4. •Какво правят децата?
•Какви животни са изобразени на втората картина? Какво правят? Кой с какво се пързаля?
•Как можем да се забавляваме през зимата? Какво е настроението на децата и животните?
•Къде е снежният човек на първата картина? А на втората?
5. За къде се е запътил Мечо?
От къде слиза Тарльо?
6. За кои обекти подхождат думите в правоъгълниците?
Бодлив
Голяма
Горски
Рунтава
Сив
Кафява
Измисли 3 думи, които описват куклата. Разкажи какво правят мечката и
таралежът през зимата.
7. Довърши изреченията.
Това е ________________ .
Той е направен от__________.
Носът му е от _____________.
Косата му е от ____________.
В ръката си държи ________.
На главата си има ________.
Около врата му е увит ______.
Копчетата му са _________
(черни, четири, кръгли).
Нарисувай същия снежен
човек.
8. На пързалката
Сутринта Томи се събуди рано. Погледна през прозореца и видя, че навън има
пухкав сняг. Реши да вземе шейната си и да се попързаля.
Отговори на въпросите с
пълни изречиния:
•Какво трябва да направи Томи
преди да излезе навън?
•Къде тръгнал Томи?
•До къде стигнал Томи?
•Какво направил, когато
стигнал горе?
•Какво се случило накрая?
9. Чуй разказчето. Опитай се да го преразкажеш с помощта
на картините.
Веси и Стоян много обичат
Коледа. Децата помолиха татко си
да им донесе елха. Той отиде в
гората и отсече едно борче.
Сложиха борчето в хола и
двамата започнаха да го украсяват
с разноцветни играчки.
Веси и Стоян поканиха своите
приятели да посрещнат заедно с
тях Коледа. Всички много харесаха
украсата. Цяла вечер весело
танцуваха около елхата.
Накрая дойде и Дядо Коледа. Той
подари на Веси говореща кукла, а
на Стоян камион с дистанционно.
Ех, че весел празник стана!
10. Кой празник е изобразен на рисунката?
Какво правят децата? Какви костюми са облекли?
С какво е украсена елхата?
11. Разкажи по картините.
Измисли имена на децата.
Къде са те?
Какво закачат на дървото?
Защо?
Какво сипват вътре в
хранилката за птици?
Колко птици са дошли да си
клъвнат зрънца?
Измисли заглавие на
разказчето.
Как трябва да се грижим за
животните и птиците през
зимата?
13. Източници:
1. Гаврина, С. Е., Н.Л. Кутявина, И.Г. Топоркова, С.В. Щербина,
Развиваем речь у детей 3-4 лет, Академия развития, 2008
2. Давыдова, Т., Развиваем речь, Серекова, 2009