoog,
de inhoud van zorg en het beoogde resultaat.
• De zorg sluit aan op de hulpvraag van de jeugdige en het gezin als het
gaat om tijdigheid, proactiviteit en maatwerk.
• De zorg is zo licht als verantwoord en zo zwaar als nodig (matched-care).
• De zorg is dichtbij het kind gepositioneerd: toegankelijk en bereikbaar, in
een vertrouwde omgeving en bij een vertrouwde professional.
• Kind en ouder hebben medezeggenschap over het zorgtraject: zij bepalen
tempo en inhoud en geven aan in hoeverre de sociale omgeving
geïnformeerd wordt en hen kan ondersteunen.

11. ·
Fase II – Onderzoeken en
verbeteren basiszorg
Proeftuin Basiszorg Jeugd GGZ11

12. ·
Opzet fase II
· Evaluatievragen
· In hoeverre worden ambities in visie bereikt?
· Wat zijn helpende en belemmerende factoren, incl.
randvoorwaarden?
· Drie wijken/buurten als proeftuin
· Ondiep
· Leidsche Rijn
· Binnenstad
· Maandelijks gezamenlijke casuïstiekbesprekingen
· Tussentijdse bijstelling werkwijze
Proeftuin Basiszorg Jeugd GGZ12

13. Vragen?
Voor meer informatie: www.awtjutrecht.nl