Era industrial vs era del conocimiento

1. COMPARAR Y CONTRASTAR
SOCIEDAD EN LA ERA INDUSTRIAL SOCIEDAD EN LA ERA DEL CONOCIMIENTO
EN QUE SE PARECEN
La geoproblemática sigue existiendo. Ninguno de los grandes problemas de hace treinta años (entre los que la superpoblación es el factor que
más contribuye a agravar la crisis) ha entrado en vías de solución, sino que, por el contrario, se han agravado y se han añadido otros más
(agrandamiento de la distancia entre ricos y pobres en el mundo, enfrentamientos bélicos, genocidios, deportaciones masivas, migraciones,
proliferación nuclear, fundamentalismos políticos y religiosos, manipulación genética, agujero en la capa de ozono, el efecto invernadero y el cambio
climático,degradación de los ecosistemas, deforestación, extinción de especies de flora y fauna, etc. (Cita textual tomada de La sociedad informacional frente
a la crisis de la humanidad de Pedro Gómez García en Gaceta de Antropología, nº 19, artículo 6)
http://www.ugr.es/~pwlac/G19_06Pedro_Gomez_Garcia.html. Otra bibliografía:La alfabetización digital en los procesos de inclusión social, Eva Ortoll Espinet, David Casacuberta Sevilla, Antonio jesús Collado. Ed: UOC
EN QUE SE DIFERENCIAN
1. Extrínseca. Premios y castigos
2. No existía
3. Controlador
4. El acento es la posibilidad de acceder a la
información.
5. Capital físico para la producción de bienes
naturales.
6. Inexistente
7. Formales
8. Espacio-tiempo fijo.
9.Estructuras jerárquicas e inmóviles
10. Aprendizaje presencial
11. Servicios presenciales y en papel
1.Intrínseca. Interna.Tomamos las riendas de nuestra vida
2. Autoconocimiento
3. Facilitador. Mediador
4. Procesamiento de la información para convertirla en
conocimiento.
5.Conocimiento y capacitación de las personas que están en el
mundo del trabajo.
6.Uso de las TICs
7. Aprendizaje a lo largo de toda la vida
8. Basados en una sociedad en red. Intercuturalidad
9. Estructuras organizativas menos jerarquizadas y más
dinámicas.
10. Aprendizaje a distancia mediante las TICs
11. Rapidez y efectividad
CON RESPECTO A…
PATRONES DE SEMEJANZA-DIFERENCIA SIGNIFICATIVAS
Relaciones sociales y culturales
Entorno laboral
Educación
Servicios
CONCLUSIÓN O INTERPRETACIÓN
Indispensable la educación emocional a través del conocimiento. Motivación e inspiración
La sociedad del conocimiento está marcada por la información y la tecnología
Sin embargo los nuevos avances pueden generar mayor exclusión social.
Si no vamos con tiento esta nueva sociedad del conocimiento no acabará con las graves crisis mundiales.
1. MOTIVACIÓN
2. EDUCACION EMOCIONAL
3. DOCENTE
4. INFORMACIÓN
5 . M O T O R E C O N Ó M I C O D E L A
SOCIEDAD. PRODUCTIVIDAD
6.TECNOLOGÍA
7.ESTRUCTURAS EDUCATIVAS
8 . M O D E L O S D E R E L A C I O N E S
SOCIALES Y CULTURALES
9. NUEVAS MANERAS DE ORGANIZAR
EL TRABAJO
10. NUEVAS MANERAS DE ACCEDER A
LA EDUCACIÓN
11. MANERAS DE PROVEER SERVICIOS