SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
Download to read offline
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬1
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
Life skills Curriculums
‫إعــداد‬&‫تصميــم‬
‫د‬.‫أبـوديـه‬ ‫ق‬‫رز‬ ‫أحمـد‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬2
Life skills Curriculums
‫بتعليم‬ ‫تعنى‬ ‫ريادية‬ ‫تربوية‬ ‫مناهج‬
‫واكتساب‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬‫في‬
‫وعالميا‬ ‫عربيا‬ ‫التربوية‬ ‫المؤسسات‬
‫رؤيتـنـــا‬Our Vision
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬3
Life skills Curriculums
‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫من‬ ‫الطلبة‬ ‫تمكين‬‫أقصى‬
‫مع‬ ‫بالشراكة‬ ‫والتعلم‬ ‫والعمل‬ ، ‫إمكاناتهم‬
‫حي‬ ‫في‬ ‫اإليجابي‬ ‫التغير‬ ‫إلحداث‬ ‫الكبار‬‫اتهم‬.
‫رسالتنا‬Our Mission
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬4
Life skills Curriculums
•‫االستدامة‬Sustainability( :‫المستدام‬ ‫التعلم‬-Life Long Learning)
•‫الممارسة‬Practicing:‫المشارك‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫وتفعيلها‬ ‫التعلمات‬ ‫نقل‬.
•‫المسئولية‬Responsibility:‫والمجتمع‬ ‫النفس‬ ‫تجاه‬ ‫المسئولية‬ ‫تحمل‬.
•‫المبادرة‬Initiative:‫اإلنجاز‬ ‫نحو‬ ‫الذاتية‬ ‫والدافعية‬ ‫المبادرة‬ ‫روح‬ ‫غرس‬.
•‫المواطنة‬Citizenship:‫الصحيحة‬ ‫والتبعية‬ ‫والقيادة‬ ‫للوطن‬ ‫والوالء‬ ‫االنتماء‬ ‫روح‬ ‫بناء‬.
‫قيمنا‬Our Values
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬5
Life skills Curriculums
‫والشباب‬ ‫والفتية‬ ‫للناشئة‬ ‫الشاملة‬ ‫التنمية‬(‫الفايفرز‬)
‫العمرية‬ ‫الفئة‬ ‫ووفق‬ ‫بالمرح‬ ‫المستدام‬ ‫التعلم‬ ‫مجموعات‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫للفافيرز‬.
‫روحيــا‬‫صحيــا‬‫مهاريا‬ ‫عاطفيا‬‫عقليا‬
‫أهدافنا‬Our Goals
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬6
Life skills Curriculums
‫رائع‬ ‫الجيد‬ ‫من‬ ‫نجعل‬
Make The Better Best
‫شعـارنــــا‬Our Motto
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬7
Life skills Curriculums
‫عقليا‬
HEAD
‫مهاريا‬
HAND
‫عاطفيا‬
HEART
‫روحيا‬
HOLY
‫صحيا‬
HEALTH
‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
Life Skills
‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مجاالت‬Targeting Life Skills
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬8
Life skills Curriculums
‫الحياتية‬ ‫ات‬‫ر‬‫المها‬ ‫اكتساب‬ ‫طريقة‬
‫مناهج‬
‫الحياتية‬ ‫ات‬‫ر‬‫المها‬
‫ات‬‫ر‬‫معسك‬‫ع‬ ‫مشاري‬‫ذات‬ ‫تعلم‬‫ميديا‬‫المجتمع‬ ‫أندية‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬9
Life skills Curriculums
‫منظ‬ ‫في‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫تدريب‬ ‫في‬ ‫المعتمدة‬ ‫الطرق‬ ‫إحدى‬‫مة‬
‫الحياتية‬ ‫المهارات‬(5H)‫لمادة‬ ‫الدراسي‬ ‫المقرر‬ ‫أو‬ ‫الرسمية‬ ‫المناهج‬
‫الخ‬ ‫وفق‬ ‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫تدريسه‬ ‫يتم‬ ‫والذي‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬‫طة‬
‫المحددة‬ ‫الدراسية‬ ‫والحصص‬ ‫المدرسية‬.‫التدريب‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫المنهاج‬ ‫تزويد‬ ‫مع‬ ‫والمدرسة‬ ‫الدراسية‬ ‫الحصص‬ ‫داخل‬ ‫المنهجي‬
‫المدرس‬ ‫خارج‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬ ‫من‬ ‫بمجموعة‬‫ة‬
‫متكا‬ ‫بطريقة‬ ‫المنهاج‬ ‫الجتياز‬ ‫عملية‬ ‫ومتطلبات‬ ‫كتكاليف‬‫ملة‬
‫مقدمة‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬10
Life skills Curriculums
1-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫ماهية‬
.1‫المنهج‬ ‫المتسلسلة‬ ‫التعلم‬ ‫خبرات‬ ‫من‬ ‫منظومة‬‫ية‬
.2‫للطلبة‬ ‫العمرية‬ ‫المراحل‬ ‫مع‬ ‫المتوافقة‬
.3‫التربوية‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫تنفيذها‬ ‫يتم‬
.4‫المدرسي‬ ‫الدوام‬ ‫ساعات‬ ‫خالل‬
.5‫واعتمادهم‬ ‫إعدادهم‬ ‫يتم‬ ‫مدربين‬ ‫قبل‬ ‫من‬
.6‫ل‬ ‫الخبرات‬ ‫هذه‬ ‫وتقييم‬ ‫ورصد‬ ‫بنقل‬ ‫ليقوموا‬‫لطلبة‬
.7‫ومدروسة‬ ‫منهجية‬ ‫بطريقة‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬11
Life skills Curriculums
.1‫المناهج‬ ‫ستطبق‬ ‫التي‬ ‫العمرية‬ ‫المراحل‬ ‫وتحديد‬ ‫اختيار‬(‫التجريبية‬ ‫المرحلة‬)
.2‫والخبراء‬ ‫المختصين‬ ‫من‬ ‫المشروع‬ ‫فريق‬ ‫اختيار‬
.3‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫وموائمة‬ ‫تصميم‬
.4‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫ومدربي‬ ‫قادة‬ ‫وتدريب‬ ‫إعداد‬.
.5‫وهيكلياته‬ ‫للمشروع‬ ‫الالزمة‬ ‫االعتمادات‬ ‫اخذ‬.
.6‫المشروع‬ ‫تشغيل‬(‫الرباعي‬ ‫الكوتشينج‬ ‫نموذج‬ ‫وفق‬ ‫التدريب‬.)
.7‫والتحسين‬ ‫والتوثيق‬ ‫الراجعة‬ ‫والتغذية‬ ‫وتقييم‬ ‫رصد‬.
2-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫تنظيم‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬12
Life skills Curriculums
.1‫المتخصص‬ ‫الداخلي‬ ‫المدرب‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مادة‬ ‫في‬ ‫المدرسة‬ ‫من‬ ‫متخصصين‬ ‫معلمين‬
.2‫العام‬ ‫الداخلي‬ ‫المدرب‬‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫الموجودين‬ ‫المدرسين‬
.3‫الخارجي‬ ‫المدرب‬‫المدرسة‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫المناهج‬ ‫لهذه‬ ‫المعتمدين‬ ‫لمدربين‬
.4‫المتطوعين‬‫الراعية‬ ‫والجهات‬ ‫المدرسة‬ ‫خارج‬ ‫من‬
.5‫األقران‬‫اإلنجاز‬ ‫تمام‬ ‫على‬ ‫زمالئهم‬ ‫مساعدة‬ ‫في‬ ‫الطلبة‬ ‫يشارك‬.
.6‫الذاتي‬ ‫التعلم‬:‫الذاتي‬ ‫التدريب‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫نفسه‬ ‫الطالب‬ ‫يشارك‬ ‫حيث‬
3-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫بتدريب‬ ‫يقوم‬ ‫من‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬13
Life skills Curriculums
.1‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫محتوى‬ ‫على‬ ‫تدريبهم‬ ‫يتم‬.
.2‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫وتقديم‬ ‫تدريب‬ ‫طرق‬(‫الرباعي‬ ‫الكوتشينج‬ ‫نموذج‬ ‫وفق‬)
.3‫المناهج‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫األدوات‬ ‫مع‬ ‫والتعامل‬ ‫المرفقات‬ ‫توظيف‬ ‫طرق‬
.4‫اإلنجازات‬ ‫وتوثيق‬ ‫األداء‬ ‫وتقييم‬ ‫ومتابعة‬ ‫رصد‬ ‫طرق‬.
.5‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫وآليات‬ ‫أنظمة‬
.6‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫نماذج‬
4-‫الحياتية؟‬ ‫المهارات‬ ‫مدربي‬ ‫تدريب‬ ‫يتم‬ ‫ماذا‬ ‫على‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬14
Life skills Curriculums
5-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫هيكلية‬
•‫األسبوع‬ ‫في‬ ‫واحدة‬ ‫حصة‬ ‫إعطاء‬ ‫يتم‬.
•‫تعادل‬18‫الواحد‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫دراسية‬ ‫حصة‬.
•‫تدريبيتان‬ ‫ورشتان‬ ‫بمعدل‬(‫تمارين‬)‫حص‬ ‫كل‬ ‫في‬‫ة‬.
•‫يعادل‬36‫الواحد‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫تدريبية‬ ‫ورشة‬.
•72‫المع‬ ‫الدراسي‬ ‫المقرر‬ ‫لتغطية‬ ‫تدريبية‬ ‫ورشة‬‫تمد‬
‫كامال‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫لمادة‬.
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬15
Life skills Curriculums
‫االبتدائية‬ ‫المرحلة‬
‫التربوية‬ ‫المؤسسة‬
‫الصف‬1
‫األول‬ ‫الفصل‬
18‫أسبوع‬=18‫حصة‬=36‫ورشة‬
‫الثاني‬ ‫الفصل‬
‫الصف‬2‫الصف‬..
‫األنشطة‬ ‫بنك‬ ‫في‬ ‫اإلنجازات‬ ‫توثيق‬
Record Book
‫االنجاز‬ ‫ملف‬ ‫في‬ ‫التقييم‬
Student Portfolio
‫الثانوية‬ ‫المرحلة‬
‫األول‬ ‫الفصل‬‫الثاني‬ ‫الفصل‬
‫اإلعدادية‬ ‫المرحلة‬
‫األول‬ ‫الفصل‬‫الثاني‬ ‫الفصل‬
5-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫هيكلية‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬16
Life skills Curriculums
6-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫منظمة‬ ‫تجربة‬(5H)‫المناهج؟‬ ‫في‬
‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تأليف‬24‫معتمدة‬ ‫منهجية‬ ‫دراسية‬ ‫كمقررات‬ ‫دراسي‬ ‫منهج‬
‫الثا‬ ‫وحتى‬ ‫االبتدائي‬ ‫األول‬ ‫الصف‬ ‫من‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫لمادة‬‫نوية‬
‫و‬ ‫مالئمة‬ ‫تدفق‬ ‫ولوحة‬ ‫منهجية‬ ‫ووفق‬ ‫ومبدع‬ ‫مبتكر‬ ‫بشكل‬ ‫العامة‬‫مناسبة‬
‫ت‬ ‫وحديثة‬ ‫متنوعة‬ ‫وباستراتيجيات‬ ‫العمرية‬ ‫والفئات‬ ‫للمراحل‬‫شمل‬
‫ا‬ ‫المهارات‬ ‫في‬ ‫متخصص‬ ‫وبشكل‬ ‫والالمنهجي‬ ‫المنهجي‬ ‫التعليم‬‫لحياتية‬
(5H)‫العالمي‬ ‫والطرح‬ ‫اإلنساني‬ ‫الفكر‬ ‫شمولية‬ ‫مع‬ ‫يتالئم‬ ‫وما‬.
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬17
Life skills Curriculums
7-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫مميزات‬
.1‫والتشاركي‬ ‫التفاعلي‬ ‫التدريبي‬ ‫المحتوى‬.
.2‫والالمنهجية‬ ‫المنهجية‬ ‫التدريب‬ ‫واستراتيجيات‬ ‫طرق‬.
.3‫الرب‬ ‫الكوتشينج‬ ‫نموذج‬ ‫وفق‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مدربي‬ ‫إعداد‬‫اعي‬
.4‫المستمر‬ ‫والتحفيز‬ ‫واإلنجاز‬ ‫للتعلم‬ ‫الذاتية‬ ‫الدافعية‬ ‫إثارة‬
.5‫التعليم‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫وتفعيل‬ ‫المتكامل‬ ‫المدمج‬ ‫التعلم‬.
.6‫التعلم‬ ‫عملية‬ ‫وإفراد‬ ‫الفردية‬ ‫الفروق‬ ‫مراعاة‬
.7‫المستمر‬ ‫والتقييم‬ ‫والمتابعة‬ ‫الرصد‬ ‫أنظمة‬
.8‫عمليا‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫تطبيق‬
.9‫االنتاجية‬ ‫وتعزيز‬ ‫الدعم‬ ‫تلقي‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬18
Life skills Curriculums
8-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫في‬ ‫الطلبة‬ ‫وتقويم‬ ‫تقييم‬ ‫آلية‬
•‫األنشطة‬ ‫بنك‬.
•‫الفردية‬ ‫المتابعة‬ ‫لوحة‬
•‫الداخلي‬ ‫والتفاعل‬ ‫المشاركات‬
•‫الخارجي‬ ‫والتفاعل‬ ‫المشاركات‬.
•‫المدرسية‬ ‫الفرق‬ ‫وزوايا‬ ‫مقرات‬
•‫الختامي‬ ‫المعرض‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬19
Life skills Curriculums
9-‫الحياتية؟‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫مع‬ ‫تقدمه‬ ‫الذي‬ ‫ما‬
•‫منهج‬ ‫لكل‬ ‫التفصيلي‬ ‫التعريفي‬ ‫الكتيب‬
•‫الزمني‬ ‫التدفق‬ ‫لوحة‬
•‫المتميز‬ ‫للطالب‬ ‫العملي‬ ‫الكتاب‬.
•‫األنشطة‬ ‫بنك‬
•‫الفردية‬ ‫المتابعة‬ ‫لوحة‬.
•‫اإلرشادي‬ ‫المعلم‬ ‫دليل‬.
•‫التدريبية‬ ‫والمعينات‬ ‫الوسائل‬
•‫بالمناهج‬ ‫الخاصة‬ ‫والشارات‬ ‫األوسمة‬.
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬20
Life skills Curriculums
‫للطالب‬ ‫العملي‬ ‫الكتاب‬‫األنشطة‬ ‫بنك‬
‫والشارات‬ ‫األوسمة‬ ‫اإلرشادي‬ ‫المعلم‬ ‫دليل‬
‫الزمني‬ ‫التدفق‬ ‫لوحة‬
‫الفردية‬ ‫المتابعة‬ ‫لوحة‬
‫التعريفي‬ ‫الكتيب‬
9-‫الحياتية؟‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫مع‬ ‫سنقدمه‬ ‫الذي‬ ‫ما‬
‫التدريب‬ ‫معينات‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬21
Life skills Curriculums
•‫األسرية‬ ‫التربية‬ ‫مناهج‬–‫البحرين‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬(‫مش‬‫اركة‬)
•‫الفالح‬ ‫مدارس‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬-‫البحرين‬(‫مشاركة‬)
•200‫دولية‬ ‫اعتمادية‬ ‫معايير‬ ‫وفق‬ ‫احترافية‬ ‫تدريبية‬ ‫حقيبة‬
•‫متخصصة‬ ‫تدريبية‬ ‫وحقائب‬ ‫مناهج‬-‫قطر‬ ‫شرطة‬
•‫متخصصة‬ ‫تدريبية‬ ‫وحقائب‬ ‫مناهج‬-‫دبي‬ ‫شرطة‬
•‫األردنية‬ ‫والمرشدات‬ ‫الكشافة‬ ‫جمعية‬ ‫مناهج‬-‫األردن‬
•‫الصالحة‬ ‫البذور‬ ‫مركز‬ ‫مناهج‬–‫البحرين‬
•‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫جمعية‬ ‫مناهج‬-‫األردن‬
10-‫المناهج‬ ‫وإدارة‬ ‫قيادة‬ ‫في‬ ‫خبراتنا‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬22
Life skills Curriculums
11-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫ومصادر‬ ‫مراجع‬
.1‫العالمية‬ ‫الكشفية‬ ‫الحركة‬ ‫مناهج‬.
.2‫منظمة‬ ‫مناهج‬(4H)‫العالمية‬.
.3‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫منظمة‬ ‫مناهج‬(5H.)
.4‫العالمية‬ ‫مونتيسوري‬ ‫منهجية‬.
.5‫العالمي‬ ‫إنجاز‬ ‫برنامج‬(Junior Achievement JA)
.6‫واالستشارات‬ ‫للتدريب‬ ‫الدولية‬ ‫األكاديمية‬ ‫من‬ ‫المعتمدة‬ ‫الحقائب‬(IATC. )
.7‫المتقدمة‬ ‫السلوكية‬ ‫النمذجة‬ ‫مؤسسة‬ ‫من‬ ‫الخبيرة‬ ‫النماذج‬(ABM. )
‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫منظمة‬ ‫تعتمد‬(5H)‫خبرات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تطويرها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫ومناهجها‬ ‫برامجها‬ ‫على‬
‫في‬ ‫المتكاملة‬ ‫المناهج‬ ‫وتطوير‬ ‫وتدريب‬ ‫تصميم‬ ‫في‬ ‫ومستشاريها‬ ‫مؤسسيها‬:
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬23
Life skills Curriculums
•‫تمرين‬
•‫تدريبية‬ ‫لعبة‬
•‫المنزلي‬ ‫التكليف‬
•‫جماعي‬ ‫عمل‬
•‫مجتمعي‬ ‫نشاط‬
•‫شخصي‬ ‫مقياس‬
•‫استبيان‬
12-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫في‬ ‫وانشطة‬ ‫تمارين‬ ‫نماذج‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬24
Life skills Curriculums
‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫نموذج‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬25
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬26
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬27
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬28
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬29
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬30
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬31
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬32
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬33
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬34
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬35
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬36
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬37
Life skills Curriculums
‫المعلم‬ ‫دليل‬ ‫من‬ ‫نموذج‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬38
Life skills Curriculums
‫األنشطة‬ ‫بنك‬ ‫من‬ ‫نموذج‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬39
Life skills Curriculums
‫التدريبية‬ ‫الورش‬ ‫من‬ ‫صور‬
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬40
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬41
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬42
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬43
Life skills Curriculums
‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬
‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬44
Life skills Curriculums
00973 33733421
Dr. Ahmed Rezq Shamlawi
My Channel @ social media arezq1
www.arezq1.com / arezq1@gmail.com

More Related Content

What's hot

المحاضرة السابعة طرق التدريس
المحاضرة السابعة   طرق التدريسالمحاضرة السابعة   طرق التدريس
المحاضرة السابعة طرق التدريسIntesar Almugren
 
عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]
عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]
عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]monem75
 
كن مبادراً
كن مبادراًكن مبادراً
كن مبادراًMarwaBadr11
 
إعداد وتصميم الحقائب التدريبيه
إعداد وتصميم الحقائب التدريبيهإعداد وتصميم الحقائب التدريبيه
إعداد وتصميم الحقائب التدريبيهOMAR ALONIZI
 
الأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدرب
الأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدربالأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدرب
الأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدربMohammed Abdul Azime
 
أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال ثابت حجازي
 
التدريب.ppt
التدريب.pptالتدريب.ppt
التدريب.pptAhmedKayed6
 
ورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptx
ورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptxورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptx
ورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptxabbesikram
 
منهجية تحسين الأداء
منهجية تحسين الأداءمنهجية تحسين الأداء
منهجية تحسين الأداءMaher Salam
 
المدرب الناجح صفاته وكفاياته
المدرب الناجح صفاته وكفاياتهالمدرب الناجح صفاته وكفاياته
المدرب الناجح صفاته وكفاياتهA. M. Wadi Qualitytcourse
 
اختبار الممارس
اختبار الممارساختبار الممارس
اختبار الممارسAhmed Rezq
 

What's hot (20)

المحاضرة السابعة طرق التدريس
المحاضرة السابعة   طرق التدريسالمحاضرة السابعة   طرق التدريس
المحاضرة السابعة طرق التدريس
 
مهارات القيادة
مهارات القيادةمهارات القيادة
مهارات القيادة
 
الكوتشينج المدرسي
الكوتشينج المدرسيالكوتشينج المدرسي
الكوتشينج المدرسي
 
عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]
عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]
عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]
 
كن مبادراً
كن مبادراًكن مبادراً
كن مبادراً
 
دورة الثقة بالنفس
دورة الثقة بالنفسدورة الثقة بالنفس
دورة الثقة بالنفس
 
إعداد وتصميم الحقائب التدريبيه
إعداد وتصميم الحقائب التدريبيهإعداد وتصميم الحقائب التدريبيه
إعداد وتصميم الحقائب التدريبيه
 
الأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدرب
الأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدربالأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدرب
الأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدرب
 
التميز في بيئة العمل
التميز في بيئة العملالتميز في بيئة العمل
التميز في بيئة العمل
 
ضغوط العمل
ضغوط العملضغوط العمل
ضغوط العمل
 
أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال
 
إثارة التحفيز والدافعية لدى المتعلم
إثارة التحفيز والدافعية لدى المتعلمإثارة التحفيز والدافعية لدى المتعلم
إثارة التحفيز والدافعية لدى المتعلم
 
التدريب.ppt
التدريب.pptالتدريب.ppt
التدريب.ppt
 
ورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptx
ورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptxورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptx
ورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptx
 
منهجية تحسين الأداء
منهجية تحسين الأداءمنهجية تحسين الأداء
منهجية تحسين الأداء
 
رباعيات القيادة
رباعيات  القيادةرباعيات  القيادة
رباعيات القيادة
 
المدرب الناجح صفاته وكفاياته
المدرب الناجح صفاته وكفاياتهالمدرب الناجح صفاته وكفاياته
المدرب الناجح صفاته وكفاياته
 
اختبار الممارس
اختبار الممارساختبار الممارس
اختبار الممارس
 
فن الإلقاء والعرض والتحدث الفعال
فن الإلقاء والعرض والتحدث الفعالفن الإلقاء والعرض والتحدث الفعال
فن الإلقاء والعرض والتحدث الفعال
 
معلم خارج الصندوق
معلم خارج الصندوقمعلم خارج الصندوق
معلم خارج الصندوق
 

Similar to مناهج المهارات الحياتية

معسكرات المهارات الحياتية
معسكرات المهارات الحياتيةمعسكرات المهارات الحياتية
معسكرات المهارات الحياتيةAhmed Rezq
 
education information to your a presentation to download
education information to your a presentation to downloadeducation information to your a presentation to download
education information to your a presentation to downloadSobhiFaid2
 
مدرب أنماط الشخصية البشرية
مدرب أنماط الشخصية البشريةمدرب أنماط الشخصية البشرية
مدرب أنماط الشخصية البشريةAhmed Rezq
 
Professional develompent for academic staff [in Arabic]
Professional develompent for academic staff [in Arabic]Professional develompent for academic staff [in Arabic]
Professional develompent for academic staff [in Arabic]Alaa Sadik
 
الكتيب التعريفي لبرنامج مدرب المهارات الحياتية
الكتيب التعريفي لبرنامج مدرب المهارات الحياتيةالكتيب التعريفي لبرنامج مدرب المهارات الحياتية
الكتيب التعريفي لبرنامج مدرب المهارات الحياتيةAhmed Rezq
 
تنمية مهارة القراءة والكتابة.pdf
تنمية مهارة القراءة والكتابة.pdfتنمية مهارة القراءة والكتابة.pdf
تنمية مهارة القراءة والكتابة.pdfsameh_saad
 
تدريب المدربين.pptx
تدريب المدربين.pptxتدريب المدربين.pptx
تدريب المدربين.pptxHatemHusseinKirkuky
 
نشرة مساندة لدعم تطبيق برنامج تجويد التعليم بالمدرسة
نشرة مساندة لدعم تطبيق برنامج تجويد التعليم بالمدرسةنشرة مساندة لدعم تطبيق برنامج تجويد التعليم بالمدرسة
نشرة مساندة لدعم تطبيق برنامج تجويد التعليم بالمدرسةOmayma Abdullah
 
المقابلة الإذاعية عن المهارات الحياتية
المقابلة الإذاعية عن المهارات الحياتيةالمقابلة الإذاعية عن المهارات الحياتية
المقابلة الإذاعية عن المهارات الحياتيةAhmed Rezq
 
دريب منظم عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
 دريب منظم عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس دريب منظم عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
دريب منظم عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوسAbdullrahman Tayshoori
 
الأساليب الاشرافية لقائدة المدرسة
الأساليب الاشرافية لقائدة المدرسةالأساليب الاشرافية لقائدة المدرسة
الأساليب الاشرافية لقائدة المدرسةEbtisam Fatani
 
Approche objectif approche compétence
Approche objectif approche compétenceApproche objectif approche compétence
Approche objectif approche compétenceErradi Mohamed
 
1383851207.9847مقرر الارشاد والتوجيه الطلابي
1383851207.9847مقرر الارشاد والتوجيه الطلابي1383851207.9847مقرر الارشاد والتوجيه الطلابي
1383851207.9847مقرر الارشاد والتوجيه الطلابيAhmed Nabil
 

Similar to مناهج المهارات الحياتية (20)

معسكرات المهارات الحياتية
معسكرات المهارات الحياتيةمعسكرات المهارات الحياتية
معسكرات المهارات الحياتية
 
التعليم المتمايز
التعليم المتمايزالتعليم المتمايز
التعليم المتمايز
 
education information to your a presentation to download
education information to your a presentation to downloadeducation information to your a presentation to download
education information to your a presentation to download
 
مدرب أنماط الشخصية البشرية
مدرب أنماط الشخصية البشريةمدرب أنماط الشخصية البشرية
مدرب أنماط الشخصية البشرية
 
تفريد التعليم المحاضرة الاولى
تفريد التعليم المحاضرة الاولىتفريد التعليم المحاضرة الاولى
تفريد التعليم المحاضرة الاولى
 
Professional develompent for academic staff [in Arabic]
Professional develompent for academic staff [in Arabic]Professional develompent for academic staff [in Arabic]
Professional develompent for academic staff [in Arabic]
 
الكتيب التعريفي لبرنامج مدرب المهارات الحياتية
الكتيب التعريفي لبرنامج مدرب المهارات الحياتيةالكتيب التعريفي لبرنامج مدرب المهارات الحياتية
الكتيب التعريفي لبرنامج مدرب المهارات الحياتية
 
تنمية مهارة القراءة والكتابة.pdf
تنمية مهارة القراءة والكتابة.pdfتنمية مهارة القراءة والكتابة.pdf
تنمية مهارة القراءة والكتابة.pdf
 
تقويم نواتج التعلم
تقويم نواتج التعلمتقويم نواتج التعلم
تقويم نواتج التعلم
 
Training desinge
Training desingeTraining desinge
Training desinge
 
تدريب المدربين.pptx
تدريب المدربين.pptxتدريب المدربين.pptx
تدريب المدربين.pptx
 
نشرة مساندة لدعم تطبيق برنامج تجويد التعليم بالمدرسة
نشرة مساندة لدعم تطبيق برنامج تجويد التعليم بالمدرسةنشرة مساندة لدعم تطبيق برنامج تجويد التعليم بالمدرسة
نشرة مساندة لدعم تطبيق برنامج تجويد التعليم بالمدرسة
 
المقابلة الإذاعية عن المهارات الحياتية
المقابلة الإذاعية عن المهارات الحياتيةالمقابلة الإذاعية عن المهارات الحياتية
المقابلة الإذاعية عن المهارات الحياتية
 
دريب منظم عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
 دريب منظم عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس دريب منظم عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
دريب منظم عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
 
أخلاقيات مهنة الإرشاد الطلابي
أخلاقيات مهنة الإرشاد الطلابيأخلاقيات مهنة الإرشاد الطلابي
أخلاقيات مهنة الإرشاد الطلابي
 
دليل النشاط
دليل النشاطدليل النشاط
دليل النشاط
 
الأساليب الاشرافية لقائدة المدرسة
الأساليب الاشرافية لقائدة المدرسةالأساليب الاشرافية لقائدة المدرسة
الأساليب الاشرافية لقائدة المدرسة
 
Approche objectif approche compétence
Approche objectif approche compétenceApproche objectif approche compétence
Approche objectif approche compétence
 
التعلم الذاتي
التعلم الذاتيالتعلم الذاتي
التعلم الذاتي
 
1383851207.9847مقرر الارشاد والتوجيه الطلابي
1383851207.9847مقرر الارشاد والتوجيه الطلابي1383851207.9847مقرر الارشاد والتوجيه الطلابي
1383851207.9847مقرر الارشاد والتوجيه الطلابي
 

More from Ahmed Rezq

الجلسة التدريبية 24
الجلسة التدريبية 24الجلسة التدريبية 24
الجلسة التدريبية 24Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 23
الجلسة التدريبية 23الجلسة التدريبية 23
الجلسة التدريبية 23Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 22
الجلسة التدريبية 22الجلسة التدريبية 22
الجلسة التدريبية 22Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 21
الجلسة التدريبية 21الجلسة التدريبية 21
الجلسة التدريبية 21Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 20
الجلسة التدريبية 20الجلسة التدريبية 20
الجلسة التدريبية 20Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 19
الجلسة التدريبية 19الجلسة التدريبية 19
الجلسة التدريبية 19Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 18
الجلسة التدريبية 18الجلسة التدريبية 18
الجلسة التدريبية 18Ahmed Rezq
 

More from Ahmed Rezq (20)

Project
ProjectProject
Project
 
E12
E12E12
E12
 
E11
E11E11
E11
 
E10
E10E10
E10
 
E09
E09E09
E09
 
E08
E08E08
E08
 
E07
E07E07
E07
 
E06
E06E06
E06
 
E05
E05E05
E05
 
E04
E04E04
E04
 
E03
E03E03
E03
 
E02
E02E02
E02
 
E01
E01E01
E01
 
الجلسة التدريبية 24
الجلسة التدريبية 24الجلسة التدريبية 24
الجلسة التدريبية 24
 
الجلسة التدريبية 23
الجلسة التدريبية 23الجلسة التدريبية 23
الجلسة التدريبية 23
 
الجلسة التدريبية 22
الجلسة التدريبية 22الجلسة التدريبية 22
الجلسة التدريبية 22
 
الجلسة التدريبية 21
الجلسة التدريبية 21الجلسة التدريبية 21
الجلسة التدريبية 21
 
الجلسة التدريبية 20
الجلسة التدريبية 20الجلسة التدريبية 20
الجلسة التدريبية 20
 
الجلسة التدريبية 19
الجلسة التدريبية 19الجلسة التدريبية 19
الجلسة التدريبية 19
 
الجلسة التدريبية 18
الجلسة التدريبية 18الجلسة التدريبية 18
الجلسة التدريبية 18
 

Recently uploaded

مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxouassam
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهneamam383
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfabdomjido9
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرneamam383
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxtourismistchristenaa
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 

Recently uploaded (13)

مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 

مناهج المهارات الحياتية

  • 1. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬1 Life skills Curriculums ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ Life skills Curriculums ‫إعــداد‬&‫تصميــم‬ ‫د‬.‫أبـوديـه‬ ‫ق‬‫رز‬ ‫أحمـد‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬
  • 2. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬2 Life skills Curriculums ‫بتعليم‬ ‫تعنى‬ ‫ريادية‬ ‫تربوية‬ ‫مناهج‬ ‫واكتساب‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬‫في‬ ‫وعالميا‬ ‫عربيا‬ ‫التربوية‬ ‫المؤسسات‬ ‫رؤيتـنـــا‬Our Vision
  • 3. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬3 Life skills Curriculums ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫من‬ ‫الطلبة‬ ‫تمكين‬‫أقصى‬ ‫مع‬ ‫بالشراكة‬ ‫والتعلم‬ ‫والعمل‬ ، ‫إمكاناتهم‬ ‫حي‬ ‫في‬ ‫اإليجابي‬ ‫التغير‬ ‫إلحداث‬ ‫الكبار‬‫اتهم‬. ‫رسالتنا‬Our Mission
  • 4. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬4 Life skills Curriculums •‫االستدامة‬Sustainability( :‫المستدام‬ ‫التعلم‬-Life Long Learning) •‫الممارسة‬Practicing:‫المشارك‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫وتفعيلها‬ ‫التعلمات‬ ‫نقل‬. •‫المسئولية‬Responsibility:‫والمجتمع‬ ‫النفس‬ ‫تجاه‬ ‫المسئولية‬ ‫تحمل‬. •‫المبادرة‬Initiative:‫اإلنجاز‬ ‫نحو‬ ‫الذاتية‬ ‫والدافعية‬ ‫المبادرة‬ ‫روح‬ ‫غرس‬. •‫المواطنة‬Citizenship:‫الصحيحة‬ ‫والتبعية‬ ‫والقيادة‬ ‫للوطن‬ ‫والوالء‬ ‫االنتماء‬ ‫روح‬ ‫بناء‬. ‫قيمنا‬Our Values
  • 5. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬5 Life skills Curriculums ‫والشباب‬ ‫والفتية‬ ‫للناشئة‬ ‫الشاملة‬ ‫التنمية‬(‫الفايفرز‬) ‫العمرية‬ ‫الفئة‬ ‫ووفق‬ ‫بالمرح‬ ‫المستدام‬ ‫التعلم‬ ‫مجموعات‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫للفافيرز‬. ‫روحيــا‬‫صحيــا‬‫مهاريا‬ ‫عاطفيا‬‫عقليا‬ ‫أهدافنا‬Our Goals
  • 6. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬6 Life skills Curriculums ‫رائع‬ ‫الجيد‬ ‫من‬ ‫نجعل‬ Make The Better Best ‫شعـارنــــا‬Our Motto
  • 7. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬7 Life skills Curriculums ‫عقليا‬ HEAD ‫مهاريا‬ HAND ‫عاطفيا‬ HEART ‫روحيا‬ HOLY ‫صحيا‬ HEALTH ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ Life Skills ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مجاالت‬Targeting Life Skills
  • 8. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬8 Life skills Curriculums ‫الحياتية‬ ‫ات‬‫ر‬‫المها‬ ‫اكتساب‬ ‫طريقة‬ ‫مناهج‬ ‫الحياتية‬ ‫ات‬‫ر‬‫المها‬ ‫ات‬‫ر‬‫معسك‬‫ع‬ ‫مشاري‬‫ذات‬ ‫تعلم‬‫ميديا‬‫المجتمع‬ ‫أندية‬
  • 9. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬9 Life skills Curriculums ‫منظ‬ ‫في‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫تدريب‬ ‫في‬ ‫المعتمدة‬ ‫الطرق‬ ‫إحدى‬‫مة‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬(5H)‫لمادة‬ ‫الدراسي‬ ‫المقرر‬ ‫أو‬ ‫الرسمية‬ ‫المناهج‬ ‫الخ‬ ‫وفق‬ ‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫تدريسه‬ ‫يتم‬ ‫والذي‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬‫طة‬ ‫المحددة‬ ‫الدراسية‬ ‫والحصص‬ ‫المدرسية‬.‫التدريب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المنهاج‬ ‫تزويد‬ ‫مع‬ ‫والمدرسة‬ ‫الدراسية‬ ‫الحصص‬ ‫داخل‬ ‫المنهجي‬ ‫المدرس‬ ‫خارج‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫على‬ ‫التدريبات‬ ‫من‬ ‫بمجموعة‬‫ة‬ ‫متكا‬ ‫بطريقة‬ ‫المنهاج‬ ‫الجتياز‬ ‫عملية‬ ‫ومتطلبات‬ ‫كتكاليف‬‫ملة‬ ‫مقدمة‬
  • 10. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬10 Life skills Curriculums 1-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫ماهية‬ .1‫المنهج‬ ‫المتسلسلة‬ ‫التعلم‬ ‫خبرات‬ ‫من‬ ‫منظومة‬‫ية‬ .2‫للطلبة‬ ‫العمرية‬ ‫المراحل‬ ‫مع‬ ‫المتوافقة‬ .3‫التربوية‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫تنفيذها‬ ‫يتم‬ .4‫المدرسي‬ ‫الدوام‬ ‫ساعات‬ ‫خالل‬ .5‫واعتمادهم‬ ‫إعدادهم‬ ‫يتم‬ ‫مدربين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ .6‫ل‬ ‫الخبرات‬ ‫هذه‬ ‫وتقييم‬ ‫ورصد‬ ‫بنقل‬ ‫ليقوموا‬‫لطلبة‬ .7‫ومدروسة‬ ‫منهجية‬ ‫بطريقة‬
  • 11. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬11 Life skills Curriculums .1‫المناهج‬ ‫ستطبق‬ ‫التي‬ ‫العمرية‬ ‫المراحل‬ ‫وتحديد‬ ‫اختيار‬(‫التجريبية‬ ‫المرحلة‬) .2‫والخبراء‬ ‫المختصين‬ ‫من‬ ‫المشروع‬ ‫فريق‬ ‫اختيار‬ .3‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫وموائمة‬ ‫تصميم‬ .4‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫ومدربي‬ ‫قادة‬ ‫وتدريب‬ ‫إعداد‬. .5‫وهيكلياته‬ ‫للمشروع‬ ‫الالزمة‬ ‫االعتمادات‬ ‫اخذ‬. .6‫المشروع‬ ‫تشغيل‬(‫الرباعي‬ ‫الكوتشينج‬ ‫نموذج‬ ‫وفق‬ ‫التدريب‬.) .7‫والتحسين‬ ‫والتوثيق‬ ‫الراجعة‬ ‫والتغذية‬ ‫وتقييم‬ ‫رصد‬. 2-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫تنظيم‬
  • 12. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬12 Life skills Curriculums .1‫المتخصص‬ ‫الداخلي‬ ‫المدرب‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مادة‬ ‫في‬ ‫المدرسة‬ ‫من‬ ‫متخصصين‬ ‫معلمين‬ .2‫العام‬ ‫الداخلي‬ ‫المدرب‬‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫الموجودين‬ ‫المدرسين‬ .3‫الخارجي‬ ‫المدرب‬‫المدرسة‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫المناهج‬ ‫لهذه‬ ‫المعتمدين‬ ‫لمدربين‬ .4‫المتطوعين‬‫الراعية‬ ‫والجهات‬ ‫المدرسة‬ ‫خارج‬ ‫من‬ .5‫األقران‬‫اإلنجاز‬ ‫تمام‬ ‫على‬ ‫زمالئهم‬ ‫مساعدة‬ ‫في‬ ‫الطلبة‬ ‫يشارك‬. .6‫الذاتي‬ ‫التعلم‬:‫الذاتي‬ ‫التدريب‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫نفسه‬ ‫الطالب‬ ‫يشارك‬ ‫حيث‬ 3-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫بتدريب‬ ‫يقوم‬ ‫من‬
  • 13. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬13 Life skills Curriculums .1‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫محتوى‬ ‫على‬ ‫تدريبهم‬ ‫يتم‬. .2‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫وتقديم‬ ‫تدريب‬ ‫طرق‬(‫الرباعي‬ ‫الكوتشينج‬ ‫نموذج‬ ‫وفق‬) .3‫المناهج‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫األدوات‬ ‫مع‬ ‫والتعامل‬ ‫المرفقات‬ ‫توظيف‬ ‫طرق‬ .4‫اإلنجازات‬ ‫وتوثيق‬ ‫األداء‬ ‫وتقييم‬ ‫ومتابعة‬ ‫رصد‬ ‫طرق‬. .5‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫وآليات‬ ‫أنظمة‬ .6‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫نماذج‬ 4-‫الحياتية؟‬ ‫المهارات‬ ‫مدربي‬ ‫تدريب‬ ‫يتم‬ ‫ماذا‬ ‫على‬
  • 14. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬14 Life skills Curriculums 5-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫هيكلية‬ •‫األسبوع‬ ‫في‬ ‫واحدة‬ ‫حصة‬ ‫إعطاء‬ ‫يتم‬. •‫تعادل‬18‫الواحد‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫دراسية‬ ‫حصة‬. •‫تدريبيتان‬ ‫ورشتان‬ ‫بمعدل‬(‫تمارين‬)‫حص‬ ‫كل‬ ‫في‬‫ة‬. •‫يعادل‬36‫الواحد‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫تدريبية‬ ‫ورشة‬. •72‫المع‬ ‫الدراسي‬ ‫المقرر‬ ‫لتغطية‬ ‫تدريبية‬ ‫ورشة‬‫تمد‬ ‫كامال‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫لمادة‬.
  • 15. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬15 Life skills Curriculums ‫االبتدائية‬ ‫المرحلة‬ ‫التربوية‬ ‫المؤسسة‬ ‫الصف‬1 ‫األول‬ ‫الفصل‬ 18‫أسبوع‬=18‫حصة‬=36‫ورشة‬ ‫الثاني‬ ‫الفصل‬ ‫الصف‬2‫الصف‬.. ‫األنشطة‬ ‫بنك‬ ‫في‬ ‫اإلنجازات‬ ‫توثيق‬ Record Book ‫االنجاز‬ ‫ملف‬ ‫في‬ ‫التقييم‬ Student Portfolio ‫الثانوية‬ ‫المرحلة‬ ‫األول‬ ‫الفصل‬‫الثاني‬ ‫الفصل‬ ‫اإلعدادية‬ ‫المرحلة‬ ‫األول‬ ‫الفصل‬‫الثاني‬ ‫الفصل‬ 5-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫هيكلية‬
  • 16. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬16 Life skills Curriculums 6-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫منظمة‬ ‫تجربة‬(5H)‫المناهج؟‬ ‫في‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تأليف‬24‫معتمدة‬ ‫منهجية‬ ‫دراسية‬ ‫كمقررات‬ ‫دراسي‬ ‫منهج‬ ‫الثا‬ ‫وحتى‬ ‫االبتدائي‬ ‫األول‬ ‫الصف‬ ‫من‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫لمادة‬‫نوية‬ ‫و‬ ‫مالئمة‬ ‫تدفق‬ ‫ولوحة‬ ‫منهجية‬ ‫ووفق‬ ‫ومبدع‬ ‫مبتكر‬ ‫بشكل‬ ‫العامة‬‫مناسبة‬ ‫ت‬ ‫وحديثة‬ ‫متنوعة‬ ‫وباستراتيجيات‬ ‫العمرية‬ ‫والفئات‬ ‫للمراحل‬‫شمل‬ ‫ا‬ ‫المهارات‬ ‫في‬ ‫متخصص‬ ‫وبشكل‬ ‫والالمنهجي‬ ‫المنهجي‬ ‫التعليم‬‫لحياتية‬ (5H)‫العالمي‬ ‫والطرح‬ ‫اإلنساني‬ ‫الفكر‬ ‫شمولية‬ ‫مع‬ ‫يتالئم‬ ‫وما‬.
  • 17. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬17 Life skills Curriculums 7-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫مميزات‬ .1‫والتشاركي‬ ‫التفاعلي‬ ‫التدريبي‬ ‫المحتوى‬. .2‫والالمنهجية‬ ‫المنهجية‬ ‫التدريب‬ ‫واستراتيجيات‬ ‫طرق‬. .3‫الرب‬ ‫الكوتشينج‬ ‫نموذج‬ ‫وفق‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مدربي‬ ‫إعداد‬‫اعي‬ .4‫المستمر‬ ‫والتحفيز‬ ‫واإلنجاز‬ ‫للتعلم‬ ‫الذاتية‬ ‫الدافعية‬ ‫إثارة‬ .5‫التعليم‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫وتفعيل‬ ‫المتكامل‬ ‫المدمج‬ ‫التعلم‬. .6‫التعلم‬ ‫عملية‬ ‫وإفراد‬ ‫الفردية‬ ‫الفروق‬ ‫مراعاة‬ .7‫المستمر‬ ‫والتقييم‬ ‫والمتابعة‬ ‫الرصد‬ ‫أنظمة‬ .8‫عمليا‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫تطبيق‬ .9‫االنتاجية‬ ‫وتعزيز‬ ‫الدعم‬ ‫تلقي‬
  • 18. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬18 Life skills Curriculums 8-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫في‬ ‫الطلبة‬ ‫وتقويم‬ ‫تقييم‬ ‫آلية‬ •‫األنشطة‬ ‫بنك‬. •‫الفردية‬ ‫المتابعة‬ ‫لوحة‬ •‫الداخلي‬ ‫والتفاعل‬ ‫المشاركات‬ •‫الخارجي‬ ‫والتفاعل‬ ‫المشاركات‬. •‫المدرسية‬ ‫الفرق‬ ‫وزوايا‬ ‫مقرات‬ •‫الختامي‬ ‫المعرض‬
  • 19. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬19 Life skills Curriculums 9-‫الحياتية؟‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫مع‬ ‫تقدمه‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ •‫منهج‬ ‫لكل‬ ‫التفصيلي‬ ‫التعريفي‬ ‫الكتيب‬ •‫الزمني‬ ‫التدفق‬ ‫لوحة‬ •‫المتميز‬ ‫للطالب‬ ‫العملي‬ ‫الكتاب‬. •‫األنشطة‬ ‫بنك‬ •‫الفردية‬ ‫المتابعة‬ ‫لوحة‬. •‫اإلرشادي‬ ‫المعلم‬ ‫دليل‬. •‫التدريبية‬ ‫والمعينات‬ ‫الوسائل‬ •‫بالمناهج‬ ‫الخاصة‬ ‫والشارات‬ ‫األوسمة‬.
  • 20. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬20 Life skills Curriculums ‫للطالب‬ ‫العملي‬ ‫الكتاب‬‫األنشطة‬ ‫بنك‬ ‫والشارات‬ ‫األوسمة‬ ‫اإلرشادي‬ ‫المعلم‬ ‫دليل‬ ‫الزمني‬ ‫التدفق‬ ‫لوحة‬ ‫الفردية‬ ‫المتابعة‬ ‫لوحة‬ ‫التعريفي‬ ‫الكتيب‬ 9-‫الحياتية؟‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫مع‬ ‫سنقدمه‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ ‫التدريب‬ ‫معينات‬
  • 21. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬21 Life skills Curriculums •‫األسرية‬ ‫التربية‬ ‫مناهج‬–‫البحرين‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬(‫مش‬‫اركة‬) •‫الفالح‬ ‫مدارس‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬-‫البحرين‬(‫مشاركة‬) •200‫دولية‬ ‫اعتمادية‬ ‫معايير‬ ‫وفق‬ ‫احترافية‬ ‫تدريبية‬ ‫حقيبة‬ •‫متخصصة‬ ‫تدريبية‬ ‫وحقائب‬ ‫مناهج‬-‫قطر‬ ‫شرطة‬ •‫متخصصة‬ ‫تدريبية‬ ‫وحقائب‬ ‫مناهج‬-‫دبي‬ ‫شرطة‬ •‫األردنية‬ ‫والمرشدات‬ ‫الكشافة‬ ‫جمعية‬ ‫مناهج‬-‫األردن‬ •‫الصالحة‬ ‫البذور‬ ‫مركز‬ ‫مناهج‬–‫البحرين‬ •‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫جمعية‬ ‫مناهج‬-‫األردن‬ 10-‫المناهج‬ ‫وإدارة‬ ‫قيادة‬ ‫في‬ ‫خبراتنا‬
  • 22. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬22 Life skills Curriculums 11-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫ومصادر‬ ‫مراجع‬ .1‫العالمية‬ ‫الكشفية‬ ‫الحركة‬ ‫مناهج‬. .2‫منظمة‬ ‫مناهج‬(4H)‫العالمية‬. .3‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫منظمة‬ ‫مناهج‬(5H.) .4‫العالمية‬ ‫مونتيسوري‬ ‫منهجية‬. .5‫العالمي‬ ‫إنجاز‬ ‫برنامج‬(Junior Achievement JA) .6‫واالستشارات‬ ‫للتدريب‬ ‫الدولية‬ ‫األكاديمية‬ ‫من‬ ‫المعتمدة‬ ‫الحقائب‬(IATC. ) .7‫المتقدمة‬ ‫السلوكية‬ ‫النمذجة‬ ‫مؤسسة‬ ‫من‬ ‫الخبيرة‬ ‫النماذج‬(ABM. ) ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫منظمة‬ ‫تعتمد‬(5H)‫خبرات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تطويرها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫ومناهجها‬ ‫برامجها‬ ‫على‬ ‫في‬ ‫المتكاملة‬ ‫المناهج‬ ‫وتطوير‬ ‫وتدريب‬ ‫تصميم‬ ‫في‬ ‫ومستشاريها‬ ‫مؤسسيها‬:
  • 23. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬23 Life skills Curriculums •‫تمرين‬ •‫تدريبية‬ ‫لعبة‬ •‫المنزلي‬ ‫التكليف‬ •‫جماعي‬ ‫عمل‬ •‫مجتمعي‬ ‫نشاط‬ •‫شخصي‬ ‫مقياس‬ •‫استبيان‬ 12-‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫في‬ ‫وانشطة‬ ‫تمارين‬ ‫نماذج‬
  • 24. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬24 Life skills Curriculums ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫مناهج‬ ‫نموذج‬
  • 25. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬25 Life skills Curriculums
  • 26. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬26 Life skills Curriculums
  • 27. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬27 Life skills Curriculums
  • 28. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬28 Life skills Curriculums
  • 29. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬29 Life skills Curriculums
  • 30. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬30 Life skills Curriculums
  • 31. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬31 Life skills Curriculums
  • 32. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬32 Life skills Curriculums
  • 33. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬33 Life skills Curriculums
  • 34. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬34 Life skills Curriculums
  • 35. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬35 Life skills Curriculums
  • 36. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬36 Life skills Curriculums
  • 37. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬37 Life skills Curriculums ‫المعلم‬ ‫دليل‬ ‫من‬ ‫نموذج‬
  • 38. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬38 Life skills Curriculums ‫األنشطة‬ ‫بنك‬ ‫من‬ ‫نموذج‬
  • 39. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬39 Life skills Curriculums ‫التدريبية‬ ‫الورش‬ ‫من‬ ‫صور‬
  • 40. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬40 Life skills Curriculums
  • 41. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬41 Life skills Curriculums
  • 42. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬42 Life skills Curriculums
  • 43. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬43 Life skills Curriculums
  • 44. ‫مناهج‬‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫الماستر‬ ‫وشركة‬ ‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬-‫البحرين‬ ‫مملكة‬44 Life skills Curriculums 00973 33733421 Dr. Ahmed Rezq Shamlawi My Channel @ social media arezq1 www.arezq1.com / arezq1@gmail.com