3. LOGO
Чи потрібні нашій
сучасній школі ІКТ-
технології?
Як учні можуть
допомогти в
підготовці і проведенні
уроку з
використанням ІКТ?
Яка допомога
ІКТ батькам
українських школярів?
8. LOGO
Служби Інтернету: еволюція
• Статичні веб-сайти, форуми, персональні
сторінки, веб-каталоги, системи пошуку
• Користувач є споживачем вмісту
Веб 1.0
• Динамічні сайти, блоги, вікі, соціальні мережі,
соціальні закладки, соціальні сайти новин
• Користувачі є творцями вмісту
Веб 2.0
Еволюція служб Інтернету
Упровадження хмарних обчислень
Тенденції розвитку ІТ
9. LOGOУ вчителя з'являється
можливість
1. чітко виділяти цілі навчання;
2. підвищувати мотивацію навчання;
3. забезпечувати активну наукову діяльність;
4. забезпечувати обробку інформації;
5. стимулювати мислення;
6. сприяти самовираження і задіяти почуття і
емоції учнів.
10. LOGO
Вчитель, який використовує
комп'ютер на уроці
створює в класі атмосферу відкритості
та відповідального співробітництва;
сприяє розвитку самостійності в процесі
навчання.
11. LOGO
ІКТ дозволяють:
Зробити навчання більш інтенсивнимі, головне,
ефективним за рахунок реалізації можливостей
мультимедіа навчальних систем до дієвого і
наочного подання навчального матеріалу;
індивідуалізувати навчання для максимальної
кількості дітей з різними стилями навчання і
різними можливостями стрийняття;
створювати сприятливу атмосферу для
спілкування.
12. LOGO
Перевірка домашнього завдання. -
спеціальні контролюючі програми
тестового контролю;
Мотивація навчально-пізнавальної
діяльності учнів, повідомлення теми,
мети, завдань уроку - використання
презентацій;
Узагальнення та систематизація
вивченого - контролюючі завдання.
Застосування ІКТ на різних
етапах уроку:
13. LOGO
Для чого я буду використовувати ІКТ?
Яка їх перевага перед іншими
засобами?
Який позитивний результат
використання ІКТ я отримаю (з точки
зору вчителя, учня)?
Перед плануванням уроку з
використання ІКТ :
14. LOGO
Надати можливості успіху для
кожного, щоб не збільшувати різницю
у можливостях отримати якісну освіту
між найбіднішим і найбагатшим;
Підтримувати моделі ефективного
розвитку;
Розповсюджувати інформацію і
культуру, для зниження монополій
мас-медіа.
ІКТ слід використовувати
для того щоб:
15. LOGO
Учень, який працює з
комп'ютером на уроці і вдома,
вчиться:
критично мислити;
відповідально ставитися до власної
освіти;
працювати самостійно.
