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Tarea 2, Colección "Mafalda"; autor: Quino
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Marcela Spezzapria
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Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS.
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Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS. MCER- Niveles comunes de referencia: Grilla de autoevaluación CECR- Niveaux communs de compétences : Grille d’auto-évaluation CEFR- Common Reference levels : Self-assessment grid QECR- Níveis comuns de referencia : Grelha para a auto-avaliação https://www.coe.int/fr/web/common-european-framework-reference-languages/table-2-cefr-3.3-common-reference-levels-self-assessment-grid La grille d’auto-évaluation illustre les niveaux de compétences décrites dans le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose 34 échelles pour 5 activités : compréhension de l’oral ; compréhension de l’écrit ; prendre part à une conversation ; production orale ; production écrite.
CEFR- Common Reference levels : Self-assessment grid
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Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS. MCER- Niveles comunes de referencia: Grilla de autoevaluación CECR- Niveaux communs de compétences : Grille d’auto-évaluation CEFR- Common Reference levels : Self-assessment grid QECR- Níveis comuns de referencia : Grelha para a auto-avaliação https://www.coe.int/fr/web/common-european-framework-reference-languages/table-2-cefr-3.3-common-reference-levels-self-assessment-grid La grille d’auto-évaluation illustre les niveaux de compétences décrites dans le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose 34 échelles pour 5 activités : compréhension de l’oral ; compréhension de l’écrit ; prendre part à une conversation ; production orale ; production écrite.
CECR- Niveaux communs de compétences : Grille d’auto-évaluation
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MCER- Niveles comunes de referencia: Grilla de autoevaluación
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Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS. MCER- Niveles comunes de referencia: Escala global CECR- Niveaux communs de compétences : Echelle globale CEFR- Common Reference levels : Global Scale QECR- Níveis comuns de referencia : Escala Global https://www.coe.int/fr/web/common-european-framework-reference-languages/official-translations-of-the-cefr-global-scale
QECR- Níveis comuns de referencia : Escala Global
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Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS. MCER- Niveles comunes de referencia: Escala global CECR- Niveaux communs de compétences : Echelle globale CEFR- Common Reference levels : Global Scale QECR- Níveis comuns de referencia : Escala Global https://www.coe.int/fr/web/common-european-framework-reference-languages/official-translations-of-the-cefr-global-scale
CEFR- Common Reference levels : Global Scale
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CECR- Niveaux communs de compétences : Grille d’auto-évaluation
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100% negro Fontanarrosa
100% negro Fontanarrosa
Marcela Spezzapria
Proyecto: "Te digo más" - La voix des livres, Action Pédagogique Pilote Monde. AEFE, Agence pour l'Enseignement Français à l'Étranger / Liceo franco-argentino Jean Mermoz, Buenos Aires *Promotion de la langue et la culture du pays d'accueil *Performance sonore/littéraire à partir des textes de l’artiste argentin Roberto Fontanarrosa [Action Pédagogique Pilote] Enlaces de interés: los Tableros "Te digo más" de la cuenta https://ar.pinterest.com/accueilmermoz/ Blog: http://alsitiolenguasprofesores.blogspot.com.ar/2017/07/te-digo-mas-el-proyecto.html http://alsitiolenguasprofesores.blogspot.com.ar/2017/11/te-digo-mas-actividades-escucha-y-algo.html
Invitación ¡Vamos al teatro! "Julito" de Roberto Fontanarrosa
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Marcela Spezzapria
Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS.
Comment parler d'art contemporain en milieu scolaire
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Marcela Spezzapria
Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS. Cientos de "curiosidades" artísticas que valen la pena #Lengua española #VivirenBuenosAires #Arte
Historias curiosas de templos de Buenos Aires
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Marcela Spezzapria
Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS. Cientos de "curiosidades" artísticas que valen la pena #Lengua española #VivirenBuenosAires #Arte #visitandolaciudad
Por Buenos Aires con San Martín de Tours
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Marcela Spezzapria
Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS. Cientos de "curiosidades" artísticas que valen la pena Villa del Parque, Villa Santa Rita, Villa Soldati, Villa Riachuelo, Villa Lugano, Liniers, Matadero, Parque Avellaneda, Villa Real, Monte Castro, Versalles, Floresta, Vélez Sarsfield, Villa Luro #Lengua española #VivirenBuenosAires #Arte #visitandolaciudad
Guía de lugares de culto de la Ciudad de Buenos Aires Tomo 3
Guía de lugares de culto de la Ciudad de Buenos Aires Tomo 3
Marcela Spezzapria
Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS. Cientos de "curiosidades" artísticas que valen la pena Parque Chacabuco, Almagro, Boedo, Caballito #Lengua española #VivirenBuenosAires #Arte #visitandolaciudad
Guía de lugares de culto de la Ciudad de Buenos Aires Tomo 2
Guía de lugares de culto de la Ciudad de Buenos Aires Tomo 2
Marcela Spezzapria
Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS. Cientos de "curiosidades" artísticas que valen la pena Nueva Pompeya, Parque Patricios, Barraca, La Boca, Retiro, San Nicolás, Constitución, San Telmo, Puerto Madero, Recoleta #Lengua española #VivirenBuenosAires #Arte #visitandolaciudad
Guía de lugares de culto de la Ciudad de Buenos Aires Tomo 1
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Marcela Spezzapria
Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS. Autor: http://zachary-jones.com/zambombazo/el-desayuno-en-el-arte/
"Desayunos en el arte", por Zambombazo
"Desayunos en el arte", por Zambombazo
Marcela Spezzapria
Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS. Imprimir en "Modo Libro". Esta es la "guía" que preparé para mis alumnos: tiene un fin principalmente lingüístico (mi clase es de ELE, español lengua extranjera) pero también los ayuda a concentrarse, a mirar con atención, a comprometerse con algunas obras, paisajes y lugares emblemáticos. Proyecto: "Te digo más" - La voix des livres, Action Pédagogique Pilote Monde. AEFE, Agence pour l'Enseignement Français à l'Étranger / Liceo franco-argentino Jean Mermoz, Buenos Aires *Promotion de la langue et la culture du pays d'accueil *Performance sonore/littéraire à partir des textes de l’artiste argentin Roberto Fontanarrosa [Action Pédagogique Pilote] Enlaces de interés: los Tableros "Te digo más" de la cuenta https://ar.pinterest.com/accueilmermoz/ Blog: http://alsitiolenguasprofesores.blogspot.com.ar/2017/07/te-digo-mas-el-proyecto.html
Viaje a Rosario y a San Antonio de Areco. Algunas ideas para la toma de notas...
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Marcela Spezzapria
Material de uso en clase. Referencias bibliográficas de AL SITIO LENGUAS. Consejo: Imprimirlo en modo libro (doble faz y luego plegar al medio). ¡Queda casi casi como un librito o folleto "de verdad"! Museo Histórico de Buenos Aires Cornelio de Saavedra, Ciudad de Buenos Aires. http://www.buenosaires.gob.ar/museosaavedra Esta es la "guía" que preparé para mis alumnos: tiene un fin principalmente lingüístico (mi clase es de ELE, español lengua extranjera) pero también los ayuda a concentrarse, a mirar con atención, a comprometerse con algunas obras... Comporta también un fin plástico en virtud de las fotos que deben buscar y tomar. Enlaces para los colegas que quieran trabajar en clase a partir de las temáticas propias de este museo: https://www.flickr.com/photos/marcelaspezzapria/albums/72157667495084684 "Tucumán/Bicentenario de la Independencia argentina" https://ar.pinterest.com/accueilmermoz/tucum%C3%A1nbicentenario-de-la-independencia-argentina/
Museo Histórico de Buenos Aires Cornelio de Saavedra, Guía para el recorrido...
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Marcela Spezzapria
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