SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
1 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
.1‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫عملية‬ ‫عليها‬ ‫تقوم‬ ‫ي‬‫الت‬ ‫والقواعد‬ ‫المبادئ‬ ‫أهم‬ ‫يوضح‬
.2‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫أثناء‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬ ‫ن‬‫يبي‬
.3‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تجاه‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬‫أدوار‬ ‫يوضح‬
.4‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫خالل‬ ‫الالزمة‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫ودرجات‬ ‫مستويات‬ ‫ن‬‫يبي‬.
‫الجلسة‬ ‫أهداف‬
‫الجلسة‬ ‫عنوان‬
‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬
‫الجماع‬
‫الجلسة‬ ‫يوم‬1
‫رقم‬‫الوحدة‬‫األوىل‬ ‫الوحدة‬‫الجلسة‬ ‫مدة‬45‫د‬.‫الجلسة‬
2 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
•‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬‫والتقوى‬ ‫ر‬‫الب‬
•‫فيه‬ ‫نتفق‬ ‫فيما‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬
•‫ن‬‫وتقني‬ ‫بحكمة‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬
•‫االستطا‬ ‫قدر‬ ‫عىل‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬‫عة‬
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬
‫أوال‬:‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫ف‬ ‫مقدمة‬
•‫ال‬‫تتبع‬‫العمل‬‫ي‬‫الجماع‬‫بالمن‬‫واألذ‬‫ى‬
•‫االتكالية‬ ‫تغرس‬ ‫ال‬
•‫معهم‬ ‫نعمل‬ ‫بل‬ ‫لهم‬ ‫نعمل‬ ‫ال‬
•‫ة‬ ‫ر‬‫الخب‬ ‫مجال‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬
3 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬
‫الشيء‬‫و‬‫اإليجابي‬‫النافع‬‫المفيد‬‫وليس‬‫الضار‬‫أو‬‫ما‬‫هو‬‫ضد‬‫ا‬‫لمصلحة‬
‫أو‬‫يتسبب‬‫على‬‫المدار‬‫البعيد‬‫في‬‫تشكيل‬‫التكتالت‬‫السل‬‫بية‬‫ة‬‫ر‬‫الضا‬
‫بالعمل‬‫الجماعي‬‫الداخلي‬‫في‬‫الشركة‬‫أو‬‫المؤسسة‬‫ف‬‫العمل‬‫الجم‬‫اعي‬
‫هو‬‫مساعدة‬‫الناس‬‫بعضهم‬‫ا‬ ً‫بعض‬‫في‬‫الحاجات‬‫وفعل‬‫ات‬‫ر‬‫الخي‬.‫وقد‬
‫أمر‬‫هللا‬-‫سبحانه‬-‫بالعمل‬،‫الجماعي‬‫فقال‬:{‫ا‬‫و‬‫وتعاون‬‫على‬‫ال‬‫بر‬‫التقوى‬‫و‬
‫ال‬‫و‬‫ا‬‫و‬‫تعاون‬‫على‬‫اإلثم‬‫ان‬‫و‬‫العد‬‫و‬}[‫المائدة‬:2].
1-‫والتقوى‬ ‫ر‬‫الت‬ ‫ف‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬
4 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬
‫عندما‬‫يطلب‬‫من‬‫الموظف‬‫تقديم‬‫اته‬‫ر‬‫خب‬‫أو‬‫معلوماته‬‫في‬‫خدم‬‫ة‬‫العمل‬
‫فإن‬‫ه‬‫ز‬‫تركي‬‫سينصب‬‫على‬‫مجاالت‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫في‬‫العمل‬
‫ومجاالت‬‫االتفاق‬‫ال‬‫االختالف‬(‫نعمل‬‫معا‬)‫في‬‫اتفقنا‬‫فيه‬‫وي‬‫عذر‬
‫بعضنا‬‫بعض‬‫فيما‬‫اختلفنا‬‫فيه‬.‫ال‬‫و‬‫ن‬‫يكو‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫على‬‫نقاط‬
‫االختالف‬‫حتى‬‫ال‬‫يضيع‬‫الكثير‬‫من‬‫الجهد‬‫الوقت‬‫و‬‫في‬‫عملي‬‫ة‬‫اإلقناع‬
‫التغيير‬‫و‬‫ومقاومة‬‫التغيير‬.
2-‫فيه‬ ‫نتفق‬ ‫فيما‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬
5 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬
‫وبشكل‬‫مقنن‬‫ووفق‬‫ابط‬‫و‬‫ض‬‫ابط‬‫و‬‫ور‬‫ال‬‫و‬‫يقبل‬‫أن‬‫يكو‬‫ن‬‫العمل‬
‫الجماعي‬‫بشكل‬‫ح‬‫مفتو‬‫كامل‬‫بل‬‫البد‬‫من‬‫أخذ‬‫افقات‬‫و‬‫الم‬
‫الالزمة‬‫البد‬‫و‬‫أن‬‫ن‬‫يكو‬‫هناك‬‫غ‬‫تفر‬‫من‬‫الموظف‬‫البد‬‫و‬‫ان‬‫ن‬‫تكو‬
‫األعمال‬‫األساسية‬‫قد‬‫تم‬‫ها‬‫إنجاز‬‫قبل‬‫القيام‬‫بالعمل‬‫الج‬‫ماعي‬
‫إلنجاز‬‫أعمال‬‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬‫وضمن‬‫السلم‬‫المعتمد‬‫ووفق‬‫القو‬‫انين‬
‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬‫و‬‫الحاكمة‬‫في‬‫هذه‬‫المسألة‬‫داخل‬‫الشركة‬‫اء‬‫ر‬‫إج‬‫و‬‫اتها‬
3-‫وتقني‬ ‫بحكمة‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬
6 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬
‫تقوم‬‫القاعدة‬‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬‫عند‬‫التكليف‬‫بالمهام‬‫األعمال‬‫و‬‫على‬‫القاعدة‬‫ال‬‫آنية‬‫ر‬‫ق‬(‫ال‬
‫يكلف‬‫هللا‬‫نفسا‬‫إلى‬‫وسعها‬)‫فال‬‫نكلف‬‫أحد‬‫أن‬‫يعمل‬‫معنا‬‫ق‬‫فو‬‫طاقت‬‫ه‬‫وكذلك‬‫نحن‬
‫ال‬‫نقبل‬‫األعمال‬‫التي‬‫تسند‬‫إلينا‬‫إذا‬‫كانت‬‫ق‬‫فو‬‫طاقتنا‬‫أو‬‫تحملنا‬‫أو‬‫ال‬‫يمكن‬
‫القيام‬‫بها‬‫لالنشغال‬‫ها‬‫بغير‬‫من‬‫األعمال‬‫وذلك‬‫وفق‬‫القاعدة‬‫الثانية‬‫في‬‫العمل‬
‫اإلنجاز‬‫و‬‫فع‬‫ر‬‫و‬‫األداء‬(‫المشغول‬‫ال‬‫يشغل‬)‫وعدم‬‫تحمل‬‫أعباء‬‫ال‬‫تطاق‬‫أو‬‫إض‬‫افية‬
‫تؤدي‬‫إلى‬‫التقصير‬‫في‬‫اجبات‬‫و‬‫ال‬‫المسؤوليات‬‫و‬‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬
4-‫االستطاعة‬ ‫قدر‬ ‫عىل‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬
7 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬
‫عدم‬‫اتباع‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫بالمن‬‫األذى‬‫و‬‫فإذا‬‫تم‬‫تقديم‬‫المساعدة‬‫ين‬‫ر‬‫لآلخ‬‫يجب‬
‫عدم‬‫هم‬‫تذكير‬‫الحقا‬‫بأننا‬‫قمنا‬‫بمساعدتهم‬‫يقة‬‫ر‬‫بط‬‫فيها‬‫تمنن‬‫إيذاء‬‫و‬‫بل‬‫يجب‬‫اعتبار‬
‫هذا‬‫العمل‬‫اجب‬‫و‬‫من‬‫اجبات‬‫و‬‫ال‬‫التي‬‫يجب‬‫على‬‫الموظف‬‫القيام‬‫بها‬‫طيلة‬‫ف‬‫ة‬‫ر‬‫ت‬
‫اجده‬‫و‬‫ت‬‫في‬‫العمل‬.‫إن‬‫تذكير‬‫الزمالء‬‫بما‬‫تم‬‫القيام‬‫به‬‫ألجلهم‬‫يعتبر‬‫من‬‫السلوكيات‬
‫السلبية‬‫غير‬‫غوبة‬‫المر‬‫في‬‫العمل‬‫التي‬‫و‬‫تؤثر‬‫على‬‫العالقات‬‫بين‬‫ال‬‫زمالء‬‫في‬‫موقع‬
‫العمل‬‫وتمنع‬‫ار‬‫ر‬‫استم‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫أو‬‫قبوله‬‫على‬‫المدى‬‫البعيد‬
5-‫واألذى‬ ‫بالمن‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تتبع‬ ‫ال‬
8 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬
‫قد‬‫يفهم‬‫البعض‬‫ويتبنى‬‫ة‬‫ر‬‫فك‬‫خاطئة‬‫عن‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫ويحولها‬‫إ‬‫لى‬‫عملية‬
‫اتكالية‬‫مقيتة‬‫يستفيد‬‫منها‬‫طرف‬‫مقابل‬‫الطرف‬‫اآلخر‬‫ويتم‬‫امتص‬‫اص‬‫جهود‬
‫أحد‬‫الموظفين‬‫لتوظيفها‬‫لحساب‬‫شخص‬‫آخر‬‫وهذا‬‫المبدأ‬‫فوض‬‫ر‬‫م‬‫تم‬‫ام‬‫فيجب‬
‫عند‬‫تقديم‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫االنتباه‬‫إلى‬‫عدم‬‫غرس‬‫االتكالية‬‫في‬‫الط‬‫رف‬‫اآلخر‬
‫وبالتالي‬‫فإن‬‫النصيحة‬‫ى‬‫الكبر‬‫القاعدة‬‫و‬‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬‫تقول‬(‫تأكد‬‫ت‬‫ماما‬‫بأن‬‫ما‬
‫تقدمه‬‫هو‬‫ما‬‫تستطيع‬‫فعله‬‫الذي‬‫و‬‫تتيقن‬‫أن‬‫اآلخرين‬‫ال‬‫يستطي‬‫ن‬‫عو‬‫فعله‬)
6-‫االتكالية‬ ‫تغرس‬ ‫ال‬
9 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬
‫لذلك‬‫مفهوم‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫ال‬‫ينطبق‬‫على‬‫قيامك‬‫بالعمل‬‫له‬‫م‬‫بفعل‬
‫الشيء‬،‫بالكلية‬‫أي‬‫أن‬‫تقوم‬‫به‬،‫بمفردك‬،‫ال‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫ه‬‫و‬‫أن‬
‫تساهم‬‫في‬‫إطار‬‫مجهود‬‫وعمل‬‫جماعي‬.
‫من‬‫الخطأ‬‫الكبير‬‫ار‬‫ر‬‫االستم‬‫في‬‫هذه‬‫يقة‬‫ر‬‫الط‬‫من‬‫العمل‬‫الجماع‬‫ي‬‫وهو‬
‫يقة‬‫ر‬‫ط‬‫التزويد‬‫من‬‫طرف‬‫احد‬‫و‬‫في‬‫يق‬‫ر‬‫الف‬‫أو‬‫المجموعة‬‫أو‬‫القس‬‫م‬‫بل‬
‫يجب‬‫أن‬‫ن‬‫يكو‬‫هناك‬‫أخذ‬‫وعطاء‬‫وتبادل‬‫ومشاركة‬
7-‫معهم‬ ‫نعمل‬ ‫بل‬ ‫لهم‬ ‫نعمل‬ ‫ال‬
10 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬
‫يجب‬‫أن‬‫ن‬‫يكو‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫في‬‫إطار‬‫التخصص‬‫الوظيفي‬‫الخب‬‫و‬‫ة‬‫ر‬
‫الوظيفية‬‫ونتذكر‬‫هنا‬‫المبدأ‬‫أو‬‫القاعدة‬‫األساسية‬‫التي‬‫تقول‬:(‫إن‬‫فاقد‬
‫الشيء‬‫ال‬‫يعطيه‬)‫أنت‬‫و‬‫تستطيع‬‫أن‬‫تعمل‬‫وتقدم‬‫المساعدة‬‫في‬‫م‬‫جال‬‫ما‬
‫تتقنه‬‫من‬‫أعمال‬‫ومهام‬‫وما‬‫تمتلكه‬‫من‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬‫ات‬‫ر‬‫وخب‬‫ات‬‫ز‬‫وممي‬.‫أو‬‫ستعود‬
‫لتصبح‬‫ءا‬‫جز‬‫من‬‫حلقة‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫وتقيم‬‫تحالفا‬‫مع‬‫شخص‬‫آخ‬‫ر‬‫يعمل‬
‫معك‬‫أنت‬‫ته‬‫ر‬‫لخب‬‫وتخصصه‬‫وتقدمها‬‫بالتالي‬‫ين‬‫ر‬‫لآلخ‬‫من‬‫خال‬‫لك‬.
8-‫ة‬ ‫ر‬‫الخت‬ ‫مجال‬ ‫ف‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬
11 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫تمرين‬
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫مبادئ‬
12 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫تدريبية‬ ‫لعبة‬
‫؟‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫المثلثات‬ ‫عدد‬ ‫كم‬
‫أ‬
‫ب‬‫ج‬
‫د‬‫و‬
13 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬
‫أوال‬:‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫ف‬ ‫مقدمة‬
•‫بالمهمة‬ ‫االهتمام‬Task Oriented
•‫اد‬‫ر‬‫باألف‬ ‫االهتمام‬People Oriented
14 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫اإلدارية‬ ‫وموتون‬ ‫بالك‬ ‫شبكة‬
‫أوال‬:‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫ف‬ ‫مقدمة‬
4
21
3
‫االهتمام‬‫ابملهمة‬
‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫ابألف‬
5
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬
.1‫المتساهل‬:‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫باألف‬(‫ض‬+ )‫االهتمام‬‫بالمهمة‬(‫ض‬)
.2‫السلطوي‬‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫باألف‬(‫ض‬+ )‫االهتمام‬‫بالمهمة‬(‫ع‬)
.3‫النادي‬‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫باألف‬(‫ع‬+ )‫االهتمام‬‫بالمهمة‬(‫ض‬)
.4‫المتأرجح‬‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫باألف‬(‫متغب‬+ )‫االهتمام‬‫بالمهمة‬(‫متغب‬)
.5‫الفريق‬‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫باألف‬(‫ع‬+ )‫االهتمام‬‫بالمهمة‬(‫ع‬)
15 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬
1-‫المتساهل‬:‫اد‬‫ر‬‫باألف‬ ‫االهتمام‬(‫ض‬+ )‫بالمهمة‬ ‫االهتمام‬(‫ض‬)
‫إن‬‫هذا‬‫النمط‬‫ن‬‫يولو‬ً‫ا‬‫اهتمام‬ً‫ال‬‫ضئي‬ً‫ا‬‫جد‬‫اد‬‫ر‬‫لألف‬‫اهت‬‫و‬ً‫ا‬‫مام‬ً‫ال‬‫ضئي‬
‫بالمهمة‬‫على‬‫حد‬‫اء‬‫و‬‫س‬‫وبالتالي‬‫فالنتيجة‬‫المتوقعة‬‫لم‬‫ثل‬‫هذا‬
‫النمط‬‫هو‬‫عدم‬‫تحقيق‬‫أهداف‬‫المهمة‬‫وعدم‬‫تحقيق‬‫أي‬‫درجة‬
‫معقولة‬‫من‬‫العالقات‬‫الجيدة‬‫بين‬‫أعضاء‬‫ق‬‫الفر‬‫المشاركة‬‫ف‬‫ي‬
‫العمل‬‫الجماعي‬‫وينعكس‬‫ذلك‬‫بطبيعة‬‫الحال‬‫على‬‫عالقات‬‫العمل‬
‫الجماعي‬‫حيث‬‫تسودها‬‫اعات‬‫ر‬‫الص‬‫الخالفات‬‫و‬‫ة‬‫ر‬‫المستم‬.
4
21
3
‫االهتمام‬‫ابملهمة‬
‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫ابألف‬
5
16 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬
2-‫السلطوي‬:‫اد‬‫ر‬‫باألف‬ ‫االهتمام‬(‫ض‬+ )‫بالمهمة‬ ‫االهتمام‬(‫ع‬)
‫يعبر‬‫هذا‬‫النمط‬‫عن‬‫اهتمام‬‫كبير‬‫بالمهمة‬‫وبتحقيق‬‫النت‬‫ائج‬‫العالية‬
‫حتى‬‫ولو‬‫تم‬‫ذلك‬‫على‬‫حساب‬‫اد‬‫ر‬‫األق‬‫حيث‬‫يقل‬‫االهتمام‬‫ب‬‫هم‬‫إلى‬
‫درجة‬‫ة‬‫ر‬‫كبي‬(1)،‫ويعكس‬‫هذا‬‫النمط‬‫المبادئ‬‫التي‬‫نادى‬‫بها‬
‫يك‬‫ر‬‫فرد‬‫تايلور‬‫في‬‫يته‬‫ر‬‫نظ‬(‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬‫العلمية‬)،‫ويؤمن‬‫أط‬‫اف‬‫ر‬‫العمل‬
‫الجماعي‬‫المطبقين‬‫لهذا‬‫النمط‬‫بوجوب‬‫استخدام‬‫السلطة‬‫مع‬‫باقي‬
‫اف‬‫ر‬‫األط‬‫إلنجاز‬‫العمل‬‫أهمية‬‫و‬‫فرض‬‫أساليب‬‫الرقابة‬‫الدقي‬‫قة‬.
4
21
3
‫االهتمام‬‫ابملهمة‬
‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫ابألف‬
5
17 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬
3-‫النادي‬:‫اد‬‫ر‬‫باألف‬ ‫االهتمام‬(‫ع‬+ )‫بالمهمة‬ ‫االهتمام‬(‫ض‬)
‫يعكس‬‫هذا‬‫النمط‬ً‫ا‬‫اهتمام‬ً‫ا‬‫ر‬‫كبي‬‫بالعنصر‬‫اإلنساني‬‫أثناء‬‫العمل‬
‫الجماعي‬‫ويتم‬‫ذلك‬ً‫ا‬‫أحيان‬‫على‬‫حساب‬‫تحقيقهم‬‫المهمة‬‫المطال‬‫بين‬
‫بالعمل‬‫فيها‬‫وتحقيق‬،‫اهدافها‬ً‫ا‬‫ر‬‫وكثي‬‫ما‬‫يتمادى‬‫اف‬‫ر‬‫أط‬‫ال‬‫عمل‬‫الجماعي‬
‫في‬‫تقدير‬‫أهمية‬‫اعاة‬‫ر‬‫م‬‫العالقات‬‫اإلنسانية‬‫ن‬‫فيسعو‬‫بشتى‬‫ق‬‫الطر‬
‫للقضاء‬‫على‬‫أي‬‫مظاهر‬‫قد‬‫تنتج‬‫عنها‬‫خالفات‬‫بين‬‫اف‬‫ر‬‫أط‬‫ال‬‫عمل‬
‫الجماعي‬‫حتى‬‫ولو‬‫كان‬‫ذلك‬‫على‬‫حساب‬‫المهمة‬.
4
21
3
‫االهتمام‬‫ابملهمة‬
‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫ابألف‬
5
18 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬
4-‫المتأرجح‬:‫اد‬‫ر‬‫باألف‬ ‫االهتمام‬(‫متغب‬+ )‫بالمهمة‬ ‫االهتمام‬(‫متغب‬)
‫يشبه‬‫هذا‬‫النمط‬‫ببندول‬‫الساعة‬‫الذي‬‫يستمر‬‫في‬‫التأرجح‬‫ب‬‫ين‬‫في‬‫ر‬‫ط‬
‫المدى‬‫الذي‬‫يتحرك‬‫فيه‬‫ال‬‫و‬‫يثبت‬‫عند‬‫وضع‬،‫معين‬‫ففي‬‫ب‬‫عض‬
‫اقف‬‫و‬‫الم‬‫يلجأ‬‫ن‬‫المنتمو‬‫لهذا‬‫النمط‬‫إلى‬‫أسلوب‬(1/9)‫وذلك‬‫عندما‬
‫ن‬‫يشعرو‬‫باحتمال‬‫اجهتهم‬‫و‬‫م‬‫للمتاعب‬‫من‬‫جانب‬،‫العاملين‬‫ولك‬‫ن‬‫إذا‬
‫هدأت‬‫حالة‬‫العمال‬‫قد‬‫ن‬‫يلجؤو‬‫إلى‬‫النمط‬(9/1)‫ن‬‫فيضغطو‬‫على‬
‫العاملين‬‫من‬‫أجل‬‫إنجاز‬،‫المهمة‬‫ن‬‫ويؤمنو‬‫بأسلوب‬‫منتصف‬‫الط‬‫يق‬‫ر‬.
4
21
3
‫االهتمام‬‫ابملهمة‬
‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫ابألف‬
5
19 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬
5-‫الفريق‬:‫اد‬‫ر‬‫باألف‬ ‫االهتمام‬(‫ع‬+ )‫بالمهمة‬ ‫االهتمام‬(‫ع‬)
‫ن‬‫يولو‬ً‫ا‬‫اهتمام‬ً‫ا‬‫ر‬‫كبي‬‫لكل‬‫من‬‫بعدي‬‫المهمة‬،‫اد‬‫ر‬‫األف‬‫و‬‫يؤمنو‬‫ن‬‫بأن‬‫العمل‬
‫الجماعي‬‫يعبر‬‫عن‬‫ة‬‫ز‬‫الركي‬‫األساسية‬‫الالزمة‬‫لتحقيق‬‫أهداف‬‫ا‬‫لمهمة‬
‫التي‬‫ن‬‫يعملو‬،‫فيها‬‫وينبني‬‫ذلك‬‫على‬‫إيمان‬‫عميق‬‫بأهمية‬‫ا‬‫لعنصر‬
‫ي‬‫البشر‬‫اعاة‬‫ر‬‫وم‬‫العالقات‬‫اإلنسانية‬‫لدى‬‫اف‬‫ر‬‫أط‬‫العمل‬‫الجماعي‬
‫وبالتالي‬‫ن‬‫يحققو‬‫مفاهيم‬‫المشاركة‬‫الفعالة‬‫في‬‫تحديد‬‫األه‬‫داف‬‫اختيار‬‫و‬
‫أساليب‬‫التنفيذ‬‫المتابعة‬‫و‬‫الالزمة‬‫ألهداف‬‫المهمة‬‫المطلوب‬‫ت‬‫حقيقها‬.
4
21
3
‫االهتمام‬‫ابملهمة‬
‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫ابألف‬
5
20 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫أوال‬:‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫ف‬ ‫مقدمة‬
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أدوار‬
.1‫الداعم‬
.2‫المتقبل‬
.3‫المحايد‬
.4‫افض‬‫ر‬‫ال‬
.5‫المتصدي‬
21 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أدوار‬
1-‫الداعم‬
‫يتم‬‫دعم‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫ة‬‫ر‬‫المباد‬‫و‬‫إليه‬‫وتف‬‫عيل‬
‫وحشد‬‫الطاقات‬‫تجاهه‬‫إقناع‬‫و‬‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬‫لالنض‬‫مام‬
‫ة‬‫ر‬‫لمباد‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫مع‬‫بذل‬‫كامل‬‫طاقاته‬
‫داخل‬‫إطار‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫وخارجه‬‫ليعزز‬‫أطر‬
‫العمل‬‫الجماعي‬‫الخارجي‬‫ويستقطب‬‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬‫له‬.
22 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أدوار‬
2-‫المتقبل‬
‫يتم‬‫قبول‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫االنضمام‬‫و‬‫إليه‬‫وتقديم‬‫ك‬‫ل‬
‫اإلمكانات‬‫الطاقات‬‫و‬‫وما‬‫هو‬‫مطلوب‬‫بإيجابية‬‫وتفاعل‬
‫وكفاءة‬‫عالية‬‫ن‬‫ودو‬‫أي‬‫سلوكيات‬‫سلبية‬‫تذكر‬‫ويتم‬‫العمل‬
‫الجماعي‬‫المساندة‬‫و‬‫الدعم‬‫و‬‫لعملية‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫على‬
‫الصعيد‬‫الداخلي‬‫ن‬‫دو‬‫محاولة‬‫استقطاب‬‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬‫من‬‫ال‬‫ج‬‫خار‬
‫ن‬‫للتعاو‬‫أو‬‫القبول‬‫به‬.
23 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أدوار‬
3-‫المحايد‬
‫العمل‬ ‫أو‬ ‫ئي‬‫ز‬‫الج‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫بينها‬ ‫من‬ ‫صور‬ ‫عدة‬ ‫ولها‬
‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫أو‬ ‫المؤقت‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫أو‬ ‫المشروط‬ ‫الجماعي‬
‫بعض‬ ‫وتحمل‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫ئيات‬‫ز‬‫ج‬ ‫قبول‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫الكامل‬ ‫غير‬
‫وع‬ ‫االنقطاع‬ ‫ثم‬ ‫ئية‬‫ز‬‫ج‬ ‫معلومات‬ ‫بإعطاء‬ ‫القيام‬ ‫أو‬ ‫المجهودات‬‫دم‬
‫منه‬ ‫االنسحاب‬‫و‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫ة‬‫ر‬‫مسي‬ ‫إكمال‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ ‫ار‬‫ر‬‫االستم‬‫ا‬.
24 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أدوار‬
4-‫افض‬‫ر‬‫ال‬
‫عدم‬‫قبول‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫ال‬‫و‬‫يتم‬‫بذل‬‫أي‬‫جهد‬‫ال‬‫و‬‫أي‬
‫ة‬‫ر‬‫مباد‬‫للعمل‬‫مع‬‫الجهات‬‫الطالبة‬‫للدعم‬‫المساندة‬‫و‬‫وي‬‫ظهر‬
‫سلبية‬‫تجاه‬‫إطار‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫على‬‫الصعيد‬‫الدا‬‫خلي‬
‫ن‬‫دو‬‫المحاولة‬‫للتأثير‬‫على‬‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬‫في‬‫الخارجي‬‫و‬‫جعلهم‬
‫ن‬‫يقفو‬‫افضين‬‫ر‬‫للعمل‬‫الجماعي‬‫أو‬‫المشاركة‬‫فيه‬.
25 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أدوار‬
5-‫المتصدي‬
‫يتم‬‫الوقوف‬‫في‬‫وجه‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫ووضع‬‫ال‬‫اقيل‬‫ر‬‫ع‬
‫العقبات‬‫و‬‫أمامه‬‫السعي‬‫و‬‫لوقف‬‫هذا‬‫ع‬‫النو‬‫من‬‫ال‬‫عمل‬
‫الجماعي‬‫إظهار‬‫و‬‫أثار‬‫ه‬‫ال‬‫سلبية‬‫إيجاد‬‫و‬‫المبرر‬‫ات‬
‫اصطناع‬‫و‬‫اقف‬‫و‬‫الم‬‫لمعارضة‬‫إحباط‬‫و‬‫العمل‬
‫الجماعي‬‫بشتى‬‫السبل‬‫المتاحة‬.
26 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
•‫فرق‬‫العمل‬
•‫اللجان‬
•‫االجتماعات‬
•‫االجتماعات‬‫التخصصية‬
•‫لقاءات‬‫اء‬ ‫ر‬‫الخب‬
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬
•‫مجتمعات‬‫المعرفة‬
•‫الشبكات‬
•‫التدريب‬
•‫ع‬ ‫المشاري‬
•‫االنتداب‬‫ي‬ ‫ر‬‫الخارج‬
•‫إقامة‬‫التحالفات‬
‫يتم‬‫اختيار‬‫اآللية‬‫يقة‬‫ر‬‫الط‬‫و‬‫المناسبة‬‫للقيام‬‫بالعمل‬‫الجماعي‬‫وبما‬‫يتناسب‬‫مع‬‫المستوى‬‫الوظيفي‬‫و‬‫ات‬‫ر‬‫الخب‬‫النتائج‬‫و‬
‫المطلوبة‬‫الكثير‬‫و‬‫من‬‫امل‬‫و‬‫الع‬‫وهناك‬‫الكثير‬‫من‬‫اآلليات‬‫ق‬‫الطر‬‫و‬(‫اتيجيات‬‫ر‬‫االست‬)‫لتحقيقه‬‫ومن‬‫بي‬‫نها‬:
27 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬
1-‫العمل‬ ‫فرق‬
‫وسيتم‬‫ق‬‫التطر‬‫لها‬‫بشكل‬‫تفصيلي‬‫ف‬‫ي‬‫المبحث‬
‫الثالث‬‫كتطبيق‬‫عملي‬‫على‬‫آليات‬‫ق‬‫وطر‬‫تنفيذ‬
‫العمل‬‫الجماعي‬
28 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬
2-‫اللجان‬
‫كتجهيز‬‫االحتفاالت‬‫المناسبات‬‫و‬‫كاللج‬‫ان‬
،‫المالية‬،‫االجتماعية‬‫و‬،‫الثقافية‬‫و‬‫الفن‬‫و‬‫ية‬....
‫الخ‬.
29 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬
3-‫االجتماعات‬
‫ئة‬‫ر‬‫الطا‬،‫ية‬‫ر‬‫الدو‬‫و‬‫اسة‬‫ر‬‫د‬،‫األوضاع‬‫اتخاذ‬
‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬‫متابعة‬،‫األعمال‬‫الخ‬.
30 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬
4-‫التخصصية‬ ‫االجتماعات‬
،‫ات‬‫و‬‫كالند‬،‫الملتقيات‬‫ات‬‫ر‬‫المؤتم‬‫و‬......‫الخ‬.
31 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬
5-‫اء‬ ‫ر‬‫الخت‬ ‫لقاءات‬
‫حلقات‬،‫فة‬‫ر‬‫المع‬‫وحلقات‬،‫التعلم‬‫ولقاءات‬
‫المهنة‬
32 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬
6-‫المعرفة‬ ‫مجتمعات‬
‫مجموعات‬،‫يدية‬‫ر‬‫ب‬،‫منتديات‬‫مجموعات‬
‫اصل‬‫و‬‫الت‬‫االجتماعي‬...‫الخ‬.
33 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬
7-‫الشبكات‬
‫شبكات‬،‫انت‬‫ر‬‫االنت‬،‫نت‬‫ر‬‫االنت‬‫ملفات‬‫ال‬‫مشاركة‬
....‫الخ‬.
34 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬
8-‫التدريب‬
‫التدوير‬،‫الوظيفي‬‫يب‬‫ر‬‫التد‬‫على‬‫أس‬‫ر‬‫ا‬،‫لعمل‬
‫الزمالء‬‫القدامى‬‫ي‬‫ذو‬،‫ة‬‫ر‬‫الخب‬‫اء‬‫ر‬‫الخب‬
‫الخارجيين‬....‫الخ‬
35 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬
9-‫ع‬ ‫المشاري‬
‫غ‬‫التفر‬‫أو‬‫العمل‬‫اإلضافي‬‫على‬‫بعض‬‫ي‬‫ر‬‫المشا‬‫ع‬
‫ئة‬‫ر‬‫الطا‬‫أو‬‫المؤقتة‬‫ة‬‫ر‬‫لفت‬‫محددة‬‫أو‬‫يع‬‫ر‬‫المشا‬‫ال‬‫طويلة‬
‫الداخلية‬‫أو‬‫الخارجية‬‫العمل‬‫و‬‫الجماعي‬‫في‬‫ته‬‫ر‬‫إدا‬‫ا‬
‫ومتابعتها‬‫ته‬‫ر‬‫بخب‬‫اته‬‫ر‬‫ومها‬‫أو‬‫المشاركة‬‫في‬‫ها‬‫بجهده‬.
36 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬
10-‫ر‬‫الخارج‬ ‫االنتداب‬
‫القيام‬‫بأعمال‬‫ج‬‫خار‬‫نطاق‬‫الهيئة‬‫في‬‫الم‬‫جتمع‬
‫المحلي‬‫أو‬‫ج‬‫خار‬‫الدولة‬‫وتمثيل‬‫الهيئة‬‫أ‬‫فضل‬
‫تمثيل‬‫ه‬‫ر‬‫بحضو‬‫الزماني‬‫المكاني‬‫و‬‫الف‬‫و‬‫ني‬
‫ي‬‫المهار‬‫و‬‫العلمي‬‫و‬
37 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬
11-‫التحالفات‬ ‫إقامة‬
‫حيث‬‫يتم‬‫التنسيق‬‫مع‬‫جهات‬‫داخلة‬‫أو‬‫خارجية‬‫ق‬‫ة‬‫ر‬‫اد‬
‫على‬‫القيام‬‫باألعمال‬‫ن‬‫التعاو‬‫و‬‫معها‬‫ومشاركته‬‫ا‬‫في‬
‫العمل‬‫الجماعي‬‫حيث‬‫يتم‬‫تنفيذ‬‫العمل‬‫من‬‫خالل‬‫هم‬‫وما‬
‫يمتلكونه‬‫من‬‫ات‬‫ر‬‫خب‬‫ات‬‫ر‬‫ومقد‬‫يمكن‬‫االستفاد‬‫ة‬‫منها‬.
38 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
00973 33733421
Dr. Ahmed Rezq Shamlawi
My Channel @ social media arezq1
www.arezq1.com / arezq1@gmail.com
Tel: 00973-33355978 Mob: 00973-33733421
Email: info@mastersolutionsbh.com arezq1@gmail.com
Website: www.MasterSolutionsbh.com www.arezq1.com
Address: Office 53 - Build 1301 Road 4026 - Block 340 – AlJuffair - Kingdom of Bahrain

More Related Content

What's hot

الجلسة التدريبية الأولى
الجلسة التدريبية الأولىالجلسة التدريبية الأولى
الجلسة التدريبية الأولىAhmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 23
الجلسة التدريبية 23الجلسة التدريبية 23
الجلسة التدريبية 23Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 21
الجلسة التدريبية 21الجلسة التدريبية 21
الجلسة التدريبية 21Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 22
الجلسة التدريبية 22الجلسة التدريبية 22
الجلسة التدريبية 22Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية الثامنة
الجلسة التدريبية الثامنةالجلسة التدريبية الثامنة
الجلسة التدريبية الثامنةAhmed Rezq
 
الجلسة التدريبية الرابعة
الجلسة التدريبية الرابعةالجلسة التدريبية الرابعة
الجلسة التدريبية الرابعةAhmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 24
الجلسة التدريبية 24الجلسة التدريبية 24
الجلسة التدريبية 24Ahmed Rezq
 
إدارة فريق العمل - أ. حازم ابو هاشم
إدارة فريق العمل - أ. حازم ابو هاشمإدارة فريق العمل - أ. حازم ابو هاشم
إدارة فريق العمل - أ. حازم ابو هاشمmoneer_hazem
 
الجلسة التدريبية 17
الجلسة التدريبية 17الجلسة التدريبية 17
الجلسة التدريبية 17Ahmed Rezq
 
دليل الدرب لبرنامج قيادة فرق العمل
دليل الدرب لبرنامج قيادة فرق العملدليل الدرب لبرنامج قيادة فرق العمل
دليل الدرب لبرنامج قيادة فرق العملtanmya-eg
 
الجلسة التدريبية 14
الجلسة التدريبية 14الجلسة التدريبية 14
الجلسة التدريبية 14Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية التاسعة
الجلسة التدريبية التاسعةالجلسة التدريبية التاسعة
الجلسة التدريبية التاسعةAhmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 16
الجلسة التدريبية 16الجلسة التدريبية 16
الجلسة التدريبية 16Ahmed Rezq
 
القيادة الإبداعية ورشة العمل الثالثة
القيادة الإبداعية ورشة العمل الثالثةالقيادة الإبداعية ورشة العمل الثالثة
القيادة الإبداعية ورشة العمل الثالثةد.الباهي جاد
 
الجلسة التدريبية 20
الجلسة التدريبية 20الجلسة التدريبية 20
الجلسة التدريبية 20Ahmed Rezq
 
الاستراتيجيات الحديثة في التفويض والتحفيز والإبداع في العمل
الاستراتيجيات الحديثة في التفويض والتحفيز والإبداع في العملالاستراتيجيات الحديثة في التفويض والتحفيز والإبداع في العمل
الاستراتيجيات الحديثة في التفويض والتحفيز والإبداع في العملرؤية للحقائب التدريبية
 
انماط القيادة الإدارية د السيد ناصر
انماط القيادة الإدارية   د السيد ناصرانماط القيادة الإدارية   د السيد ناصر
انماط القيادة الإدارية د السيد ناصرElsayed Nasser
 
مهارات القائد الناجح
مهارات القائد الناجحمهارات القائد الناجح
مهارات القائد الناجحAhmed Hassan
 
مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانم
 مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانم مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانم
مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانمDr-Mohamed Ghanem
 
ورشة عمل سلوكيات فريق العمل بحزب الدستور
ورشة عمل سلوكيات فريق العمل بحزب الدستورورشة عمل سلوكيات فريق العمل بحزب الدستور
ورشة عمل سلوكيات فريق العمل بحزب الدستورAshraf Diaa
 

What's hot (20)

الجلسة التدريبية الأولى
الجلسة التدريبية الأولىالجلسة التدريبية الأولى
الجلسة التدريبية الأولى
 
الجلسة التدريبية 23
الجلسة التدريبية 23الجلسة التدريبية 23
الجلسة التدريبية 23
 
الجلسة التدريبية 21
الجلسة التدريبية 21الجلسة التدريبية 21
الجلسة التدريبية 21
 
الجلسة التدريبية 22
الجلسة التدريبية 22الجلسة التدريبية 22
الجلسة التدريبية 22
 
الجلسة التدريبية الثامنة
الجلسة التدريبية الثامنةالجلسة التدريبية الثامنة
الجلسة التدريبية الثامنة
 
الجلسة التدريبية الرابعة
الجلسة التدريبية الرابعةالجلسة التدريبية الرابعة
الجلسة التدريبية الرابعة
 
الجلسة التدريبية 24
الجلسة التدريبية 24الجلسة التدريبية 24
الجلسة التدريبية 24
 
إدارة فريق العمل - أ. حازم ابو هاشم
إدارة فريق العمل - أ. حازم ابو هاشمإدارة فريق العمل - أ. حازم ابو هاشم
إدارة فريق العمل - أ. حازم ابو هاشم
 
الجلسة التدريبية 17
الجلسة التدريبية 17الجلسة التدريبية 17
الجلسة التدريبية 17
 
دليل الدرب لبرنامج قيادة فرق العمل
دليل الدرب لبرنامج قيادة فرق العملدليل الدرب لبرنامج قيادة فرق العمل
دليل الدرب لبرنامج قيادة فرق العمل
 
الجلسة التدريبية 14
الجلسة التدريبية 14الجلسة التدريبية 14
الجلسة التدريبية 14
 
الجلسة التدريبية التاسعة
الجلسة التدريبية التاسعةالجلسة التدريبية التاسعة
الجلسة التدريبية التاسعة
 
الجلسة التدريبية 16
الجلسة التدريبية 16الجلسة التدريبية 16
الجلسة التدريبية 16
 
القيادة الإبداعية ورشة العمل الثالثة
القيادة الإبداعية ورشة العمل الثالثةالقيادة الإبداعية ورشة العمل الثالثة
القيادة الإبداعية ورشة العمل الثالثة
 
الجلسة التدريبية 20
الجلسة التدريبية 20الجلسة التدريبية 20
الجلسة التدريبية 20
 
الاستراتيجيات الحديثة في التفويض والتحفيز والإبداع في العمل
الاستراتيجيات الحديثة في التفويض والتحفيز والإبداع في العملالاستراتيجيات الحديثة في التفويض والتحفيز والإبداع في العمل
الاستراتيجيات الحديثة في التفويض والتحفيز والإبداع في العمل
 
انماط القيادة الإدارية د السيد ناصر
انماط القيادة الإدارية   د السيد ناصرانماط القيادة الإدارية   د السيد ناصر
انماط القيادة الإدارية د السيد ناصر
 
مهارات القائد الناجح
مهارات القائد الناجحمهارات القائد الناجح
مهارات القائد الناجح
 
مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانم
 مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانم مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانم
مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانم
 
ورشة عمل سلوكيات فريق العمل بحزب الدستور
ورشة عمل سلوكيات فريق العمل بحزب الدستورورشة عمل سلوكيات فريق العمل بحزب الدستور
ورشة عمل سلوكيات فريق العمل بحزب الدستور
 

Similar to الجلسة التدريبية الخامسة

الجلسة التدريبية 13
الجلسة التدريبية 13الجلسة التدريبية 13
الجلسة التدريبية 13Ahmed Rezq
 
الجلسة التدريبية 12
الجلسة التدريبية 12الجلسة التدريبية 12
الجلسة التدريبية 12Ahmed Rezq
 
1423646082.5861تطوير فريق العمل.ppt
1423646082.5861تطوير فريق العمل.ppt1423646082.5861تطوير فريق العمل.ppt
1423646082.5861تطوير فريق العمل.pptAtefMarzouk1
 
Copy of copy of مجموعة البلاك بيري
Copy of copy of مجموعة البلاك بيريCopy of copy of مجموعة البلاك بيري
Copy of copy of مجموعة البلاك بيريUsamah H. Al-Hawsawi
 
Copy of مجموعة البلاك بيري
Copy of مجموعة البلاك بيريCopy of مجموعة البلاك بيري
Copy of مجموعة البلاك بيريUsamah H. Al-Hawsawi
 
(ادارة فريق العمل و مهارات القائد المحاضرة الثالثة يوترن (بيجاد خطاب
(ادارة فريق العمل و مهارات القائد المحاضرة الثالثة يوترن (بيجاد خطاب(ادارة فريق العمل و مهارات القائد المحاضرة الثالثة يوترن (بيجاد خطاب
(ادارة فريق العمل و مهارات القائد المحاضرة الثالثة يوترن (بيجاد خطابbegad khattab
 
ملخص كتاب العمل الجماعي
ملخص كتاب العمل الجماعي ملخص كتاب العمل الجماعي
ملخص كتاب العمل الجماعي JoOry San
 
It's time to do somehting about it
It's time to do somehting about it It's time to do somehting about it
It's time to do somehting about it Mustafa Raslan
 
Before Your Next Startup
Before Your Next StartupBefore Your Next Startup
Before Your Next StartupArab Web Summit
 
كيف تكون ناجحا مهنيا / ياسمين علي
كيف تكون ناجحا مهنيا / ياسمين عليكيف تكون ناجحا مهنيا / ياسمين علي
كيف تكون ناجحا مهنيا / ياسمين عليJasmine Ali
 
دليل المتدرب لبرنامج قيادة فرق العمل
دليل المتدرب لبرنامج قيادة فرق العمل دليل المتدرب لبرنامج قيادة فرق العمل
دليل المتدرب لبرنامج قيادة فرق العمل tanmya-eg
 
دليل المدرب لبرنامج صناعة القائد وبناء فرق العمل
دليل المدرب لبرنامج صناعة القائد وبناء فرق العمل دليل المدرب لبرنامج صناعة القائد وبناء فرق العمل
دليل المدرب لبرنامج صناعة القائد وبناء فرق العمل tanmya-eg
 
CESIM إعداد المديرين والقاده السعوديين لإتخاذ قرارات رفع الأداء عن طريق المحا...
CESIM إعداد المديرين والقاده السعوديين لإتخاذ قرارات رفع الأداء عن طريق المحا...CESIM إعداد المديرين والقاده السعوديين لإتخاذ قرارات رفع الأداء عن طريق المحا...
CESIM إعداد المديرين والقاده السعوديين لإتخاذ قرارات رفع الأداء عن طريق المحا...Ashraf Osman
 
دورة المهارات - ح1
دورة المهارات - ح1دورة المهارات - ح1
دورة المهارات - ح1mashhor
 
أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال ثابت حجازي
 

Similar to الجلسة التدريبية الخامسة (18)

الجلسة التدريبية 13
الجلسة التدريبية 13الجلسة التدريبية 13
الجلسة التدريبية 13
 
الجلسة التدريبية 12
الجلسة التدريبية 12الجلسة التدريبية 12
الجلسة التدريبية 12
 
1423646082.5861تطوير فريق العمل.ppt
1423646082.5861تطوير فريق العمل.ppt1423646082.5861تطوير فريق العمل.ppt
1423646082.5861تطوير فريق العمل.ppt
 
Copy of copy of مجموعة البلاك بيري
Copy of copy of مجموعة البلاك بيريCopy of copy of مجموعة البلاك بيري
Copy of copy of مجموعة البلاك بيري
 
Copy of مجموعة البلاك بيري
Copy of مجموعة البلاك بيريCopy of مجموعة البلاك بيري
Copy of مجموعة البلاك بيري
 
(ادارة فريق العمل و مهارات القائد المحاضرة الثالثة يوترن (بيجاد خطاب
(ادارة فريق العمل و مهارات القائد المحاضرة الثالثة يوترن (بيجاد خطاب(ادارة فريق العمل و مهارات القائد المحاضرة الثالثة يوترن (بيجاد خطاب
(ادارة فريق العمل و مهارات القائد المحاضرة الثالثة يوترن (بيجاد خطاب
 
ملخص كتاب العمل الجماعي
ملخص كتاب العمل الجماعي ملخص كتاب العمل الجماعي
ملخص كتاب العمل الجماعي
 
It's time to do somehting about it
It's time to do somehting about it It's time to do somehting about it
It's time to do somehting about it
 
Before Your Next Startup
Before Your Next StartupBefore Your Next Startup
Before Your Next Startup
 
دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية
دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية
دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية
 
ملتقى التميز المؤسسي 2015 - اليوم الأول - من فكرة إلى ابتكار
ملتقى التميز المؤسسي 2015 - اليوم الأول - من فكرة إلى ابتكارملتقى التميز المؤسسي 2015 - اليوم الأول - من فكرة إلى ابتكار
ملتقى التميز المؤسسي 2015 - اليوم الأول - من فكرة إلى ابتكار
 
كيف تكون ناجحا مهنيا / ياسمين علي
كيف تكون ناجحا مهنيا / ياسمين عليكيف تكون ناجحا مهنيا / ياسمين علي
كيف تكون ناجحا مهنيا / ياسمين علي
 
دليل المتدرب لبرنامج قيادة فرق العمل
دليل المتدرب لبرنامج قيادة فرق العمل دليل المتدرب لبرنامج قيادة فرق العمل
دليل المتدرب لبرنامج قيادة فرق العمل
 
دليل المدرب لبرنامج صناعة القائد وبناء فرق العمل
دليل المدرب لبرنامج صناعة القائد وبناء فرق العمل دليل المدرب لبرنامج صناعة القائد وبناء فرق العمل
دليل المدرب لبرنامج صناعة القائد وبناء فرق العمل
 
جلسة 2
جلسة 2جلسة 2
جلسة 2
 
CESIM إعداد المديرين والقاده السعوديين لإتخاذ قرارات رفع الأداء عن طريق المحا...
CESIM إعداد المديرين والقاده السعوديين لإتخاذ قرارات رفع الأداء عن طريق المحا...CESIM إعداد المديرين والقاده السعوديين لإتخاذ قرارات رفع الأداء عن طريق المحا...
CESIM إعداد المديرين والقاده السعوديين لإتخاذ قرارات رفع الأداء عن طريق المحا...
 
دورة المهارات - ح1
دورة المهارات - ح1دورة المهارات - ح1
دورة المهارات - ح1
 
أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال أمسية صناعة القائد الفعال
أمسية صناعة القائد الفعال
 

More from Ahmed Rezq (14)

Project
ProjectProject
Project
 
E12
E12E12
E12
 
E11
E11E11
E11
 
E10
E10E10
E10
 
E09
E09E09
E09
 
E08
E08E08
E08
 
E07
E07E07
E07
 
E06
E06E06
E06
 
E05
E05E05
E05
 
E04
E04E04
E04
 
E03
E03E03
E03
 
E02
E02E02
E02
 
E01
E01E01
E01
 
الجلسة التدريبية 19
الجلسة التدريبية 19الجلسة التدريبية 19
الجلسة التدريبية 19
 

Recently uploaded

عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 

Recently uploaded (20)

.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 

الجلسة التدريبية الخامسة

  • 1. 1 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building .1‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫عملية‬ ‫عليها‬ ‫تقوم‬ ‫ي‬‫الت‬ ‫والقواعد‬ ‫المبادئ‬ ‫أهم‬ ‫يوضح‬ .2‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫أثناء‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬ ‫ن‬‫يبي‬ .3‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تجاه‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬‫أدوار‬ ‫يوضح‬ .4‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫خالل‬ ‫الالزمة‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫ودرجات‬ ‫مستويات‬ ‫ن‬‫يبي‬. ‫الجلسة‬ ‫أهداف‬ ‫الجلسة‬ ‫عنوان‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬ ‫الجماع‬ ‫الجلسة‬ ‫يوم‬1 ‫رقم‬‫الوحدة‬‫األوىل‬ ‫الوحدة‬‫الجلسة‬ ‫مدة‬45‫د‬.‫الجلسة‬
  • 2. 2 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building •‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬‫والتقوى‬ ‫ر‬‫الب‬ •‫فيه‬ ‫نتفق‬ ‫فيما‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ •‫ن‬‫وتقني‬ ‫بحكمة‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ •‫االستطا‬ ‫قدر‬ ‫عىل‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬‫عة‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬ ‫أوال‬:‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫ف‬ ‫مقدمة‬ •‫ال‬‫تتبع‬‫العمل‬‫ي‬‫الجماع‬‫بالمن‬‫واألذ‬‫ى‬ •‫االتكالية‬ ‫تغرس‬ ‫ال‬ •‫معهم‬ ‫نعمل‬ ‫بل‬ ‫لهم‬ ‫نعمل‬ ‫ال‬ •‫ة‬ ‫ر‬‫الخب‬ ‫مجال‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬
  • 3. 3 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬ ‫الشيء‬‫و‬‫اإليجابي‬‫النافع‬‫المفيد‬‫وليس‬‫الضار‬‫أو‬‫ما‬‫هو‬‫ضد‬‫ا‬‫لمصلحة‬ ‫أو‬‫يتسبب‬‫على‬‫المدار‬‫البعيد‬‫في‬‫تشكيل‬‫التكتالت‬‫السل‬‫بية‬‫ة‬‫ر‬‫الضا‬ ‫بالعمل‬‫الجماعي‬‫الداخلي‬‫في‬‫الشركة‬‫أو‬‫المؤسسة‬‫ف‬‫العمل‬‫الجم‬‫اعي‬ ‫هو‬‫مساعدة‬‫الناس‬‫بعضهم‬‫ا‬ ً‫بعض‬‫في‬‫الحاجات‬‫وفعل‬‫ات‬‫ر‬‫الخي‬.‫وقد‬ ‫أمر‬‫هللا‬-‫سبحانه‬-‫بالعمل‬،‫الجماعي‬‫فقال‬:{‫ا‬‫و‬‫وتعاون‬‫على‬‫ال‬‫بر‬‫التقوى‬‫و‬ ‫ال‬‫و‬‫ا‬‫و‬‫تعاون‬‫على‬‫اإلثم‬‫ان‬‫و‬‫العد‬‫و‬}[‫المائدة‬:2]. 1-‫والتقوى‬ ‫ر‬‫الت‬ ‫ف‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬
  • 4. 4 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬ ‫عندما‬‫يطلب‬‫من‬‫الموظف‬‫تقديم‬‫اته‬‫ر‬‫خب‬‫أو‬‫معلوماته‬‫في‬‫خدم‬‫ة‬‫العمل‬ ‫فإن‬‫ه‬‫ز‬‫تركي‬‫سينصب‬‫على‬‫مجاالت‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫في‬‫العمل‬ ‫ومجاالت‬‫االتفاق‬‫ال‬‫االختالف‬(‫نعمل‬‫معا‬)‫في‬‫اتفقنا‬‫فيه‬‫وي‬‫عذر‬ ‫بعضنا‬‫بعض‬‫فيما‬‫اختلفنا‬‫فيه‬.‫ال‬‫و‬‫ن‬‫يكو‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫على‬‫نقاط‬ ‫االختالف‬‫حتى‬‫ال‬‫يضيع‬‫الكثير‬‫من‬‫الجهد‬‫الوقت‬‫و‬‫في‬‫عملي‬‫ة‬‫اإلقناع‬ ‫التغيير‬‫و‬‫ومقاومة‬‫التغيير‬. 2-‫فيه‬ ‫نتفق‬ ‫فيما‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬
  • 5. 5 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬ ‫وبشكل‬‫مقنن‬‫ووفق‬‫ابط‬‫و‬‫ض‬‫ابط‬‫و‬‫ور‬‫ال‬‫و‬‫يقبل‬‫أن‬‫يكو‬‫ن‬‫العمل‬ ‫الجماعي‬‫بشكل‬‫ح‬‫مفتو‬‫كامل‬‫بل‬‫البد‬‫من‬‫أخذ‬‫افقات‬‫و‬‫الم‬ ‫الالزمة‬‫البد‬‫و‬‫أن‬‫ن‬‫يكو‬‫هناك‬‫غ‬‫تفر‬‫من‬‫الموظف‬‫البد‬‫و‬‫ان‬‫ن‬‫تكو‬ ‫األعمال‬‫األساسية‬‫قد‬‫تم‬‫ها‬‫إنجاز‬‫قبل‬‫القيام‬‫بالعمل‬‫الج‬‫ماعي‬ ‫إلنجاز‬‫أعمال‬‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬‫وضمن‬‫السلم‬‫المعتمد‬‫ووفق‬‫القو‬‫انين‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬‫و‬‫الحاكمة‬‫في‬‫هذه‬‫المسألة‬‫داخل‬‫الشركة‬‫اء‬‫ر‬‫إج‬‫و‬‫اتها‬ 3-‫وتقني‬ ‫بحكمة‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬
  • 6. 6 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬ ‫تقوم‬‫القاعدة‬‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬‫عند‬‫التكليف‬‫بالمهام‬‫األعمال‬‫و‬‫على‬‫القاعدة‬‫ال‬‫آنية‬‫ر‬‫ق‬(‫ال‬ ‫يكلف‬‫هللا‬‫نفسا‬‫إلى‬‫وسعها‬)‫فال‬‫نكلف‬‫أحد‬‫أن‬‫يعمل‬‫معنا‬‫ق‬‫فو‬‫طاقت‬‫ه‬‫وكذلك‬‫نحن‬ ‫ال‬‫نقبل‬‫األعمال‬‫التي‬‫تسند‬‫إلينا‬‫إذا‬‫كانت‬‫ق‬‫فو‬‫طاقتنا‬‫أو‬‫تحملنا‬‫أو‬‫ال‬‫يمكن‬ ‫القيام‬‫بها‬‫لالنشغال‬‫ها‬‫بغير‬‫من‬‫األعمال‬‫وذلك‬‫وفق‬‫القاعدة‬‫الثانية‬‫في‬‫العمل‬ ‫اإلنجاز‬‫و‬‫فع‬‫ر‬‫و‬‫األداء‬(‫المشغول‬‫ال‬‫يشغل‬)‫وعدم‬‫تحمل‬‫أعباء‬‫ال‬‫تطاق‬‫أو‬‫إض‬‫افية‬ ‫تؤدي‬‫إلى‬‫التقصير‬‫في‬‫اجبات‬‫و‬‫ال‬‫المسؤوليات‬‫و‬‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ 4-‫االستطاعة‬ ‫قدر‬ ‫عىل‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬
  • 7. 7 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬ ‫عدم‬‫اتباع‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫بالمن‬‫األذى‬‫و‬‫فإذا‬‫تم‬‫تقديم‬‫المساعدة‬‫ين‬‫ر‬‫لآلخ‬‫يجب‬ ‫عدم‬‫هم‬‫تذكير‬‫الحقا‬‫بأننا‬‫قمنا‬‫بمساعدتهم‬‫يقة‬‫ر‬‫بط‬‫فيها‬‫تمنن‬‫إيذاء‬‫و‬‫بل‬‫يجب‬‫اعتبار‬ ‫هذا‬‫العمل‬‫اجب‬‫و‬‫من‬‫اجبات‬‫و‬‫ال‬‫التي‬‫يجب‬‫على‬‫الموظف‬‫القيام‬‫بها‬‫طيلة‬‫ف‬‫ة‬‫ر‬‫ت‬ ‫اجده‬‫و‬‫ت‬‫في‬‫العمل‬.‫إن‬‫تذكير‬‫الزمالء‬‫بما‬‫تم‬‫القيام‬‫به‬‫ألجلهم‬‫يعتبر‬‫من‬‫السلوكيات‬ ‫السلبية‬‫غير‬‫غوبة‬‫المر‬‫في‬‫العمل‬‫التي‬‫و‬‫تؤثر‬‫على‬‫العالقات‬‫بين‬‫ال‬‫زمالء‬‫في‬‫موقع‬ ‫العمل‬‫وتمنع‬‫ار‬‫ر‬‫استم‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫أو‬‫قبوله‬‫على‬‫المدى‬‫البعيد‬ 5-‫واألذى‬ ‫بالمن‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تتبع‬ ‫ال‬
  • 8. 8 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬ ‫قد‬‫يفهم‬‫البعض‬‫ويتبنى‬‫ة‬‫ر‬‫فك‬‫خاطئة‬‫عن‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫ويحولها‬‫إ‬‫لى‬‫عملية‬ ‫اتكالية‬‫مقيتة‬‫يستفيد‬‫منها‬‫طرف‬‫مقابل‬‫الطرف‬‫اآلخر‬‫ويتم‬‫امتص‬‫اص‬‫جهود‬ ‫أحد‬‫الموظفين‬‫لتوظيفها‬‫لحساب‬‫شخص‬‫آخر‬‫وهذا‬‫المبدأ‬‫فوض‬‫ر‬‫م‬‫تم‬‫ام‬‫فيجب‬ ‫عند‬‫تقديم‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫االنتباه‬‫إلى‬‫عدم‬‫غرس‬‫االتكالية‬‫في‬‫الط‬‫رف‬‫اآلخر‬ ‫وبالتالي‬‫فإن‬‫النصيحة‬‫ى‬‫الكبر‬‫القاعدة‬‫و‬‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬‫تقول‬(‫تأكد‬‫ت‬‫ماما‬‫بأن‬‫ما‬ ‫تقدمه‬‫هو‬‫ما‬‫تستطيع‬‫فعله‬‫الذي‬‫و‬‫تتيقن‬‫أن‬‫اآلخرين‬‫ال‬‫يستطي‬‫ن‬‫عو‬‫فعله‬) 6-‫االتكالية‬ ‫تغرس‬ ‫ال‬
  • 9. 9 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬ ‫لذلك‬‫مفهوم‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫ال‬‫ينطبق‬‫على‬‫قيامك‬‫بالعمل‬‫له‬‫م‬‫بفعل‬ ‫الشيء‬،‫بالكلية‬‫أي‬‫أن‬‫تقوم‬‫به‬،‫بمفردك‬،‫ال‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫ه‬‫و‬‫أن‬ ‫تساهم‬‫في‬‫إطار‬‫مجهود‬‫وعمل‬‫جماعي‬. ‫من‬‫الخطأ‬‫الكبير‬‫ار‬‫ر‬‫االستم‬‫في‬‫هذه‬‫يقة‬‫ر‬‫الط‬‫من‬‫العمل‬‫الجماع‬‫ي‬‫وهو‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬‫التزويد‬‫من‬‫طرف‬‫احد‬‫و‬‫في‬‫يق‬‫ر‬‫الف‬‫أو‬‫المجموعة‬‫أو‬‫القس‬‫م‬‫بل‬ ‫يجب‬‫أن‬‫ن‬‫يكو‬‫هناك‬‫أخذ‬‫وعطاء‬‫وتبادل‬‫ومشاركة‬ 7-‫معهم‬ ‫نعمل‬ ‫بل‬ ‫لهم‬ ‫نعمل‬ ‫ال‬
  • 10. 10 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫وقواعد‬ ‫مبادئ‬ ‫يجب‬‫أن‬‫ن‬‫يكو‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫في‬‫إطار‬‫التخصص‬‫الوظيفي‬‫الخب‬‫و‬‫ة‬‫ر‬ ‫الوظيفية‬‫ونتذكر‬‫هنا‬‫المبدأ‬‫أو‬‫القاعدة‬‫األساسية‬‫التي‬‫تقول‬:(‫إن‬‫فاقد‬ ‫الشيء‬‫ال‬‫يعطيه‬)‫أنت‬‫و‬‫تستطيع‬‫أن‬‫تعمل‬‫وتقدم‬‫المساعدة‬‫في‬‫م‬‫جال‬‫ما‬ ‫تتقنه‬‫من‬‫أعمال‬‫ومهام‬‫وما‬‫تمتلكه‬‫من‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬‫ات‬‫ر‬‫وخب‬‫ات‬‫ز‬‫وممي‬.‫أو‬‫ستعود‬ ‫لتصبح‬‫ءا‬‫جز‬‫من‬‫حلقة‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫وتقيم‬‫تحالفا‬‫مع‬‫شخص‬‫آخ‬‫ر‬‫يعمل‬ ‫معك‬‫أنت‬‫ته‬‫ر‬‫لخب‬‫وتخصصه‬‫وتقدمها‬‫بالتالي‬‫ين‬‫ر‬‫لآلخ‬‫من‬‫خال‬‫لك‬. 8-‫ة‬ ‫ر‬‫الخت‬ ‫مجال‬ ‫ف‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬
  • 11. 11 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫تمرين‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫مبادئ‬
  • 12. 12 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫تدريبية‬ ‫لعبة‬ ‫؟‬ ‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫المثلثات‬ ‫عدد‬ ‫كم‬ ‫أ‬ ‫ب‬‫ج‬ ‫د‬‫و‬
  • 13. 13 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬ ‫أوال‬:‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫ف‬ ‫مقدمة‬ •‫بالمهمة‬ ‫االهتمام‬Task Oriented •‫اد‬‫ر‬‫باألف‬ ‫االهتمام‬People Oriented
  • 14. 14 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫اإلدارية‬ ‫وموتون‬ ‫بالك‬ ‫شبكة‬ ‫أوال‬:‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫ف‬ ‫مقدمة‬ 4 21 3 ‫االهتمام‬‫ابملهمة‬ ‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫ابألف‬ 5 ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬ .1‫المتساهل‬:‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫باألف‬(‫ض‬+ )‫االهتمام‬‫بالمهمة‬(‫ض‬) .2‫السلطوي‬‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫باألف‬(‫ض‬+ )‫االهتمام‬‫بالمهمة‬(‫ع‬) .3‫النادي‬‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫باألف‬(‫ع‬+ )‫االهتمام‬‫بالمهمة‬(‫ض‬) .4‫المتأرجح‬‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫باألف‬(‫متغب‬+ )‫االهتمام‬‫بالمهمة‬(‫متغب‬) .5‫الفريق‬‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫باألف‬(‫ع‬+ )‫االهتمام‬‫بالمهمة‬(‫ع‬)
  • 15. 15 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬ 1-‫المتساهل‬:‫اد‬‫ر‬‫باألف‬ ‫االهتمام‬(‫ض‬+ )‫بالمهمة‬ ‫االهتمام‬(‫ض‬) ‫إن‬‫هذا‬‫النمط‬‫ن‬‫يولو‬ً‫ا‬‫اهتمام‬ً‫ال‬‫ضئي‬ً‫ا‬‫جد‬‫اد‬‫ر‬‫لألف‬‫اهت‬‫و‬ً‫ا‬‫مام‬ً‫ال‬‫ضئي‬ ‫بالمهمة‬‫على‬‫حد‬‫اء‬‫و‬‫س‬‫وبالتالي‬‫فالنتيجة‬‫المتوقعة‬‫لم‬‫ثل‬‫هذا‬ ‫النمط‬‫هو‬‫عدم‬‫تحقيق‬‫أهداف‬‫المهمة‬‫وعدم‬‫تحقيق‬‫أي‬‫درجة‬ ‫معقولة‬‫من‬‫العالقات‬‫الجيدة‬‫بين‬‫أعضاء‬‫ق‬‫الفر‬‫المشاركة‬‫ف‬‫ي‬ ‫العمل‬‫الجماعي‬‫وينعكس‬‫ذلك‬‫بطبيعة‬‫الحال‬‫على‬‫عالقات‬‫العمل‬ ‫الجماعي‬‫حيث‬‫تسودها‬‫اعات‬‫ر‬‫الص‬‫الخالفات‬‫و‬‫ة‬‫ر‬‫المستم‬. 4 21 3 ‫االهتمام‬‫ابملهمة‬ ‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫ابألف‬ 5
  • 16. 16 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬ 2-‫السلطوي‬:‫اد‬‫ر‬‫باألف‬ ‫االهتمام‬(‫ض‬+ )‫بالمهمة‬ ‫االهتمام‬(‫ع‬) ‫يعبر‬‫هذا‬‫النمط‬‫عن‬‫اهتمام‬‫كبير‬‫بالمهمة‬‫وبتحقيق‬‫النت‬‫ائج‬‫العالية‬ ‫حتى‬‫ولو‬‫تم‬‫ذلك‬‫على‬‫حساب‬‫اد‬‫ر‬‫األق‬‫حيث‬‫يقل‬‫االهتمام‬‫ب‬‫هم‬‫إلى‬ ‫درجة‬‫ة‬‫ر‬‫كبي‬(1)،‫ويعكس‬‫هذا‬‫النمط‬‫المبادئ‬‫التي‬‫نادى‬‫بها‬ ‫يك‬‫ر‬‫فرد‬‫تايلور‬‫في‬‫يته‬‫ر‬‫نظ‬(‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬‫العلمية‬)،‫ويؤمن‬‫أط‬‫اف‬‫ر‬‫العمل‬ ‫الجماعي‬‫المطبقين‬‫لهذا‬‫النمط‬‫بوجوب‬‫استخدام‬‫السلطة‬‫مع‬‫باقي‬ ‫اف‬‫ر‬‫األط‬‫إلنجاز‬‫العمل‬‫أهمية‬‫و‬‫فرض‬‫أساليب‬‫الرقابة‬‫الدقي‬‫قة‬. 4 21 3 ‫االهتمام‬‫ابملهمة‬ ‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫ابألف‬ 5
  • 17. 17 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬ 3-‫النادي‬:‫اد‬‫ر‬‫باألف‬ ‫االهتمام‬(‫ع‬+ )‫بالمهمة‬ ‫االهتمام‬(‫ض‬) ‫يعكس‬‫هذا‬‫النمط‬ً‫ا‬‫اهتمام‬ً‫ا‬‫ر‬‫كبي‬‫بالعنصر‬‫اإلنساني‬‫أثناء‬‫العمل‬ ‫الجماعي‬‫ويتم‬‫ذلك‬ً‫ا‬‫أحيان‬‫على‬‫حساب‬‫تحقيقهم‬‫المهمة‬‫المطال‬‫بين‬ ‫بالعمل‬‫فيها‬‫وتحقيق‬،‫اهدافها‬ً‫ا‬‫ر‬‫وكثي‬‫ما‬‫يتمادى‬‫اف‬‫ر‬‫أط‬‫ال‬‫عمل‬‫الجماعي‬ ‫في‬‫تقدير‬‫أهمية‬‫اعاة‬‫ر‬‫م‬‫العالقات‬‫اإلنسانية‬‫ن‬‫فيسعو‬‫بشتى‬‫ق‬‫الطر‬ ‫للقضاء‬‫على‬‫أي‬‫مظاهر‬‫قد‬‫تنتج‬‫عنها‬‫خالفات‬‫بين‬‫اف‬‫ر‬‫أط‬‫ال‬‫عمل‬ ‫الجماعي‬‫حتى‬‫ولو‬‫كان‬‫ذلك‬‫على‬‫حساب‬‫المهمة‬. 4 21 3 ‫االهتمام‬‫ابملهمة‬ ‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫ابألف‬ 5
  • 18. 18 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬ 4-‫المتأرجح‬:‫اد‬‫ر‬‫باألف‬ ‫االهتمام‬(‫متغب‬+ )‫بالمهمة‬ ‫االهتمام‬(‫متغب‬) ‫يشبه‬‫هذا‬‫النمط‬‫ببندول‬‫الساعة‬‫الذي‬‫يستمر‬‫في‬‫التأرجح‬‫ب‬‫ين‬‫في‬‫ر‬‫ط‬ ‫المدى‬‫الذي‬‫يتحرك‬‫فيه‬‫ال‬‫و‬‫يثبت‬‫عند‬‫وضع‬،‫معين‬‫ففي‬‫ب‬‫عض‬ ‫اقف‬‫و‬‫الم‬‫يلجأ‬‫ن‬‫المنتمو‬‫لهذا‬‫النمط‬‫إلى‬‫أسلوب‬(1/9)‫وذلك‬‫عندما‬ ‫ن‬‫يشعرو‬‫باحتمال‬‫اجهتهم‬‫و‬‫م‬‫للمتاعب‬‫من‬‫جانب‬،‫العاملين‬‫ولك‬‫ن‬‫إذا‬ ‫هدأت‬‫حالة‬‫العمال‬‫قد‬‫ن‬‫يلجؤو‬‫إلى‬‫النمط‬(9/1)‫ن‬‫فيضغطو‬‫على‬ ‫العاملين‬‫من‬‫أجل‬‫إنجاز‬،‫المهمة‬‫ن‬‫ويؤمنو‬‫بأسلوب‬‫منتصف‬‫الط‬‫يق‬‫ر‬. 4 21 3 ‫االهتمام‬‫ابملهمة‬ ‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫ابألف‬ 5
  • 19. 19 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أنماط‬ 5-‫الفريق‬:‫اد‬‫ر‬‫باألف‬ ‫االهتمام‬(‫ع‬+ )‫بالمهمة‬ ‫االهتمام‬(‫ع‬) ‫ن‬‫يولو‬ً‫ا‬‫اهتمام‬ً‫ا‬‫ر‬‫كبي‬‫لكل‬‫من‬‫بعدي‬‫المهمة‬،‫اد‬‫ر‬‫األف‬‫و‬‫يؤمنو‬‫ن‬‫بأن‬‫العمل‬ ‫الجماعي‬‫يعبر‬‫عن‬‫ة‬‫ز‬‫الركي‬‫األساسية‬‫الالزمة‬‫لتحقيق‬‫أهداف‬‫ا‬‫لمهمة‬ ‫التي‬‫ن‬‫يعملو‬،‫فيها‬‫وينبني‬‫ذلك‬‫على‬‫إيمان‬‫عميق‬‫بأهمية‬‫ا‬‫لعنصر‬ ‫ي‬‫البشر‬‫اعاة‬‫ر‬‫وم‬‫العالقات‬‫اإلنسانية‬‫لدى‬‫اف‬‫ر‬‫أط‬‫العمل‬‫الجماعي‬ ‫وبالتالي‬‫ن‬‫يحققو‬‫مفاهيم‬‫المشاركة‬‫الفعالة‬‫في‬‫تحديد‬‫األه‬‫داف‬‫اختيار‬‫و‬ ‫أساليب‬‫التنفيذ‬‫المتابعة‬‫و‬‫الالزمة‬‫ألهداف‬‫المهمة‬‫المطلوب‬‫ت‬‫حقيقها‬. 4 21 3 ‫االهتمام‬‫ابملهمة‬ ‫االهتمام‬‫اد‬‫ر‬‫ابألف‬ 5
  • 20. 20 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫أوال‬:‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫ف‬ ‫مقدمة‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أدوار‬ .1‫الداعم‬ .2‫المتقبل‬ .3‫المحايد‬ .4‫افض‬‫ر‬‫ال‬ .5‫المتصدي‬
  • 21. 21 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أدوار‬ 1-‫الداعم‬ ‫يتم‬‫دعم‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫ة‬‫ر‬‫المباد‬‫و‬‫إليه‬‫وتف‬‫عيل‬ ‫وحشد‬‫الطاقات‬‫تجاهه‬‫إقناع‬‫و‬‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬‫لالنض‬‫مام‬ ‫ة‬‫ر‬‫لمباد‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫مع‬‫بذل‬‫كامل‬‫طاقاته‬ ‫داخل‬‫إطار‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫وخارجه‬‫ليعزز‬‫أطر‬ ‫العمل‬‫الجماعي‬‫الخارجي‬‫ويستقطب‬‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬‫له‬.
  • 22. 22 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أدوار‬ 2-‫المتقبل‬ ‫يتم‬‫قبول‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫االنضمام‬‫و‬‫إليه‬‫وتقديم‬‫ك‬‫ل‬ ‫اإلمكانات‬‫الطاقات‬‫و‬‫وما‬‫هو‬‫مطلوب‬‫بإيجابية‬‫وتفاعل‬ ‫وكفاءة‬‫عالية‬‫ن‬‫ودو‬‫أي‬‫سلوكيات‬‫سلبية‬‫تذكر‬‫ويتم‬‫العمل‬ ‫الجماعي‬‫المساندة‬‫و‬‫الدعم‬‫و‬‫لعملية‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫على‬ ‫الصعيد‬‫الداخلي‬‫ن‬‫دو‬‫محاولة‬‫استقطاب‬‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬‫من‬‫ال‬‫ج‬‫خار‬ ‫ن‬‫للتعاو‬‫أو‬‫القبول‬‫به‬.
  • 23. 23 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أدوار‬ 3-‫المحايد‬ ‫العمل‬ ‫أو‬ ‫ئي‬‫ز‬‫الج‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫بينها‬ ‫من‬ ‫صور‬ ‫عدة‬ ‫ولها‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫أو‬ ‫المؤقت‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫أو‬ ‫المشروط‬ ‫الجماعي‬ ‫بعض‬ ‫وتحمل‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫ئيات‬‫ز‬‫ج‬ ‫قبول‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫الكامل‬ ‫غير‬ ‫وع‬ ‫االنقطاع‬ ‫ثم‬ ‫ئية‬‫ز‬‫ج‬ ‫معلومات‬ ‫بإعطاء‬ ‫القيام‬ ‫أو‬ ‫المجهودات‬‫دم‬ ‫منه‬ ‫االنسحاب‬‫و‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫ة‬‫ر‬‫مسي‬ ‫إكمال‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ ‫ار‬‫ر‬‫االستم‬‫ا‬.
  • 24. 24 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أدوار‬ 4-‫افض‬‫ر‬‫ال‬ ‫عدم‬‫قبول‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫ال‬‫و‬‫يتم‬‫بذل‬‫أي‬‫جهد‬‫ال‬‫و‬‫أي‬ ‫ة‬‫ر‬‫مباد‬‫للعمل‬‫مع‬‫الجهات‬‫الطالبة‬‫للدعم‬‫المساندة‬‫و‬‫وي‬‫ظهر‬ ‫سلبية‬‫تجاه‬‫إطار‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫على‬‫الصعيد‬‫الدا‬‫خلي‬ ‫ن‬‫دو‬‫المحاولة‬‫للتأثير‬‫على‬‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬‫في‬‫الخارجي‬‫و‬‫جعلهم‬ ‫ن‬‫يقفو‬‫افضين‬‫ر‬‫للعمل‬‫الجماعي‬‫أو‬‫المشاركة‬‫فيه‬.
  • 25. 25 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫اف‬‫ر‬‫أط‬ ‫أدوار‬ 5-‫المتصدي‬ ‫يتم‬‫الوقوف‬‫في‬‫وجه‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫ووضع‬‫ال‬‫اقيل‬‫ر‬‫ع‬ ‫العقبات‬‫و‬‫أمامه‬‫السعي‬‫و‬‫لوقف‬‫هذا‬‫ع‬‫النو‬‫من‬‫ال‬‫عمل‬ ‫الجماعي‬‫إظهار‬‫و‬‫أثار‬‫ه‬‫ال‬‫سلبية‬‫إيجاد‬‫و‬‫المبرر‬‫ات‬ ‫اصطناع‬‫و‬‫اقف‬‫و‬‫الم‬‫لمعارضة‬‫إحباط‬‫و‬‫العمل‬ ‫الجماعي‬‫بشتى‬‫السبل‬‫المتاحة‬.
  • 26. 26 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building •‫فرق‬‫العمل‬ •‫اللجان‬ •‫االجتماعات‬ •‫االجتماعات‬‫التخصصية‬ •‫لقاءات‬‫اء‬ ‫ر‬‫الخب‬ ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬ •‫مجتمعات‬‫المعرفة‬ •‫الشبكات‬ •‫التدريب‬ •‫ع‬ ‫المشاري‬ •‫االنتداب‬‫ي‬ ‫ر‬‫الخارج‬ •‫إقامة‬‫التحالفات‬ ‫يتم‬‫اختيار‬‫اآللية‬‫يقة‬‫ر‬‫الط‬‫و‬‫المناسبة‬‫للقيام‬‫بالعمل‬‫الجماعي‬‫وبما‬‫يتناسب‬‫مع‬‫المستوى‬‫الوظيفي‬‫و‬‫ات‬‫ر‬‫الخب‬‫النتائج‬‫و‬ ‫المطلوبة‬‫الكثير‬‫و‬‫من‬‫امل‬‫و‬‫الع‬‫وهناك‬‫الكثير‬‫من‬‫اآلليات‬‫ق‬‫الطر‬‫و‬(‫اتيجيات‬‫ر‬‫االست‬)‫لتحقيقه‬‫ومن‬‫بي‬‫نها‬:
  • 27. 27 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬ 1-‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وسيتم‬‫ق‬‫التطر‬‫لها‬‫بشكل‬‫تفصيلي‬‫ف‬‫ي‬‫المبحث‬ ‫الثالث‬‫كتطبيق‬‫عملي‬‫على‬‫آليات‬‫ق‬‫وطر‬‫تنفيذ‬ ‫العمل‬‫الجماعي‬
  • 28. 28 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬ 2-‫اللجان‬ ‫كتجهيز‬‫االحتفاالت‬‫المناسبات‬‫و‬‫كاللج‬‫ان‬ ،‫المالية‬،‫االجتماعية‬‫و‬،‫الثقافية‬‫و‬‫الفن‬‫و‬‫ية‬.... ‫الخ‬.
  • 29. 29 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬ 3-‫االجتماعات‬ ‫ئة‬‫ر‬‫الطا‬،‫ية‬‫ر‬‫الدو‬‫و‬‫اسة‬‫ر‬‫د‬،‫األوضاع‬‫اتخاذ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬‫متابعة‬،‫األعمال‬‫الخ‬.
  • 30. 30 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬ 4-‫التخصصية‬ ‫االجتماعات‬ ،‫ات‬‫و‬‫كالند‬،‫الملتقيات‬‫ات‬‫ر‬‫المؤتم‬‫و‬......‫الخ‬.
  • 31. 31 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬ 5-‫اء‬ ‫ر‬‫الخت‬ ‫لقاءات‬ ‫حلقات‬،‫فة‬‫ر‬‫المع‬‫وحلقات‬،‫التعلم‬‫ولقاءات‬ ‫المهنة‬
  • 32. 32 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬ 6-‫المعرفة‬ ‫مجتمعات‬ ‫مجموعات‬،‫يدية‬‫ر‬‫ب‬،‫منتديات‬‫مجموعات‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬‫االجتماعي‬...‫الخ‬.
  • 33. 33 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬ 7-‫الشبكات‬ ‫شبكات‬،‫انت‬‫ر‬‫االنت‬،‫نت‬‫ر‬‫االنت‬‫ملفات‬‫ال‬‫مشاركة‬ ....‫الخ‬.
  • 34. 34 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬ 8-‫التدريب‬ ‫التدوير‬،‫الوظيفي‬‫يب‬‫ر‬‫التد‬‫على‬‫أس‬‫ر‬‫ا‬،‫لعمل‬ ‫الزمالء‬‫القدامى‬‫ي‬‫ذو‬،‫ة‬‫ر‬‫الخب‬‫اء‬‫ر‬‫الخب‬ ‫الخارجيين‬....‫الخ‬
  • 35. 35 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬ 9-‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫غ‬‫التفر‬‫أو‬‫العمل‬‫اإلضافي‬‫على‬‫بعض‬‫ي‬‫ر‬‫المشا‬‫ع‬ ‫ئة‬‫ر‬‫الطا‬‫أو‬‫المؤقتة‬‫ة‬‫ر‬‫لفت‬‫محددة‬‫أو‬‫يع‬‫ر‬‫المشا‬‫ال‬‫طويلة‬ ‫الداخلية‬‫أو‬‫الخارجية‬‫العمل‬‫و‬‫الجماعي‬‫في‬‫ته‬‫ر‬‫إدا‬‫ا‬ ‫ومتابعتها‬‫ته‬‫ر‬‫بخب‬‫اته‬‫ر‬‫ومها‬‫أو‬‫المشاركة‬‫في‬‫ها‬‫بجهده‬.
  • 36. 36 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬ 10-‫ر‬‫الخارج‬ ‫االنتداب‬ ‫القيام‬‫بأعمال‬‫ج‬‫خار‬‫نطاق‬‫الهيئة‬‫في‬‫الم‬‫جتمع‬ ‫المحلي‬‫أو‬‫ج‬‫خار‬‫الدولة‬‫وتمثيل‬‫الهيئة‬‫أ‬‫فضل‬ ‫تمثيل‬‫ه‬‫ر‬‫بحضو‬‫الزماني‬‫المكاني‬‫و‬‫الف‬‫و‬‫ني‬ ‫ي‬‫المهار‬‫و‬‫العلمي‬‫و‬
  • 37. 37 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building ‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫وطرق‬ ‫آليات‬ 11-‫التحالفات‬ ‫إقامة‬ ‫حيث‬‫يتم‬‫التنسيق‬‫مع‬‫جهات‬‫داخلة‬‫أو‬‫خارجية‬‫ق‬‫ة‬‫ر‬‫اد‬ ‫على‬‫القيام‬‫باألعمال‬‫ن‬‫التعاو‬‫و‬‫معها‬‫ومشاركته‬‫ا‬‫في‬ ‫العمل‬‫الجماعي‬‫حيث‬‫يتم‬‫تنفيذ‬‫العمل‬‫من‬‫خالل‬‫هم‬‫وما‬ ‫يمتلكونه‬‫من‬‫ات‬‫ر‬‫خب‬‫ات‬‫ر‬‫ومقد‬‫يمكن‬‫االستفاد‬‫ة‬‫منها‬.
  • 38. 38 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ Group dynamics & Team building 00973 33733421 Dr. Ahmed Rezq Shamlawi My Channel @ social media arezq1 www.arezq1.com / arezq1@gmail.com Tel: 00973-33355978 Mob: 00973-33733421 Email: info@mastersolutionsbh.com arezq1@gmail.com Website: www.MasterSolutionsbh.com www.arezq1.com Address: Office 53 - Build 1301 Road 4026 - Block 340 – AlJuffair - Kingdom of Bahrain