Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (18)
Similar to نموذج التقييم المعتمد
Similar to نموذج التقييم المعتمد (20)
More from Ahmed Rezq
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
نموذج التقييم المعتمد
- 1. 1 الحياتية المهارات مدرب Life Skills Coach المدرب اسم............................................ :التقديمي العرض انوعن................................ : العرض رقم.................. :العرض يخرتا........................... :العرض مدة........................... : اجعرالم اسم........................................... :التوقيع....................................... : اجعرالم مالحظات...................................................................................... : ........................................................................................................... مالحظات: 1-الكوتشينج بجلسة البدء قبل. ❑جاهزة النشاط ورقة إعداد تم. ❑النشاط ترقيم تم(التوثيق لعملية جاهز) ❑النشاط موقع زتجهي تم. ❑واألجهزة األدوات زتجهي تم. ❑السالمة عوامل اعاةرم تمت. ❑التقييم عجلة زتجهي تم(زوالتحسي التدقيق قائمة) 2-الكوتشينج لجلسة التهيئة. ❑األلفة بناء تم(القيادة ،اةرالمجا ،التطابق) ❑تمكن حالة ي ز ف الكوتش(.وحيوية طاقة) ❑للمستفيد تمكن حالة جلب تم.(الموارد حالة) ❑الجميع مع إيجابية أجواء خلق تم. ❑االهتمامات ي ز ف التحدث تم. ❑زالتحفي تم. ❑واإلنجازالتغيي عىل االتفاق عقد تم.(نريد ما هذا أليس) 3-الكوتشينج جلسة تنفيذ. ❑وبدقة محددة الخطوات. ❑وواضحة متسلسلة الخطوات. ❑المستفيد أمام معروضة الخطوات. ❑الكوتش من الديمو اءرإج. ❑للتطبيق المشارك استدعاء. ❑هزوتحفي وشكره بالمشارك حيب رالي. ❑للمتابعة المستفيدين توجيه. ❑الصحيح التطبيق عىل اف راإلش. ❑الزمالء من اجعةرال التغذية طلب. ❑الجميع من التطبيق طلب. ❑يالجماع التطبيق تعليمات إعطاء. ❑والحزم الصوت ة رني. ❑حازمة جسد لغة(ساتي فئات إشارة.) ❑للتطبيق الزمن تحديد. ❑زكيالمشار عدد تحديد. ❑التطبيق ي ز ف البدء طلب. ❑مواقعهم ي ز ف زبيرالمتد متابعة. 4-الكوتشينج لجلسة اجعةرال والتغذية التقييم. ❑يالحال األداء مالحظة تمت. ❑الصحيح لألداء اإلشارة تمت. ❑بالمطلوب يالحال األداء نةرمقا. ❑األداء ي ز ف الضعف مجاالت رصد تم. ❑الساندويتش طريقة استخدام. ❑والمساعدة التدخل. ❑الخطوات تسهيل. ❑حة رالمقي التعديل مجاالت توضح. ........................................................ ........................................................ ........................................................ 5-األداء ومتابعة نالتحسي خطة وضع. ❑المستفيد مع األداء نتائج اجعر. ❑يالحال المستفيد مستوى مناقشة. ❑الفهم واختبار الحصائل عن السؤال. ❑األداء بنتائج موافقة عىل احصل. ❑البديلة والحلول حات رللمقي ذهنيا عصفا اعمل. ❑المست اترقد يناسب بما حات رالمقي وعدل ناقشفيد. ❑زالتحسي خطوات حول االتفاق. ❑األسئلة لطرح مجاال اترك. ❑متدرجا كان.التحقق ممكنة عالية أهداف ي ز ف وفكر. ❑للتقييم َالمعايي ْس ّس َ أ. ❑األداء زلتحسي عمل خطة اعتمد. ❑للمستقبل فكريا انتقل. ❑التغيي عملية يورسينا ئ رأنش. ❑لإلنجاز النهائية المواعيد حدد. ❑القادمة للجلسة موعدا حدد. ❑عليه االتفاق تم وما جرى بما ذكر. ❑الالزمة اترالمها عىل درب. 6-األداء ي ن ف واالبتكار والتجديد التوسعة. ❑؟ تعلمتم ماذا ❑؟ التعلم هو ليس وما ؟ هو ما ❑خاطئة استخدامات(سابقة تجارب من.) ❑محدد ئياتزج من اترتحذي. ❑فرعية أحكام.(؟ تنفع لم إن كيف) ❑أستخدمه؟ أين ❑؟ أستخدمه ال أين ❑؟ أيضا نستخدمه أين(مختلفة استخدامات) ❑ةالقصي العواقب ❑الطويلة العواقب. ❑المستقبلية اةرالمجا. ❑المبهر الختام. 7-األداء توثيق اءاترإج. ❑للمستفيد ي ر ورف ملف هناك. ❑للمستفيد ي زون رالكي ملف هناك. ❑افرصواالنالحضور لمتابعة سجل هناك. ❑مفعلة المتابعة ولوحة االنشطة بنك. ❑األداء صور أخذ تم. ❑لألداء فيديو لقطات أخذ تم. ❑األعمال من عينات هناك. ❑واضح بشكل مسجلة البيانات. ❑والتوقيع خ يرالتوا ادخال. ❑وأنيق ومنظم تبرم الملف. 17نقطة 8نقاط 7نقاط 6نقاط 12نقطة 10نقاط NA التوصيات: ........................................................ ........................................................ ........................................................