Met vrijwillige mentoren van basisschool naar de brugklas

1. Maria Wassink - School’s cool NL
Gysbert Bergsma- Guydolph Dijkstra
School’s cool Friesland
Kenniscentrum KJP
Van wijk tot wetenschap
24 november 2016

2. Presentatie
- Doel van School’s cool
- Wat is School’s cool
- Doelgroep
- Wat doet de mentor?
- Hoe werken we?
- Waar zit School’s cool?
- Wat doet School’s cool NL?
- Meerwaarde MKBA - inhoud

3. Doel van School’s cool
- Voorkomen van schooluitval
- Vergroten van onderwijskansen
- Bevorderen van gelijke kansen

4. Wat is School’s cool?
- Mentor komt 1 x per week
- Van groep 8 tot 2e jaar VO
- Bij de leerling thuis
- Persoonlijke aandacht
- Ouderbetrokkenheid
- Brug tussen leerling, ouders en school

5. Doelgroep
- “Risico”leerlingen
- Overgang PO-VO
- Thuis weinig ondersteuning (kunnen)
krijgen

6. Wat doet de mentor?
- Motiveert voor school
- Leren leren
- Betrekt ouders bij schoolzaken
- Vinger aan de pols
KERN
- Positieve aandacht bij de leerling thuis
- Brug tussen leerling, ouders, school

7. Hoe werken we?
- Basisschool draagt voor
- Gesprek leerkracht/IB-er met leerling en
ouders: inschrijving op school
- Thuis kennismaken (contract!)
Bezoek mentor: 1 keer per week thuis
- Start: mei groep 8 PO
- Eind: medio klas 2 VO

8. Waar zit School’s cool?
Nu: 16 steden en ruim 700 nieuwe
mentoraten op jaarbasis
Ambitie: opschalen naar 25
tegemoet komen aan de
behoefte aan mentoring
Start: In Amsterdam in 1997

9. Wat doet School’s cool NL?
- Kwaliteitsbewaking
- Samenwerken
- Afstemmen
- Stimuleren van onderzoek
- Doorontwikkelen

10. Concreet
- www.schoolscool.nl
- Database voor registreren van gegevens
- Tool om de kosten en baten zichtbaar te
maken
- Toolkit met handboek, richtlijnen opleiding
en deskundigheidsbevordering,
mentorboekje
- Landelijk platform voor ontmoeting en
uitwisseling

11. Meerwaarde MKBA
- Jongeren zelf meeste baat: meer kans op werk en hogere
lonen
- Gemeente heeft baat: minder uitkeringen en (zorg)kosten
- Rijk betaalt extra onderwijsjaren maar ontvangt meer
belastinginkomsten -> positief saldo
- Overige baathebbers: scholen, zorgverzekeraars, politie-
justitie en buurt (minder overlast)

12. Meerwaarde School’s cool
- Preventief VSV
- Vraaggericht en passend
- Gericht op regie en verantwoordelijkheid
- Benutten vrijwilligerspotentieel
- Verbinding in de samenleving
- Samenwerken met jeugdzorg en onderwijs
- Minder afstroom en betere schoolprestaties

13. Vragen?
informatie op
www.schoolscool.nl

14. Waar – niet waar?
- Mentoring en hulpverlening gaan niet
samen
-