SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
FILMMUSEET - Filmarkiv, Billedarkiv &
Bibliotek på de sociale medier
Hvorfor?
• Vi vil skabe et fælles sted, der kan samle, dele og formidle
det arbejde, der udføres i afdelingerne på et sted.
• God øvelse for os selv. Tænk alternativt! Både i forhold til
arbejdet, brugerne og formidlingsindsatsen.
• Vi kan skabe ny kontekst for vores samlinger.
• Det er ikke længere et valg at være til stede. Vi skal være
der!
Hvordan?
• Analyse af platforme, brugerbehov/ønsker og DFI’s
sociale medieprofil i øvrigt.
• Valg af social medie profil: Flickr – verdens største
fotodelings site, Facebook og senere Pinterest – online
opslagstavle, pt. et af verdens hurtigst voksende sociale
medier, hovedsagelig med billeder.
• Vi etablerede en redaktion(1 fra hver afdeling+).
• Publikationsprofil beskrives - Hvem gør hvad hvornår?
Hvad så?
• Større kendskab til DFI / Filmmuseet.
• Flere funktionelle formidlingsplatforme til vores
samlinger.
• De smallere genstande og samlingstorsoer kan vises og
formidles.
400.000 views på Flickr siden 2009. 800 views dagligt i 2014.
Hvad nu? 2014-2015
• Vi fortsætter. Godt resultat i forhold forbrug af ressourcer.
God uformel formidling.
• Instagram konto til Filmmuseet. Fx til ”behind the scenes”
eller ”Mandag på museet” under udvikling.
• Flere ressourcer til arbejdet = forhøjet kvalitet i output.
• Koordinere og integrere arbejdet med de forskellige
platforme og egne output = større synergi. Både i afdeling
og på DFI generelt.
• God branding.
• Mange flere (potentielle) kunder i ”den digitale butik”.

More Related Content

Viewers also liked

FINNISH SPORT SPONSORSHIP AND SPONSORED SOCIAL MEDIA CONTENT
FINNISH SPORT SPONSORSHIP AND SPONSORED SOCIAL MEDIA CONTENTFINNISH SPORT SPONSORSHIP AND SPONSORED SOCIAL MEDIA CONTENT
FINNISH SPORT SPONSORSHIP AND SPONSORED SOCIAL MEDIA CONTENTLaura Peltonen
 
Do More 24 2017 Capacity Building and Strategy Training Series: Session 1
Do More 24 2017 Capacity Building and Strategy Training Series: Session 1Do More 24 2017 Capacity Building and Strategy Training Series: Session 1
Do More 24 2017 Capacity Building and Strategy Training Series: Session 1United Way of the National Capital Area
 
eTwinning Creare e gestire un evento di formazione online
eTwinning Creare e gestire un evento di formazione onlineeTwinning Creare e gestire un evento di formazione online
eTwinning Creare e gestire un evento di formazione onlinecarla asquini
 
Plan Progresa-Educativo: Superarte y Equípate y edúcate.
Plan Progresa-Educativo: Superarte y Equípate y edúcate. Plan Progresa-Educativo: Superarte y Equípate y edúcate.
Plan Progresa-Educativo: Superarte y Equípate y edúcate. PAGGMunicipal
 
La experiencia de gestión de: Hatillo Salud
La experiencia de gestión de: Hatillo SaludLa experiencia de gestión de: Hatillo Salud
La experiencia de gestión de: Hatillo SaludPAGGMunicipal
 
Root Cause Analysis
Root Cause AnalysisRoot Cause Analysis
Root Cause Analysismtalhausmani
 
Examen trimestral karenmenjivar
Examen trimestral karenmenjivarExamen trimestral karenmenjivar
Examen trimestral karenmenjivarsanchesmenjivark
 
Types of Discrimination
Types of DiscriminationTypes of Discrimination
Types of Discriminationpascastpt
 
Why Data Virtualization? An Introduction by Denodo
Why Data Virtualization? An Introduction by DenodoWhy Data Virtualization? An Introduction by Denodo
Why Data Virtualization? An Introduction by DenodoJusto Hidalgo
 

Viewers also liked (12)

FINNISH SPORT SPONSORSHIP AND SPONSORED SOCIAL MEDIA CONTENT
FINNISH SPORT SPONSORSHIP AND SPONSORED SOCIAL MEDIA CONTENTFINNISH SPORT SPONSORSHIP AND SPONSORED SOCIAL MEDIA CONTENT
FINNISH SPORT SPONSORSHIP AND SPONSORED SOCIAL MEDIA CONTENT
 
Do More 24 2017 Capacity Building and Strategy Training Series: Session 1
Do More 24 2017 Capacity Building and Strategy Training Series: Session 1Do More 24 2017 Capacity Building and Strategy Training Series: Session 1
Do More 24 2017 Capacity Building and Strategy Training Series: Session 1
 
eTwinning Creare e gestire un evento di formazione online
eTwinning Creare e gestire un evento di formazione onlineeTwinning Creare e gestire un evento di formazione online
eTwinning Creare e gestire un evento di formazione online
 
Webinar Sangoma SBC
Webinar Sangoma SBCWebinar Sangoma SBC
Webinar Sangoma SBC
 
Plan Progresa-Educativo: Superarte y Equípate y edúcate.
Plan Progresa-Educativo: Superarte y Equípate y edúcate. Plan Progresa-Educativo: Superarte y Equípate y edúcate.
Plan Progresa-Educativo: Superarte y Equípate y edúcate.
 
La experiencia de gestión de: Hatillo Salud
La experiencia de gestión de: Hatillo SaludLa experiencia de gestión de: Hatillo Salud
La experiencia de gestión de: Hatillo Salud
 
#8 Root Cause Analysis
#8 Root Cause Analysis#8 Root Cause Analysis
#8 Root Cause Analysis
 
Root Cause Analysis
Root Cause AnalysisRoot Cause Analysis
Root Cause Analysis
 
Examen trimestral karenmenjivar
Examen trimestral karenmenjivarExamen trimestral karenmenjivar
Examen trimestral karenmenjivar
 
Types of Discrimination
Types of DiscriminationTypes of Discrimination
Types of Discrimination
 
Sumner ppt05
Sumner ppt05Sumner ppt05
Sumner ppt05
 
Why Data Virtualization? An Introduction by Denodo
Why Data Virtualization? An Introduction by DenodoWhy Data Virtualization? An Introduction by Denodo
Why Data Virtualization? An Introduction by Denodo
 

Similar to Filmmuseet på de sociale medier March 2014

Sociale medier og kulturarv forår 2012
Sociale medier og kulturarv  forår 2012Sociale medier og kulturarv  forår 2012
Sociale medier og kulturarv forår 2012Charlotte S H Jensen
 
Hvad mener vi egentligt når vi siger vi vil bruge ”kulturarven” til at differ...
Hvad mener vi egentligt når vi siger vi vil bruge ”kulturarven” til at differ...Hvad mener vi egentligt når vi siger vi vil bruge ”kulturarven” til at differ...
Hvad mener vi egentligt når vi siger vi vil bruge ”kulturarven” til at differ...Michel Steen-Hansen
 
20120905 BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it
20120905   BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it20120905   BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it
20120905 BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes itMichael Anker
 
Sociale medier F15 – interaktivitet og sociale medier
Sociale medier F15 – interaktivitet og sociale medierSociale medier F15 – interaktivitet og sociale medier
Sociale medier F15 – interaktivitet og sociale medierAnders Hjortskov Larsen
 
Folkelab præsentation februar 2013
Folkelab præsentation februar 2013Folkelab præsentation februar 2013
Folkelab præsentation februar 2013Louise Overgaard
 
Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier - KPIe15
Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier -  KPIe15Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier -  KPIe15
Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier - KPIe15Anders Hjortskov Larsen
 
Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010
Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010
Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010Christian Lauersen
 
Svendborg oplæg folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtiden
Svendborg oplæg folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtidenSvendborg oplæg folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtiden
Svendborg oplæg folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtidenMichel Steen-Hansen
 
1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om DanmarkMette Bom
 
Præsentation af db og folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtiden
Præsentation af db og  folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtidenPræsentation af db og  folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtiden
Præsentation af db og folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtidenMichel Steen-Hansen
 
Biblioteksudfordringern I De NæSte 24 MåNeder Fredericia
Biblioteksudfordringern I De NæSte 24 MåNeder FredericiaBiblioteksudfordringern I De NæSte 24 MåNeder Fredericia
Biblioteksudfordringern I De NæSte 24 MåNeder FredericiaMichel Steen-Hansen
 
LollandBibliotekerne i vidensamfundet
LollandBibliotekerne i vidensamfundetLollandBibliotekerne i vidensamfundet
LollandBibliotekerne i vidensamfundetMichel Steen-Hansen
 
Slip brugerne løs
Slip brugerne løsSlip brugerne løs
Slip brugerne løsjmulvad
 
Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08
Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08
Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08Lasse Skjelmose
 

Similar to Filmmuseet på de sociale medier March 2014 (20)

Museum 2.0
Museum 2.0Museum 2.0
Museum 2.0
 
Sociale medier og kulturarv forår 2012
Sociale medier og kulturarv  forår 2012Sociale medier og kulturarv  forår 2012
Sociale medier og kulturarv forår 2012
 
Motivation - mobile og sociale medier
Motivation - mobile og sociale medierMotivation - mobile og sociale medier
Motivation - mobile og sociale medier
 
Hvad mener vi egentligt når vi siger vi vil bruge ”kulturarven” til at differ...
Hvad mener vi egentligt når vi siger vi vil bruge ”kulturarven” til at differ...Hvad mener vi egentligt når vi siger vi vil bruge ”kulturarven” til at differ...
Hvad mener vi egentligt når vi siger vi vil bruge ”kulturarven” til at differ...
 
20120905 BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it
20120905   BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it20120905   BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it
20120905 BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it
 
Sociale medier F15 – interaktivitet og sociale medier
Sociale medier F15 – interaktivitet og sociale medierSociale medier F15 – interaktivitet og sociale medier
Sociale medier F15 – interaktivitet og sociale medier
 
Folkelab præsentation februar 2013
Folkelab præsentation februar 2013Folkelab præsentation februar 2013
Folkelab præsentation februar 2013
 
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
 
Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier - KPIe15
Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier -  KPIe15Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier -  KPIe15
Interaktivitet og brugerinvolvering på sociale medier - KPIe15
 
Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010
Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010
Oplæg om Projekt Profilering - KUBIS Seminar 2010
 
Brug brugerne i netbibliotekerne
Brug brugerne i netbibliotekerneBrug brugerne i netbibliotekerne
Brug brugerne i netbibliotekerne
 
Svendborg oplæg folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtiden
Svendborg oplæg folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtidenSvendborg oplæg folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtiden
Svendborg oplæg folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtiden
 
1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark
 
Præsentation af db og folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtiden
Præsentation af db og  folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtidenPræsentation af db og  folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtiden
Præsentation af db og folkebibliotekerne i videnssamfundet og fremtiden
 
Biblioteksudfordringern I De NæSte 24 MåNeder Fredericia
Biblioteksudfordringern I De NæSte 24 MåNeder FredericiaBiblioteksudfordringern I De NæSte 24 MåNeder Fredericia
Biblioteksudfordringern I De NæSte 24 MåNeder Fredericia
 
LollandBibliotekerne i vidensamfundet
LollandBibliotekerne i vidensamfundetLollandBibliotekerne i vidensamfundet
LollandBibliotekerne i vidensamfundet
 
Lets Tell Stories Randers
Lets Tell Stories   RandersLets Tell Stories   Randers
Lets Tell Stories Randers
 
Stockholm130607
Stockholm130607Stockholm130607
Stockholm130607
 
Slip brugerne løs
Slip brugerne løsSlip brugerne løs
Slip brugerne løs
 
Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08
Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08
Blog Og Wiki – Webtop Kundedag Nov08
 

Filmmuseet på de sociale medier March 2014

  • 1. FILMMUSEET - Filmarkiv, Billedarkiv & Bibliotek på de sociale medier Hvorfor? • Vi vil skabe et fælles sted, der kan samle, dele og formidle det arbejde, der udføres i afdelingerne på et sted. • God øvelse for os selv. Tænk alternativt! Både i forhold til arbejdet, brugerne og formidlingsindsatsen. • Vi kan skabe ny kontekst for vores samlinger. • Det er ikke længere et valg at være til stede. Vi skal være der!
  • 2. Hvordan? • Analyse af platforme, brugerbehov/ønsker og DFI’s sociale medieprofil i øvrigt. • Valg af social medie profil: Flickr – verdens største fotodelings site, Facebook og senere Pinterest – online opslagstavle, pt. et af verdens hurtigst voksende sociale medier, hovedsagelig med billeder. • Vi etablerede en redaktion(1 fra hver afdeling+). • Publikationsprofil beskrives - Hvem gør hvad hvornår?
  • 3. Hvad så? • Større kendskab til DFI / Filmmuseet. • Flere funktionelle formidlingsplatforme til vores samlinger. • De smallere genstande og samlingstorsoer kan vises og formidles. 400.000 views på Flickr siden 2009. 800 views dagligt i 2014.
  • 4. Hvad nu? 2014-2015 • Vi fortsætter. Godt resultat i forhold forbrug af ressourcer. God uformel formidling. • Instagram konto til Filmmuseet. Fx til ”behind the scenes” eller ”Mandag på museet” under udvikling. • Flere ressourcer til arbejdet = forhøjet kvalitet i output. • Koordinere og integrere arbejdet med de forskellige platforme og egne output = større synergi. Både i afdeling og på DFI generelt. • God branding. • Mange flere (potentielle) kunder i ”den digitale butik”.