1. Santo Domingo
“Reciclando ayudo a salvar mi
Planeta”
Graciela Blanco

2. PROBLEMA
 La sede Santo Domingo, ubicada en la Zona rural
del Municipio de Gramalote (N de Santander)
que a pesar de estar a orillas de la carretera
hacia gramalote se ve afectada por los
transeúntes quienes arrojan sus basuras en su
paso, por lo que se pone de manifiesto la
necesidad de buscar a partir del medio donde se
encuentran estas basuras, herramientas
metodológicas, que basadas en el diario vivir de
los estudiantes permitan a éstos no solo generar
conocimiento sino aplicarlo a sus actividades
diarias generando en ellos la conciencia
ambiental que les permita descontaminar
caminos y poder darle un buen uso a esas
basuras etc.

3. JUSTIFICACION
 Actualmente el Medio ambiente se ha visto
afectado por la acelerada contaminación que
cada día se extiende en todo el mundo, es por
esto la preocupación de que en algunos años se
va a ver afectado los recursos naturales como el
agua, existe la necesidad de concientizar en las
Escuelas a niños y niñas en la forma como se
debe cuidar la Naturaleza, la mente del hombre
es creativa para cosas malas pero de igual
manera es capaz de crear maravillas a través de
materiales que para sí mismo no servirían; pero
que siendo reutilizadas podría prestar otro
beneficio y de esta manera no sería un material
de contaminación para el Medio ambiente.

4.  Es tan satisfactorio ver como la unión de unas
botellas plásticas podría crear un lindo matero;
el plástico es un material no perecedero,
cartones de huevo con un debido tratamiento
serviría para formar una papelera y no tirados a
la intemperie; es este un ejemplo de como
todas las cosas debidamente utilizadas podrían
ser una creación para adorno o una linda
artesanía para el hogar.
 El uso de materiales reciclables como materia
prima en la manufactura de nuevos productos
ayuda a conservar recursos naturales renovables
y no renovables.

5. OBJETIVOS
 OBJETIVO GENERAL
 Lograr que los niños y niñas de la escuela Santo
Domingo de la Vereda Valderrama; aprovechen
de manera didáctica y creativa los materiales
que se pueden reutilizar para la elaboración de
artesanías, ayudando a que el medio ambiente
esté libre de basuras y contaminación.
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Concientizar a niños y niñas sobre la
reutilización de materiales reciclables para la
elaboración de artesanías.
 Clasificar los residuos según el tipo de material:
Cartón, vidrio, lata, plástico para su adecuada
utilización.

6. METAS
 1. Que el 100% de los niños y niñas de la
Escuela Santo Domingo, practiquen el reciclaje
como una forma creativa y didáctica de
proteger el planeta.
 2. Que al finalizar el año el 100% de los
estudiantes y padres de familia, con la práctica
del reciclaje, se logre un cambio de actitud.
 3. Que al finalizar el año el 100% de los
estudiantes elaboren artesanías de material
reciclable fomenten a sus familiares a continuar
esta práctica.
4. Propiciar momentos de reflexión y de
compromiso de reciclar por medio de mensajes
alusivos a la formación de reciclar; para iniciar
un cambio de actitud en la comunidad

7. ESTRATEGIAS:
 Evaluar continuamente el comportamiento de
los estudiantes con respecto a la reutilización
de los materiales desechados.
 Practicar en cada una de las actividades diarias
de la escuela la importancia de reciclar para
ayudar a cuidar el Medio ambiente.
 Orientar a cada una de los niños y niñas de la
escuela Santo Domingo en la práctica de reciclar
y las normas de convivencia con el medio
ambiente.

8. METODOLOGÍA
 Desarrollo de talleres, trabajo grupal y
evaluaciones periódicas de las actividades de
reciclaje programadas en horas lúdicas.
 Campaña de reciclaje en los alrededores de la
escuela y en cada uno de las viviendas de los
alumnos para la respectiva elaboración de
artesanías y el aprovechamiento de los mismos.
 Mostrar trabajos realizados con material de
reciclaje.

9. RECURSOS:
 Carteleras.
 Talleres.
 Fotocopias de papel reciclado.
 Cartones y cascaras de Huevo.
 Revistas viejas.
 Botellas plásticas.
 Marcadores, colores, temperas.
 Colbon, tijeras, alambre.
 Cajas de cartón

10. ACTIVIDADES
 Talleres sobre la importancia de reciclar.
 2. Práctica de reciclar haciendo el recorrido por
todo el centro educativo.
 3. Horas lúdicas con los niños y niñas de la
escuela Santo Domingo, para la elaboración de
las distintas artesanías.
 4. Carteles ilustrados recordando la práctica del
reciclaje.
 5. Mensajes sobre los beneficios de reciclar

11. EVALUACION
 La evaluación del proyecto se dará a lo largo de
todo el proceso enseñanza-aprendizaje y estará
a cargo de toda la comunidad educativa; en
donde se valorará su importancia de acuerdo a
las necesidades de la región