اليوم الثاني من برنامج 1000 دقيقة - التخطيط وكتابة الأهداف

1. 1000‫دقيقة‬
‫الممارسة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التعلم‬
2015
2
‫اليوم‬
Vol.1

2. ‫االهداف‬
‫التخطيط‬
2
‫اليوم‬

3. ‫أهدافك؟‬ ‫ماهي‬
My Goals ‫اهدافي‬
‫رقم‬ ‫تمرين‬2-110‫دقيقة‬

4. ‫الهدف؟‬ ‫هو‬ ‫ما‬

5. ‫الهدف‬
‫ان‬ ‫حيث‬ ‫التخطيط‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫هو‬
‫دددراد‬‫د‬‫م‬ ‫دددة‬‫د‬‫اي‬ ‫ددد‬‫د‬‫عل‬ ‫دددوي‬‫د‬‫يحت‬ ‫ددددف‬‫د‬‫اله‬
‫لومددة‬ ‫م‬ ‫زمليددة‬ ‫فتددرة‬ ‫خددتر‬ ‫تحقيقهددا‬
‫محددة‬ ‫موارد‬ ‫ختر‬ ‫ومن‬.
‫تحفيز‬
‫رؤية‬
..................................................
‫دد‬‫د‬‫للقي‬ ‫ددة‬‫د‬‫ل‬ ‫قا‬ ‫ددة‬‫د‬‫لتيج‬ ‫ددة‬‫د‬‫لتحقي‬ ‫ددة‬‫د‬‫اي‬‫اس‬
‫ددوارد‬‫د‬‫وم‬ ‫ددي‬‫د‬‫زمل‬ ‫ددار‬‫د‬‫مط‬ ‫ددمن‬‫د‬ ‫ددة‬‫د‬‫تتحق‬
‫محددة‬.
‫اية‬ ‫لتحقية‬ ‫القرارات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
‫مرجوة‬.
.1‫الفرية‬ ‫معطاء‬‫مستق‬ ‫روية‬ ‫الفرد‬‫لية‬.
.2‫الدائم‬ ‫التحفيز‬.

6. •‫مثالي‬ ‫الجسمالية‬ ‫ليتي‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫اود‬‫ة‬
•‫مكت‬ ‫مثار‬ ،‫تجاري‬ ‫مشروع‬ ‫افتح‬ ‫ان‬ ‫اود‬‫ة‬
‫الرئيسية‬ ‫األهداف‬
•‫كاف‬ ‫مار‬ ‫رأس‬ ‫لي‬ ‫تكوين‬
•‫المشروع‬ ‫وتلفيذ‬ ‫دء‬ ‫ل‬ ‫الملاسب‬ ‫المكان‬ ‫اختيار‬
•‫لمدة‬ ‫تمرين‬30‫يوميا‬ ‫دقيقة‬
•‫صحي‬ ‫ذاء‬ ‫تلاور‬ ‫االلتزام‬
‫الفرعية‬ ‫األهداف‬

7. ‫حياتلا‬ ‫في‬ ‫األهداف‬ ‫أهمية‬
‫في‬ ‫تساعدلا‬ ‫األهداف‬:
•‫اإللجازات‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫تحقية‬.
•‫األداء‬ ‫تحسين‬.
•‫الذاتي‬ ‫التحفيز‬ ‫زيادة‬.
•‫اللفس‬ ‫الثقة‬ ‫زيادة‬.

8. ‫حياتلا‬ ‫في‬ ‫األهداف‬ ‫أهمية‬
‫ختر‬ ‫من‬ ‫األهداف‬ ‫تحقية‬ ‫فاعلية‬ ‫زيادة‬:
.1‫ية‬ ‫ميجا‬ ‫طريقة‬ ‫األهداف‬ ‫ع‬ ‫و‬.
.2‫فيها‬ ‫الهدف‬ ‫الجاز‬ ‫المراد‬ ‫والمواعيد‬ ‫الهدف‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫الدقة‬.
.3‫األولويات‬ ‫تحديد‬.
.4‫األهداف‬ ‫ة‬ ‫كتا‬.
.5‫ية‬ ‫الواق‬ ‫األهداف‬ ‫اختيار‬.

9. Successful story ‫لجاح‬ ‫قصة‬
‫لجاح‬ ‫قصة‬10‫دقيقة‬

10. ‫الصباغ‬ ‫عبدالحميد‬ ‫عبدالعزيز‬
30‫سنة‬
‫سنة‬2012

12. ‫الصباغ‬ ‫عبدالحميد‬ ‫عبدالعزيز‬
32‫سنة‬
‫سنة‬2014

13. ‫الحديدي‬ ‫الرجل‬ ‫سباق‬
•‫سباحة‬:1.9‫كيلومتر‬
•‫دراجة‬:90‫كيلومتر‬
•‫جري‬:21.1‫كيلومتر‬

16. ‫مقال‬
General discussion ‫عام‬ ‫لقاش‬
‫رقم‬ ‫تمرين‬2-210‫دقيقة‬

17. ‫دة‬‫د‬‫الذكي‬ ‫دداف‬‫د‬‫األه‬‫أو‬Smart Goals‫دي‬‫د‬‫ه‬
‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫دة‬‫د‬ ‫مرك‬ ‫دة‬‫د‬‫جمل‬‫دروف‬‫د‬‫الح‬‫دة‬‫د‬‫عملي‬ ‫دهير‬‫د‬‫لتس‬
‫دددحيح‬‫د‬‫الص‬ ‫ددددف‬‫د‬‫اله‬ ‫دددفات‬‫د‬‫ص‬ ‫دددذكر‬‫د‬‫ت‬.‫دددن‬‫د‬‫م‬ ‫أور‬
‫دور‬‫د‬‫ج‬ ‫ددكتور‬‫د‬‫ال‬ ‫دو‬‫د‬‫ه‬ ‫دطلح‬‫د‬‫المص‬ ‫دذم‬‫د‬‫ه‬ ‫دتخدم‬‫د‬‫اس‬
‫ددتت‬‫د‬‫المج‬ ‫ددد‬‫د‬‫مح‬ ‫ددي‬‫د‬‫ف‬ ‫دد‬‫د‬‫ل‬ ‫ددار‬‫د‬‫مق‬ ‫ددي‬‫د‬‫ف‬ ‫دوران‬
‫األكاديمية‬.‫د‬ ‫و‬ ‫في‬ ‫المصطلح‬ ‫هذا‬ ‫يستخدم‬‫ع‬
،‫ددركات‬‫د‬‫الش‬ ‫ددتو‬‫د‬‫مس‬ ‫دد‬‫د‬‫عل‬ ‫ددواء‬‫د‬‫س‬ ‫ددداف‬‫د‬‫األه‬
‫األفراد‬ ‫وحت‬ ،‫المشاريع‬.
‫الذكية‬ ‫األهداف‬
....................................

18. Smart Goal
‫الذكي‬ ‫الهدف‬:‫دمن‬ ‫تحقيق‬ ‫المراد‬ ‫الهدف‬ ‫هو‬5‫وهدي‬ ‫دايير‬ ‫م‬:،‫للقيداس‬ ‫در‬ ‫قا‬ ،‫محددد‬
‫محدد‬ ‫زملي‬ ‫مطار‬ ‫من‬ ،‫ي‬ ‫واق‬ ،‫للتحقية‬ ‫ر‬ ‫قا‬.
Specific ‫محدد‬
‫الذكي‬ ‫الهدف‬
Measurable
Achievable
Relevant
Timed Frame
‫للقياس‬ ‫ر‬ ‫قا‬
‫للتحقية‬ ‫ر‬ ‫قا‬
‫ي‬ ‫واق‬
‫زملي‬ ‫مطار‬ ‫من‬
....................................

19. Smart Goal
‫محدد‬:‫ط‬ ‫ال‬ ‫حدد‬‫تريد‬ ‫ماذا‬‫هذا‬ ‫تحديدك‬ ‫وليكن‬ ،‫تحديدم‬ ‫ب‬ ‫يص‬ ‫عام‬ ‫الهدف‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫وال‬ ‫سيطا‬.
‫الذكي‬ ‫الهدف‬
‫أي‬‫جوال‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫للهدف‬ ‫ح‬ ‫الوا‬ ‫التصور‬ ‫تمتلك‬ ‫ألك‬.‫ذلك‬ ‫في‬ ‫يساعدك‬ ‫وقد‬‫استخدام‬‫األسئلة‬‫التالية‬:
.1‫؟‬ ‫تحقيق‬ ‫ب‬ ‫تر‬ ‫الذي‬ ‫الشيء‬ ‫هو‬ ‫ما‬
.2‫؟‬ ‫تحقيق‬ ‫ب‬ ‫تر‬ ‫لماذا‬
.3‫؟‬ ‫تحقيق‬ ‫من‬ ‫ستتمكن‬ ‫كيف‬
.4‫؟‬ ‫تحقيق‬ ‫عل‬ ‫سيساعدك‬ ‫من‬
.5‫الهدف؟‬ ‫تحقية‬ ‫عل‬ ‫مر‬ ‫ست‬ ‫أين‬
Specific ‫محدد‬

20. Smart Goal ‫الذكي‬ ‫الهدف‬
‫قياس‬‫كمية‬ ‫قياس‬ ‫يمكن‬ ‫هدفك‬ ‫أن‬ ‫أي‬ ،‫اإللجاز‬ ‫درجة‬.‫ع‬ ‫تحصدر‬ ‫علددما‬ ‫المثدار‬ ‫ير‬ ‫س‬ ‫ل‬ ‫ف‬‫تقيديم‬ ‫لد‬
‫ة‬ ‫لسد‬ ‫قياسد‬ ‫يمكدن‬ ‫ملجداز‬ ‫هدذا‬ ،‫مر‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫ة‬ ‫الجام‬ ‫في‬ ‫ممتاز‬90‫ملد‬100%‫مدثت‬.‫لدو‬ ‫وكدذلك‬
‫من‬ ‫كتاب‬ ‫قراءة‬ ‫ملهاء‬ ‫هدفك‬ ‫كان‬100‫رقم‬ ‫للصفحة‬ ‫تصر‬ ‫حين‬ ،‫صفحة‬50‫دت‬ ‫قط‬ ‫ألك‬ ‫رف‬ ‫ت‬ ‫ألت‬
‫المشوار‬ ‫لصف‬.
Measurable ‫للقياس‬ ‫ر‬ ‫قا‬

21. Smart Goal ‫الذكي‬ ‫الهدف‬
،‫التحقة‬ ‫مستحيلة‬ ‫أهداف‬ ‫هلاك‬‫وملها‬‫لديك‬ ‫الموجودة‬ ‫طيات‬ ‫الم‬ ‫ب‬ ‫س‬ ‫مستحير‬ ‫هو‬ ‫ما‬.‫لد‬ ‫ف‬‫ير‬ ‫سد‬
‫در‬‫د‬‫ليطي‬ ‫د‬‫د‬‫يدي‬ ‫ديرفرف‬‫د‬‫وس‬ ،‫دة‬‫د‬‫المدلي‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫در‬‫د‬ ‫د‬‫د‬‫أعل‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫ديقفز‬‫د‬‫س‬ ‫د‬‫د‬‫أل‬ ‫دخي‬‫د‬‫ش‬ ‫دار‬‫د‬‫ق‬ ‫دو‬‫د‬‫ل‬ ،‫دار‬‫د‬‫المث‬‫دك‬‫د‬‫فإل‬ ،
‫مطتقا‬ ‫مستحير‬ ‫األمر‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫القور‬ ‫تستطيع‬.‫هدو‬ ‫هدفد‬ ‫دأن‬ ‫شخي‬ ‫قار‬ ‫لو‬ ‫وكذلك‬‫يصدر‬ ‫ان‬‫لمديلدة‬
‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫دة‬‫د‬‫الدوح‬‫دة‬‫د‬‫مديل‬‫دور‬‫د‬‫الخ‬(‫دافة‬‫د‬‫المس‬‫دارب‬‫د‬‫تق‬ ‫دا‬‫د‬‫يلهم‬50‫دا‬‫د‬ ‫تقري‬ ‫در‬‫د‬‫مت‬ ‫دو‬‫د‬‫كيل‬)‫دتر‬‫د‬‫خ‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬10‫دائة‬‫د‬‫دق‬
‫السيارة‬‫مستحير‬ ‫هذا‬ ‫ا‬ ‫فأي‬ ،.
Achievable ‫للتحقية‬ ‫ر‬ ‫قا‬

22. Smart Goal ‫الذكي‬ ‫الهدف‬
‫درين‬‫د‬‫خ‬ ‫ل‬ ‫ديء‬‫د‬‫ش‬ ‫دات‬‫د‬ ‫إلث‬ ‫أو‬ ‫دلية‬‫د‬‫للتس‬ ‫ها‬ ‫د‬‫د‬ ‫ت‬ ‫دد‬‫د‬‫ق‬ ‫دداف‬‫د‬‫أه‬ ‫داك‬‫د‬‫هل‬.‫د‬‫د‬‫عتق‬ ‫د‬‫د‬‫عل‬ ‫دن‬‫د‬‫تك‬ ‫دم‬‫د‬‫ل‬ ‫من‬ ‫دداف‬‫د‬‫األه‬ ‫دذم‬‫د‬‫ه‬‫ة‬
‫ل‬ ‫ار‬ ‫واشد‬ ‫لهدا‬ ‫ك‬ ‫د‬ ‫وو‬ ،‫ذكيدة‬ ‫أهددافا‬ ‫ليسدت‬ ‫فإلها‬ ‫ل‬ ‫المؤدية‬ ‫األهداف‬ ‫أحد‬ ‫أو‬ ‫الرئيسي‬ ‫هدفك‬‫فسدك‬
‫والجهد‬ ‫للوقت‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ها‬.
Relevant ‫ي‬ ‫واق‬

23. Smart Goal ‫الذكي‬ ‫الهدف‬
‫ف‬ ‫تلهي‬ ‫ووقتا‬ ،‫الهدف‬ ‫عل‬ ‫مر‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫دأ‬ ‫ت‬ ‫وقتا‬ ‫للفسك‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫أن‬ ‫لي‬ ‫ي‬ ‫الزملي‬ ‫اإلطار‬‫عليد‬ ‫عملدك‬ ‫ي‬.
‫ددف‬‫د‬‫اله‬ ‫د‬‫د‬‫عل‬ ‫در‬‫د‬‫م‬ ‫ال‬ ‫داء‬‫د‬‫إلله‬ ‫دتزم‬‫د‬‫ال‬ ‫دت‬‫د‬‫الوق‬ ‫دة‬‫د‬‫رف‬ ‫م‬ ‫د‬‫د‬‫عل‬ ‫درك‬‫د‬ ‫تج‬ ‫دي‬‫د‬‫فه‬ ،‫دة‬‫د‬‫مهم‬ ‫دة‬‫د‬‫اللقط‬ ‫دذم‬‫د‬‫ه‬.‫ددأ‬‫د‬ ‫ت‬ ‫دين‬‫د‬‫ح‬
‫ددور‬‫د‬‫ج‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫ددخر‬‫د‬‫ت‬ ‫دن‬‫د‬‫ل‬ ‫دا‬‫د‬‫وحيله‬ ‫دت‬‫د‬‫الوق‬ ‫دة‬‫د‬‫قيم‬ ‫دتدرك‬‫د‬‫س‬ ،‫دروعاتك‬‫د‬‫مش‬ ‫دا‬‫د‬‫تحتاجه‬ ‫دي‬‫د‬‫الت‬ ‫دات‬‫د‬‫األوق‬ ‫دة‬‫د‬‫متحظ‬
‫تكون‬ ‫أن‬ ‫تستحة‬ ‫التي‬ ‫األعمار‬ ‫مال‬ ،‫أعمالك‬‫في‬.
Timed Frame ‫زملي‬ ‫مطار‬ ‫من‬

24. 4 Words 4‫كلمات‬
‫رقم‬ ‫تمرين‬2-35‫دقيقة‬

25. Specific
‫محدد‬
Measurable
‫للقياس‬ ‫ر‬ ‫قا‬
Achievable
‫للتحقية‬ ‫ر‬ ‫قا‬
Relevant
‫صلة‬ ‫ذا‬ Timed
‫زملي‬ ‫مطار‬Ethical
‫أختقي‬
Realistic
‫ي‬ ‫واق‬
Positive
‫ي‬ ‫ايجا‬
Understood
‫مفهوم‬
Recorded
‫موثة‬
Agreed
‫علي‬ ‫متفة‬
Environmental
‫يئة‬ ‫لل‬ ‫صدية‬
Legal
‫قالولي‬
Challenging
‫تحدي‬
Smart Goal ‫الذكي‬ ‫الهدف‬

26. Specific
‫محدد‬
Measurable
‫للقياس‬ ‫ر‬ ‫قا‬
Achievable
‫للتحقية‬ ‫ر‬ ‫قا‬
Relevant
‫صلة‬ ‫ذا‬
S
Timed
‫زملي‬ ‫مطار‬
M
A
T
R
E
U
R
P
Ethical
‫أختقي‬
Realistic
‫ي‬ ‫واق‬
Positive
‫ي‬ ‫ايجا‬
Understood
‫مفهوم‬
A
R
E
Recorded
‫موثة‬
L
Agreed
‫علي‬ ‫متفة‬
Environmental
‫يئة‬ ‫لل‬ ‫صدية‬
Legal
‫قالولي‬
Challenging
‫تحدي‬
C
Smart Goal ‫الذكي‬ ‫الهدف‬

27. ‫القيم‬
‫قيمنا‬
‫القيم‬:‫أ‬ ‫الفعلقي‬ ‫هالمحقرف‬ ‫ثر‬ ‫المق‬ ‫ههقي‬ ‫الفريق‬ ‫ثقافة‬ ‫أساس‬ ‫تمثل‬‫عضقا‬
‫المجموعة‬ ‫ضمن‬ ‫افعالهم‬ ‫حقيقة‬ ‫هتعكس‬ ‫الفري‬.
‫المنظمة‬ ‫ثقافة‬‫العمل‬ ‫فري‬:‫تشق‬ ‫التي‬ ‫البشرية‬ ‫السلوكيات‬ ‫هي‬‫جقز‬ ‫كل‬
‫قة‬‫ق‬‫المنظم‬ ‫قن‬‫ق‬‫م‬‫قبع‬‫ق‬‫ال‬ ‫قهم‬‫ق‬‫عض‬ ‫ق‬‫ق‬‫م‬ ‫قل‬‫ق‬‫للتعام‬ ‫قل‬‫ق‬‫المعن‬ ‫قس‬‫ق‬‫تعك‬ ‫قي‬‫ق‬‫هالت‬ ‫ق‬‫ق‬‫الفري‬‫ض‬
‫كمق‬ ‫هالنزاعقات‬ ‫المشقكوت‬ ‫حقل‬ ‫هطقرق‬ ‫هالتواصل‬ ‫التعامل‬ ‫نواحي‬ ‫هتشمل‬‫ا‬
‫االساسيات‬ ‫هذه‬ ‫ضمن‬ ‫تعتبر‬ ‫اللغة‬ ‫انها‬.
‫القيادة‬‫التكامل‬‫اإلخوص‬‫ية‬ ‫اإليجا‬
‫الريادة‬‫الصدق‬‫المجتم‬ ‫خدمة‬
‫هالسومة‬ ‫اأمن‬‫الثبات‬‫االحترافية‬
‫االحترام‬‫الدقة‬‫الجودة‬‫الشفافية‬
‫الفاعلية‬‫االتقان‬‫االصالة‬‫هلية‬ ‫المس‬

28. Smart Goals ‫الذكية‬ ‫األهداف‬
‫رقم‬ ‫تمرين‬2-415‫دقيقة‬

29. ‫التخطيط‬

30. ‫دديط‬‫د‬‫التخط‬:‫ددرا‬‫د‬‫الم‬ ‫ددداف‬‫د‬‫األه‬ ‫ددذ‬‫د‬‫لتلفي‬ ‫ددة‬‫د‬‫آلي‬‫د‬
‫تحقيقها‬،‫وتح‬ ،‫مليهدا‬ ‫السدير‬ ‫خط‬ ‫ورسم‬‫ديدد‬
‫دع‬‫د‬‫م‬ ،‫دير‬‫د‬‫الس‬ ‫دك‬‫د‬‫ذل‬ ‫دائر‬‫د‬‫وس‬‫دور‬‫د‬‫التص‬ ‫دوح‬‫د‬ ‫و‬
‫دددا‬‫د‬‫لم‬‫ددددث‬‫د‬‫يح‬ ‫أن‬ ‫دددن‬‫د‬‫يمك‬‫دددن‬‫د‬‫م‬ ‫دددر‬‫د‬‫م‬ ‫ال‬ ‫ددداء‬‫د‬‫أثل‬
‫المستجدات‬‫قد‬ ‫در‬ ‫اك‬ ‫لتحقيدة‬ ‫والتطورات‬‫در‬
‫دن‬‫م‬ ‫ممكن‬‫وأقدر‬ ‫المكاسدب‬‫ممكدن‬ ‫قددر‬‫مدن‬
‫الخسائر‬.
‫التخطيط‬
....................................

31. ‫التخطيط‬ ‫ألواع‬
•‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬.
•‫المد‬ ‫قصير‬ ‫التخطيط‬.
•‫الطوارئ‬ ‫تخطيط‬.
....................................

32. ‫م‬ ‫ال‬ ‫لفرة‬ ‫التخطيط‬ ‫أهمية‬‫ر‬
.1‫للفريق‬ ‫الصحيح‬ ‫الطريق‬ ‫وضع‬ ‫على‬ ‫يساعد‬.
.2‫أهداف‬ ‫من‬ ‫يحقق‬ ‫ان‬ ‫الفريق‬ ‫يريد‬ ‫ماذا‬ ‫فهم‬.
.3‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫في‬ ‫األولويات‬ ‫يحدد‬.
.4‫المسؤوليات‬ ‫تحديد‬ ‫و‬ ‫العمل‬ ‫آليات‬ ‫يوضح‬.
.5‫المتاحة‬ ‫للموارد‬ ‫األنسب‬ ‫االستغالل‬.
.6‫والخسائر‬ ‫األخطاء‬ ‫وقوع‬ ‫احتمالية‬ ‫يقلل‬.
.1‫الواقعية‬
.2‫الشمول‬
.3‫التكامل‬
.4‫التنسيق‬
.5‫المشاركة‬
.6‫الزمني‬ ‫التوقيت‬
.7‫المكاني‬ ‫البعد‬
.8‫توفير‬‫التمويل‬‫الالزم‬
‫التخطيط‬ ‫ألواع‬
.1‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬.
.2‫المدى‬ ‫قصير‬ ‫التخطيط‬.
.3‫الطوارئ‬ ‫تخطيط‬.
‫التخطيط‬ ‫علاصر‬
....................................

33. ‫التخطيط‬ ‫من‬ ‫الخوف‬
•‫الكسر‬.
•‫االلتزام‬ ‫قلة‬.
•‫يير‬ ‫الت‬ ‫من‬ ‫الخوف‬.
•‫الفشر‬ ‫من‬ ‫الخوف‬.
•‫رة‬ ‫الخ‬ ‫زيادة‬.
•‫رة‬ ‫الخ‬ ‫قلة‬.
....................................

34. ‫التخطيط‬ ‫لماذ‬
‫لموذ‬PDCA ‫التخطيط‬ ‫عجلة‬
‫التخطيط‬ ‫عملية‬

35. ‫التخطي‬ ‫عجلة‬‫ط‬
‫للتخطيط‬ ‫الغرض‬ ‫تحديد‬
‫الهدف‬ ‫تحديد‬
‫القيم‬
‫حاجة‬ ‫سد‬
‫ومراجعته‬ ‫الخطة‬ ‫تقييم‬‫ا‬
‫تفاص‬‫يل‬
‫الخطة‬
‫التنفيذ‬
‫الحالي‬ ‫الوضع‬ ‫تحليل‬
Feedback

36. ‫لموذ‬PDCA
‫مددن‬ ‫تتكددون‬ ‫دتمر‬‫د‬‫المس‬ ‫للتخطدديط‬ ‫آليددة‬ ‫دي‬‫د‬‫ه‬4‫علاصددر‬
‫ددة‬‫د‬‫عملي‬ ‫دديط‬‫د‬‫لتخط‬ ‫ددة‬‫د‬‫ملي‬ ‫ال‬ ‫ددذم‬‫د‬‫ه‬ ‫ددز‬‫د‬‫ترك‬ ‫ددث‬‫د‬‫حي‬ ‫ددية‬‫د‬‫رئيس‬
‫المستر‬ ‫التطوير‬
‫عجلة‬ ‫األية‬ ‫هذه‬ ‫تعرف‬‫شوهارت‬«Shewhart cycle‫التي‬ ‫العجلة‬ ‫لهذه‬ ‫المطور‬ ‫الشخص‬ ‫ههو‬
‫المستمر‬ ‫للتطوير‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫هتساعد‬ ‫تساهم‬.
‫إيدهارد‬ ‫الدكتور‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫تكارها‬ ‫ا‬ ‫تم‬ ‫هالتي‬‫ديمين‬«Dr w. Edward Deming
....................................
PLAN
Check
Act
DO
‫خ‬‫طط‬
‫ل‬‫فذ‬
‫أ‬‫ر‬ ‫خت‬
‫ق‬‫رر‬

37. ‫يمكن‬‫استخدام‬‫لموذ‬PDCA‫مدر‬ ‫ال‬ ‫وفدرة‬ ‫اإلداريدة‬ ‫األلظمدة‬ ‫مدن‬ ‫ديدد‬ ‫ال‬ ‫فدي‬ ‫للتخطديط‬
‫الحالي‬ ‫ع‬ ‫الو‬ ‫وتقييم‬ ‫التطوير‬ ‫راض‬ ‫أل‬.
‫لموذ‬PDCA‫للتخطيط‬
....................................
Plan
DOCheck
Act ‫خطط‬
‫نفذ‬‫اختب‬‫ر‬
‫قرر‬

38. ‫خطط‬....................................
•‫تحقيقه‬ ‫المراد‬ ‫واألهداف‬ ‫الرئيسية‬ ‫اللقاط‬ ‫حدد‬‫ا‬.
•‫المشروع‬ ‫تلفيذ‬ ‫من‬ ‫رض‬ ‫ال‬ ‫حدد‬.
•‫تملكها‬ ‫التي‬ ‫لومات‬ ‫الم‬ ‫وتحلير‬ ‫قياس‬ ‫قم‬.
•‫تواجهها‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫المشاكر‬ ‫ماهي‬.
•‫ديلة‬ ‫وخطط‬ ‫مقترحة‬ ‫حلور‬ ‫ع‬.
•‫المشروع‬ ‫تلفيذ‬ ‫مدة‬ ‫حدد‬.
•‫الفرية‬ ‫اء‬ ‫ألع‬ ‫والمهام‬ ‫المسؤوليات‬ ‫حدد‬.
PLAN
‫للمشروع‬ ‫الحالي‬ ‫الواقع‬ ‫تحديد‬ ‫هو‬ ‫المرحلة‬ ‫هذم‬ ‫من‬ ‫رض‬ ‫ال‬ ‫من‬‫مر‬ ‫ال‬ ‫فرية‬.‫كاف‬ ‫رفة‬ ‫م‬ ‫مل‬ ‫افة‬ ‫اإل‬‫ة‬
‫مشاكر‬ ‫ب‬ ‫تس‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫االحتماالت‬ ‫كافة‬ ‫تحديد‬ ‫و‬ ‫الخطة‬ ‫لجاح‬ ‫عل‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ‫طيات‬ ‫الم‬.

39. ‫لفذ‬....................................
•‫عليها‬ ‫االتفاة‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫الخطة‬ ‫ة‬ ‫ط‬.
•‫مراحر‬ ‫عل‬ ‫الخطة‬ ‫لفذ‬.
DO
‫مراحر‬ ‫ختر‬ ‫من‬ ‫لها‬ ‫المخطط‬ ‫المهام‬ ‫وتلفيذ‬ ‫ية‬ ‫تط‬ ‫ختر‬ ‫من‬ ‫الخطة‬ ‫تلفيذ‬ ‫هو‬ ‫المرحلة‬ ‫هذم‬ ‫من‬ ‫رض‬ ‫ال‬ ‫من‬
‫التلفيذ‬

40. ‫ر‬ ‫أخت‬....................................
•‫الخطة‬ ‫مقارلتا‬ ‫اللتائج‬ ‫ر‬ ‫اخت‬.
•‫ف‬ ‫وال‬ ‫اللجاح‬ ‫لقاط‬ ‫حدد‬.
•‫التطوير‬ ‫تهتم‬ ‫التي‬ ‫المتحظات‬ ‫جميع‬ ‫اكتب‬.
•‫التلف‬ ‫فترة‬ ‫ختر‬ ‫طرأت‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫المشاكر‬ ‫عالج‬‫يذ‬.
Check
‫الواق‬ ‫أرض‬ ‫عل‬ ‫طيات‬ ‫للم‬ ‫لاء‬ ‫الخطة‬ ‫لجاح‬ ‫مد‬ ‫وتحلير‬ ‫قياس‬ ‫هو‬ ‫المرحلة‬ ‫هذم‬ ‫من‬ ‫رض‬ ‫ال‬ ‫من‬‫ع‬
‫للتلفيذ‬ ‫األول‬ ‫المرحلة‬ ‫في‬

41. ‫قرر‬....................................
•‫ددذ‬‫د‬‫لف‬ ‫ددة‬‫د‬ ‫متوق‬ ‫ددي‬‫د‬‫ه‬ ‫ددا‬‫د‬‫كم‬ ‫ددائج‬‫د‬‫اللت‬ ‫ددت‬‫د‬‫كال‬ ‫مذا‬‫ددر‬‫د‬‫التق‬
‫التخطيط‬ ‫من‬ ‫الثالية‬ ‫للمرحلة‬.
•‫دددرارات‬‫د‬‫ق‬ ‫دددذ‬‫د‬‫اتخ‬ ‫دددوة‬‫د‬‫مرج‬ ‫دددر‬‫د‬‫ي‬ ‫دددائج‬‫د‬‫اللت‬ ‫دددت‬‫د‬‫كال‬ ‫مذا‬
‫المقترحة‬ ‫الحلور‬ ‫من‬ ‫الجة‬ ‫الم‬.
Act
‫ي‬ ‫الواق‬ ‫اللتائج‬ ‫مقارلة‬ ‫قة‬ ‫السا‬ ‫المرحلة‬ ‫لتائج‬ ‫عل‬ ‫لي‬ ‫م‬ ‫هو‬ ‫المرحلة‬ ‫هذم‬ ‫من‬ ‫رض‬ ‫ال‬ ‫من‬‫مع‬ ‫ة‬
‫تحقيقها‬ ‫المراد‬ ‫الخطة‬

43. ‫ددد‬ ‫تقدددات‬ ‫لل‬ ‫اإلداري‬ ‫التلظددديم‬ ‫دددين‬ ‫ت‬ ‫التدددي‬ ‫االداة‬‫ين‬
‫دي‬ ‫ت‬ ‫كمدا‬ ،‫فدرد‬ ‫لكدر‬ ‫الملاطدة‬ ‫والمهدام‬ ‫الفرية‬ ‫افراد‬‫ن‬
‫القرارا‬ ‫اتخاذ‬ ‫في‬ ‫والسلطة‬ ‫مر‬ ‫ال‬ ‫تخصي‬ ‫مجار‬‫ت‬.
....................................
‫دي‬‫د‬‫الت‬ ‫اإلداريدة‬ ‫والسدلطة‬ ‫المهدام‬ ‫تقدة‬ ‫ل‬ ‫الرسدمي‬ ‫اللظدام‬
‫ا‬ ‫اهدداف‬ ‫لتحقيدة‬ ‫الموارد‬ ‫استخدام‬ ‫كيفية‬ ‫تتحكم‬‫لفريدة‬
‫دددة‬‫د‬‫الفري‬ ‫ددداء‬‫د‬ ‫أع‬ ‫دددين‬‫د‬ ‫دددة‬‫د‬‫تق‬ ‫ال‬ ‫دددة‬‫د‬ ‫ي‬ ‫ط‬ ‫دددر‬‫د‬‫يمث‬ ‫دددذي‬‫د‬‫ال‬
‫ات‬ ‫و‬ ‫در‬‫د‬‫التواص‬ ‫دات‬‫د‬‫آلي‬ ‫دن‬‫د‬‫م‬ ‫دلهم‬‫د‬‫ي‬ ‫دا‬‫د‬‫م‬ ‫دي‬‫د‬‫ف‬ ‫دية‬‫د‬‫والتلس‬‫داذ‬‫د‬‫خ‬
‫المرجوة‬ ‫الفرية‬ ‫اية‬ ‫لتحقية‬ ‫وذلك‬ ‫القرارات‬
‫التلظيمي‬ ‫الهيكر‬
‫والتلسدي‬ ‫الفريدة‬ ‫اء‬ ‫أع‬ ‫ين‬ ‫تقة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ط‬ ‫يمثر‬‫مدا‬ ‫فدي‬ ‫ة‬
‫لتح‬ ‫وذلدك‬ ‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫و‬ ‫التواصر‬ ‫آليات‬ ‫من‬ ‫يلهم‬‫قيدة‬
‫المرجوة‬ ‫الفرية‬ ‫اية‬

44. ‫التلظيمي‬ ‫الهيكر‬ ‫أهمية‬
‫التلظيمي‬ ‫الهيكر‬ ‫علاصر‬
•‫الوظيفي‬ ‫المسمى‬
•‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫في‬ ‫السلطة‬
•‫والموظفون‬ ‫المسؤولون‬
•‫التواصل‬ ‫آليات‬
•‫والوظائف‬ ‫المهارات‬
•‫واألقسام‬ ‫الوحدات‬
•‫اشر‬ ‫وم‬ ‫ح‬ ‫وا‬ ‫شكر‬ ‫المسؤوليات‬ ‫تحديد‬.
•‫الفرية‬ ‫اء‬ ‫أع‬ ‫كافة‬ ‫ين‬ ‫التواصر‬ ‫آليات‬ ‫كفاءة‬ ‫زيادة‬.
•‫اإلدارية‬ ‫واألوامر‬ ‫القرارات‬ ‫للقاط‬ ‫ح‬ ‫ووا‬ ‫شامر‬ ‫ريف‬ ‫ت‬.
•‫للفرية‬ ‫والتخطيط‬ ‫اللمو‬ ‫عملية‬ ‫عل‬ ‫يساعد‬.
‫التلظيمي‬ ‫الهيكر‬ ‫علاصر‬
................................................

45. ‫المقترح‬ ‫التلظيمي‬ ‫الهيكر‬
‫الفريق‬ ‫قائد‬
‫اإلعالمي‬ ‫الدعم‬ ‫رئيس‬
‫الدعم‬ ‫رئيس‬
‫اللوجيستي‬
‫الع‬ ‫العالقات‬ ‫رئيس‬‫امة‬
‫الفريق‬ ‫منسق‬

46. ‫الخطة‬ ‫علاصر‬
‫ماذا‬:
‫للمجتمع؟‬ ‫لقدم‬ ‫أن‬ ‫لريد‬ ‫ماذا‬
‫لماذا‬:
‫المشروع؟‬ ‫هذا‬ ‫لقدم‬ ‫لماذا‬
‫مت‬:
‫المشروع؟‬ ‫هذا‬ ‫سلقدم‬ ‫مت‬
‫من‬:
‫المشروع؟‬ ‫تلفيذ‬ ‫سيقوم‬ ‫من‬

47. Setting a Plan ‫الخطة‬ ‫ة‬ ‫كتا‬
‫رقم‬ ‫تمرين‬2-510-15‫دقيقة‬

48. Measure What You Manage Then Make Your Judgment
‫الثالي‬ ‫اليوم‬ ‫لهاية‬