1. NIVEL SEMÁNTICO
VOCABULARIO
(significado de las
palabras)
RELACIONES ENTRE LAS PALABRAS
FAMILIAS DE PALABRAS
2. SEMÁNTICA
COMPRENDE EL CONOCIMIENTO DE LOS
OBJETOS, LA RELACIÓN ENTRE OBJETOS Y
LAS RELACIONES DE TIEMPO Y CAUSALIDAD
ENTRE ACONTECIMIENTOS.
Hace alusión al léxico pasivo y léxico
activo de las personas.
Ej.: ¿Entiendes? ¿Cachay?
3. PAUTAS EVOLUTIVAS
Comprensión
12 MESES Entiende aprox. Tres palabras
12 – 20 Veinte palabras
24 250 palabras
36 Aparecen palabras nuevas
5 AÑOS 2.200 aprox.
6 AÑOS 3.000
5. 4 AÑOS:
IDENTIFICA IMÁGENES
IDENTIFICA OBJETOS POR USO
NOMINA OBJETOS POR USO
IDENTIFICA ACCIONES
NOMINA ACCIONES
SIGUE ORDENES SENCILLAS (2 ACCIONES)
PUEDE ENCONTRAR PARES DE OBJETOS
IDENTIFICA OBJETO QUE NO PERTENECE A LA
CATEGORÍA
6. 5 AÑOS:
• Identifica objetos por uso
• Nomina objetos por uso
• Identifica acciones
• Nomina acciones
• Describe acciones
• Sigue ordenes sencillas (+ 2 acciones)
• Puede encontrar pares de objetos
• Define palabras
• Identifica categorías básicas
• Nomina 3 elementos de categorías básicas
• Agrupa por categorías
• Identifica objeto que no pertenece a la categoría
• Nombra conceptos a partir de descripción
• Completa analogías básicas (opuestos)
• Emplea conceptos ayer y mañana
• Establece relaciones de causa efecto
7. NIÑO 6 AÑOS
Identifica objetos por uso
Define objetos por uso
Identifica acciones
Nomina acciones
Sigue órdenes sencillas
Identifica 3 categorías básicas
Nomina 5 elementos de categorías básicas
Agrupa por categorías
Nombra conceptos a partir de descripción
Completa analogías siguiendo criterio dado
Reconoce absurdos orales
Corrige absurdos orales
8. NIÑO 6 AÑOS
Reconoce absurdos visuales
Corrige absurdos visuales
Establece relaciones: Causa – Efecto
Pertenencia
Conceptos opuestos
Resuelve adivinanzas
Establece semejanzas
Establece diferencias
Clasifica por semejanzas
Clasifica por diferencias
9. 6+
Maneja Sinónimos
Maneja Antónimos
Comprende lenguaje figurado: Modismos
Metáforas
Refranes
Forma familias de palabras
15. Estos son sólo algunos
ejemplos para el nivel…
En grupos de 1 a 3 personas piensen en una
actividad para potenciar este nivel…
Recuerden que si hacen categorías estas deben
contener al menos 5 elementos cada una.