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Comparaciones artísticas
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Vocabulario para hacer comparaciones o contrastes
a diferencia de, en contraste con
al contrario, por el contrario
en cambio
más…/menos…que…
no obstante, sin embargo
diferenciarse de
en contraste con
ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
Instrucciones
Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales
que se ven en ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que
represente las prácticas y los productos culturales de tu comunidad. Si
no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en el recuadro. Después,
escribe un párrafo que explique las similitudes y las diferencias.
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Desayuno, Alejandra Caballero, España
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Vocabulario para hacer comparaciones o contrastes
a diferencia de, en contraste con
al contrario, por el contrario
en cambio
más…/menos…que…
no obstante, sin embargo
diferenciarse de
en contraste con
ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
Instrucciones
Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
el recuadro. Después, escribe un párrafo que explique las similitudes y las diferencias.
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Desayuno, Pardo Martí, España Título: __________________________________________________________
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Vocabulario para hacer comparaciones o contrastes
a diferencia de, en contraste con
al contrario, por el contrario
en cambio
más…/menos…que…
no obstante, sin embargo
diferenciarse de
en contraste con
ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
Instrucciones
Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales
que se ven en ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que
represente las prácticas y los productos culturales de tu comunidad. Si
no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en el recuadro. Después,
escribe un párrafo que explique las similitudes y las diferencias.
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Título: __________________________________________________________
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Desayuno, Andrés Navas, Honduras
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Vocabulario para hacer comparaciones o contrastes
a diferencia de, en contraste con
al contrario, por el contrario
en cambio
más…/menos…que…
no obstante, sin embargo
diferenciarse de
en contraste con
ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
Instrucciones
Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
el recuadro. Después, escribe un párrafo que explique las similitudes y las diferencias.
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Desayuno, Carmen Rivadeneyra, México Título: __________________________________________________________
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a diferencia de, en contraste con
al contrario, por el contrario
en cambio
más…/menos…que…
no obstante, sin embargo
diferenciarse de
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ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
el recuadro. Después, escribe un párrafo que explique las similitudes y las diferencias.
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Desayuno, Celeste Garin Orrego, Chile Título: __________________________________________________________
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a diferencia de, en contraste con
al contrario, por el contrario
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más…/menos…que…
no obstante, sin embargo
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ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
el recuadro. Después, escribe un párrafo que explique las similitudes y las diferencias.
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Desayuno en San José, Daniella Arteaga Vallarino, Panamá Título: __________________________________________________________
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a diferencia de, en contraste con
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no obstante, sin embargo
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en contraste con
ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
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Mesa de desayuno, Dolo Marina Zufia, España Título: __________________________________________________________
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a diferencia de, en contraste con
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al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
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compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
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Desayuno, Ebu Vidusy, Argentina Título: __________________________________________________________
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a diferencia de, en contraste con
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ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
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Desayuno, Francisco Domínguez, España Título: __________________________________________________________
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a diferencia de, en contraste con
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tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
el recuadro. Después, escribe un párrafo que explique las similitudes y las diferencias.
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Desayuno, Héctor Alonso Agudelo Rincón, Colombia Título: __________________________________________________________
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a diferencia de, en contraste con
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ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
el recuadro. Después, escribe un párrafo que explique las similitudes y las diferencias.
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Mi madre antes del desayuno, Héctor Poner Jiménez, México Título: __________________________________________________________
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a diferencia de, en contraste con
al contrario, por el contrario
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en contraste con
ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
el recuadro. Después, escribe un párrafo que explique las similitudes y las diferencias.
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Desayuno, con huevo, José Ignacio Mujica Barreda, Perú Título: __________________________________________________________
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a diferencia de, en contraste con
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no obstante, sin embargo
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en contraste con
ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
el recuadro. Después, escribe un párrafo que explique las similitudes y las diferencias.
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Desayuno, Marcelo Fabio Rodolfi, Argentina Título: __________________________________________________________
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a diferencia de, en contraste con
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no obstante, sin embargo
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en contraste con
ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
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Bodegón de desayuno, Javier Ortas, España Título: __________________________________________________________
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tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
Instrucciones
Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los
productos culturales que se ven en ella. Después dibuja
tu propia versión de la obra para que represente las
prácticas y los productos culturales de tu comunidad.
Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en el
recuadro. Después, escribe un párrafo que explique las
similitudes y las diferencias.
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Desayuno, María Martín,Carmona, España Título: _________________________________________________________
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ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
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lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
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Desayuno, Marcus Luna, México Título: __________________________________________________________
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tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
el recuadro. Después, escribe un párrafo que explique las similitudes y las diferencias.
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Desayuno en Marte, Marie Ban, España Título: __________________________________________________________
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tener algo en común
al igual que
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tanto/a/os/as…como….
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lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los
productos culturales que se ven en ella. Después dibuja
tu propia versión de la obra para que represente las
prácticas y los productos culturales de tu comunidad.
Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en el
recuadro. Después, escribe un párrafo que explique las
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Desayuno, María Eliana Ivaldi, Argentina Título: _________________________________________________________
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en contraste con
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tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
Instrucciones
Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los
productos culturales que se ven en ella. Después dibuja
tu propia versión de la obra para que represente las
prácticas y los productos culturales de tu comunidad.
Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en el
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Desayuno, María Rosa Sanjines Balladares, Bolivia Título: _________________________________________________________
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tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
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Desayuno Marina del Pozo, España Título: __________________________________________________________
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diferenciarse de
en contraste con
ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
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Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
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Desayuno, Montserrat Hernández Claret, México Título: __________________________________________________________
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no obstante, sin embargo
diferenciarse de
en contraste con
ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
Instrucciones
Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
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Desayuno, Raúl Codoceo Rojas, Chile Título: __________________________________________________________
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diferenciarse de
en contraste con
ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
Instrucciones
Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
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Desayuno, Miguel Ángel Nuñez, España Título: __________________________________________________________
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no obstante, sin embargo
diferenciarse de
en contraste con
ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
Instrucciones
Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los
productos culturales que se ven en ella. Después dibuja
tu propia versión de la obra para que represente las
prácticas y los productos culturales de tu comunidad.
Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en el
recuadro. Después, escribe un párrafo que explique las
similitudes y las diferencias.
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Desayuno, Milan Rubio, España Título: _________________________________________________________
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a diferencia de, en contraste con
al contrario, por el contrario
en cambio
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no obstante, sin embargo
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en contraste con
ser diferente de, ser distinto de
tener algo en común
al igual que
tan…como…
tanto/a/os/as…como….
asemejarse a, parecerse a
lo mismo que
compartir las mismas características
de la misma manera, del mismo modo
Instrucciones
Mira la obra de arte y piensa en las prácticas y los productos culturales que se ven en
ella. Después dibuja tu propia versión de la obra para que represente las prácticas y los
productos culturales de tu comunidad. Si no te gusta dibujar, saca una foto y pégala en
el recuadro. Después, escribe un párrafo que explique las similitudes y las diferencias.
http://zachary-jones.com/zambombazo
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