El documento presenta una serie de instrucciones para colorear y rodear las letras "B" y "D" en una tabla. Se pide rodear de color rojo todas las "B" y de color azul todas las "D". Luego se pide realizar dibujos que contengan estas letras y escribir historias con ellas.
2. Rodea de color rojo todas las “B”:
b d b b b b b b p p
d p b d d d b p b p
p p d p b d b p d p
d p b p d p b p b d
b d d p d b d d p d
d p d p p d p b d b
p p b d b b b b p p
d p d p p d p b d b
b d b p d p b d b d
d p d b d b b b d p
d p b d p d d p b d
Rodea de color azul todas las “D”:
b d b d b d d b p p
d p b d d d b p b p
p p d p b d b p d p
d p b p d p b p b d
b d d p d b d d p d
d p d p p d p b d b
p p b d b b b b p p
d p d p p d p b d b
b d b p d p b d b d
d p d b d b b b d p
AL Mónica Velasco Pardo
3. REPASA:
De azul la letra “B”
De rojo la letra “D”
AL Mónica Velasco Pardo
4. Pinta la “B” de verde y la “D” de rojo.
Después haz un dibujo que contenga estas letras y escribe su
nombre debajo
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5. Pinta los dibujos que contengan la letra “B”.
Luego escribe abajo sus nombres
AL Mónica Velasco Pardo
6. Pinta los dibujos que contengan la letra “D”.
Luego escribe abajo sus nombres
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7. Escribe el nombre de estos dibujos. Recuerda que
todos contienen la letra “b”
AL Mónica Velasco Pardo
8. Escribe el nombre de estos dibujos. Recuerda que todos
contienen la letra “d”
AL Mónica Velasco Pardo
9. Escribe el nombre de estos dibujos. Recuerda que todos
contienen las letras “b” y “d”
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10. Dibuja un objeto que lleve el sonido:
ba da
be de
bi di
bo do
AL Mónica Velasco Pardo
12. EL CUENTO DE LA “D”
Érase una vez una niña que se llamaba Diana. Un
día la mamá de Diana le mandó con unas monedas a
comprar una pomada, porque se había hecho daño en
un dedo. Por el camino se encontró un nido, en el nido
había una cuerda e hizo un nudo, siguió caminando y
vio un campo de dalias e hizo con ellas un ramo.
Estando cerca de la farmacia vio a unos niños
jugando con una diana y empezó a jugar, y tan
metida estaba en el juego que al terminar no se
acordaba de lo que tenía que comprar
_,¿era un dado, era un dominó?_ se decía para sí
misma.
Al final, tuvo que volver a casa y preguntar a
su mamá por lo que tenía que comprar.
Subraya 10 palabras que contengan la d y escríbelas de nuevo
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Escribe una oración con cuatro de ellas
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AL Mónica Velasco Pardo
13. EL CUENTO DE LA “B”
Érase una vez dos niñas que se llamaban Belén y Beatriz.
Se fueron a pasar una semana de vacaciones a casa de su
abuelo. Su abuelo tenía una barba que le tapaba los labios.
Un día fueron de excursión a una cueva que estaba muy
lejos montadas en un burro. Por el camino encontraron un
pavo al lado de un olivo, y al verlas se asustó tanto que
desapareció.
Pasaron, también, por un bosque y en una rama de un
abeto encontraron un búho con los ojos grandes como una
bola.
Por las tardes cuando el sol baja, el abuelo ordeña la vaca
del establo y todos tomaban un vaso de leche. A Beatriz y a
Belén les gusta mucho la uva, y para merendar el abuelo les
prepara un cubo lleno.
Por las noches el abuelo, sube al desván con sus nietas, y a
la luz de una vela, abre el baúl y les cuenta historietas. Dentro
del baúl hay una foto del abuelo cuando era un bebé, con un
babi y con una bota. También hay un cuadro con un buque y
al fondo se ve una gaviota que sube a una nube. El abuelo
siguió buscando en el baúl, y encontró un abanico antiguo de
la abuela, y una bala que usó en uno de sus viajes para matar
una boa. Mientras que el abuelo encontraba recuerdos en el
baúl, las dos niñas dormían profundamente pensando en
mañana.
Subraya 10 palabras que contengan la b y escríbelas de nuevo
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14. Escribe una oración con cuatro de ellas
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15. da be bi do du ba de bu
de di do du ba du be bi
bi bo bu da be de ba
bo du bu da be di do bo
de bi ba di do bo ba
Tacha la sílaba da
Encierra en un círculo la sílaba ba
Encierra en un círculo rojo la sílaba be
Encierra en un cuadrado verde la sílaba de
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16. Completa las palabras con bod
......arco ......iana ....iadema .......iccionario
.....urro ....inero .....urbuja ....edo co........o
tu.....o ro.....illa .....icicleta a.....ecedario
......amas ca........eza .........inosaurio ....ucha
Escribe una frase con alguna de ellas
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17. Escribe correctamente las frases separando las palabras en la oración:
Eldinosauriocomehierbadelcampo
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Medueleeldedodelamano
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Elbarcodevelanavegaporelrío
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Sicomomuchomedolerálatripa
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Mipadretienemuchabarba
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Elbebetomabiberónporlasnoches
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EnNavidadmecompraréunasbotas
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AL Mónica Velasco Pardo
18. Escribe un adjetivo para cada nombre
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