SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
Сьогодні ми казку сюди запросили,
Щоб бачити казку і слухать гуртом,
А казка в дорозі десь загубилась —
Давайте її пошукаєм разом.
Українські народні казки —
популярний фольклорний жанр
(фольклор — «народна мудрість»).
зка — це вид художньої прози, що походить від народних
переказів, порівняно коротка розповідь про фантастичні
події та персонажі, такі, як феї, гноми, велетні тощо.
Казка – це подорож в країну чудес.
Казка – це мудрість народу.
Казка – це мої мрії.
Казка – це наука про добро, яке знищує зло.
Казка – це краса.
Казка – це наше дитинство.
Казка – це давній і мудрий порадник.
Скринька зовні невеличка,
в ній скарби - проте безмежні,
будьте дуже обережні.
Їх ніколи той не згубить
хто народну мудрість любить.
І багатства ці безцінні
їх збирали по краплині.
Казки, казки... У світі їх багато.
В них мрія людства, мудрість поколінь.
То ж розгорніть сторінку в будень чи у свято
І почерпніть наснагу і глибінь
Казок народних, щоб душа прозріла
І повернулась у дитячий вік.
Щоб засвітилась радо, заясніла...
І помудрішає дорослий чоловік.
Надія Красоткіна
«Казки належать до найдавніших витворів людського духу
і сягають у глибину таких далеких від нас часів, якої не
досягає жодна людська історія»
В. Гнатюк
«Завдяки казці дитина пізнає світ не лише розумом,
а й серцем».
В. Сухомлинський.
«Казка невіддільна від краси,
сприяє розвитку естетичних почуттів,
без якого немислиме благородство душі, щира чуйність».
«Казка – свіжий вітер, що роздмухує вогник
дитячого мислення й мови».
Діти ходили, діти гуляли,
Дружно у парку казку…
Може, під кущиком, чи під місточком,
Може, накрилась кленовим…
Хлопці гасали, бешкетували.
Що ви? Це казку вони…
Казко, постій, гей, озовися
Та не жартуй з нас, в клас…
Казка із сонечком в небо злетіла,
Ні, нашу казку кізонька…
Та, слава Богу, казка знайшлася
Будем старатись, щоб гарна…
В. Сухомлинський
шукали
листочком,
доганяли.
повернися.
з’їла.
вдалася.
побутовічарівніпро тварин
Казки про тварин — це казки, в яких головними героями є
тварини — лісові та домашні, а також птахи та комахи. В цих
казках ми бачимо звірів за суто людськими справами: вони
воюють, обирають царів, судяться та ін. Казки про тварин
висміюють людські недоліки та пороки такі, як заздрість,
агресивність та жадоба.
Чарівні казки (їх іноді називають героїчні чи фантастичні)
породжені в докласовому суспільстві, пов'язані із
світопоглядом, звичаями та обрядами наших далеких предків.
Головні герої, як правило, виявляються в двобої з темними
силами, які зазнають неминучої поразки. Головними героями
як правило є богатирі, наділені неймовірною силою. Чарівні
казки чітко підкреслюють перевагу добра над злом.
Соціально-побутові казки (реалістичні, новелістичні)
сформувалися за часів феодалізму.
1 Казка
6 щось
Загадка
• Де ж усі сховались звірі?
У якій такій квартирі?
Дуже тісна, невеличка
Це чудова ... .
Рукавичка
Ішов дід лісом, та й загубив рукавичку.
От біжить мишка, влізла в ту рукавичку та й каже:
- Тут я буду жити!
Коли це жаба плигає та й питає:
- А хто, хто в цій рукавичці живе?
- Мишка-шкряботушка. А ти хто?
- Жабка-скрекотушка. Пусти й мене!
- Іди!
От уже їх двоє.
Коли біжить зайчик, прибіг до рукавички та й питає:
- А хто, хто в цій рукавичці живе?
- Мишка-шкряботушка, жабка скрекотушка. А ти хто?
- А я зайчик-побігайчик. Пустіть і мене!
- Іди!
От уже їх троє.
Коли це біжить лисичка – та до рукавички:
- А хто, хто в цій рукавичці?
Мишка-шкряботушка, жабка-скрекотушка
та зайчик-побігайчик. А ти хто?
- А я лисичка-сестричка. Пустіть і мене!
- Та йди!
Ото вже їх четверо сидить.
Аж суне вовк та й собі до рукавички, питається:
• - А хто, хто в цій рукавичці?
- Мишка-шкряботушка, жабка-скрекотушка,
зайчик-побігайчик та лисичка-сестричка. А ти хто?
- Я вовчик-братик! Пустіть і мене!
- Та вже йди!
Вліз і той, - уже їх п’ятеро.
Де не взявся, біжить кабан:
- Хро-хро-хро! А хто, хто в цій рукавичці?
- Мишка-шкряботушка, жабка-скрекотушка, зайчик-
побігайчик, лисичка-сестричка та вовчик-братик. А ти хто?
- Хро-хро-хро! А я кабан-іклан. Пустіть і мене.
Коли це тріщить кущами, вилазить ведмідь та й собі
до рукавички, реве та й питається:
- А хто тут, хто в цій рукавичці?
- Мишка-шкряботушка, жабка-скрекотушка, зайчик-побігайчик,
лисичка-сестричка, вовчик-братик та кабан-іклан. А ти хто?
- Гу-гу-гу! Як вас багато! А я ведмідь-набрідь. Пустіть і мене!
Вліз і той, - семеро стало. Тат так уже тісно,
що рукавичка ось-ось розірветься.
Коли це дід оглядівся, - нема рукавички…
- Розкажіть за малюнками, як закінчилась казка.
- Кого з героїв не зобразив художник?
Мишка скрекотушка
Жабка сестричка
Лисичка шкряботушка
Вовчик іклан
Кабан братик
Зайчик набрідь
Ведмідь побігайчик
Гра “Посели у рукавичку”
- Хто зайвий?
українські народні казки

More Related Content

What's hot

Дорожня карта для філолога в НУШ
Дорожня карта для філолога в НУШДорожня карта для філолога в НУШ
Дорожня карта для філолога в НУШAdriana Himinets
 
відмінювання кількісних числівників
відмінювання кількісних числівниківвідмінювання кількісних числівників
відмінювання кількісних числівниківТетяна Шинкаренко
 
ігри та цікаві вправи з української мови для учнів початкових класів
ігри та цікаві вправи  з української мови для учнів початкових класівігри та цікаві вправи  з української мови для учнів початкових класів
ігри та цікаві вправи з української мови для учнів початкових класівOlesea_Moldovan
 
українські народні казки презентація
українські народні казки презентаціяукраїнські народні казки презентація
українські народні казки презентаціяmolchanovanata
 
Ольга Кобилянська "Земля"
Ольга Кобилянська "Земля"Ольга Кобилянська "Земля"
Ольга Кобилянська "Земля"OksanaTroshuna
 
Методичні рекомендації щодо ведення зошитів
Методичні рекомендації щодо ведення зошитівМетодичні рекомендації щодо ведення зошитів
Методичні рекомендації щодо ведення зошитівГалина Сызько
 
Я досліджую світ 2 клас Частина 1
Я досліджую світ 2 клас Частина 1Я досліджую світ 2 клас Частина 1
Я досліджую світ 2 клас Частина 1Anna04081968
 
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мовиІнна Мельник
 
тема.речення з однорідними членами
тема.речення з однорідними членамитема.речення з однорідними членами
тема.речення з однорідними членамиВалентина Кодола
 
вікторина сторінками українських народних казок
вікторина сторінками українських народних казоквікторина сторінками українських народних казок
вікторина сторінками українських народних казокOlena Pyzaenko
 
апостроф, 5 клас
апостроф, 5 класапостроф, 5 клас
апостроф, 5 класOksanaTroshuna
 
Гра - подорож "Сторінками улюблених казок"
Гра - подорож  "Сторінками улюблених казок"Гра - подорож  "Сторінками улюблених казок"
Гра - подорож "Сторінками улюблених казок"dtamara123
 
Звіт про проведення тижня української мови та літератури(марков)
Звіт про проведення тижня української мови та літератури(марков)Звіт про проведення тижня української мови та літератури(марков)
Звіт про проведення тижня української мови та літератури(марков)brdschool20
 
деформовані тексти
деформовані текстидеформовані тексти
деформовані текстиAnton Gichko
 
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)Adriana Himinets
 

What's hot (20)

Дорожня карта для філолога в НУШ
Дорожня карта для філолога в НУШДорожня карта для філолога в НУШ
Дорожня карта для філолога в НУШ
 
відмінювання кількісних числівників
відмінювання кількісних числівниківвідмінювання кількісних числівників
відмінювання кількісних числівників
 
ігри та цікаві вправи з української мови для учнів початкових класів
ігри та цікаві вправи  з української мови для учнів початкових класівігри та цікаві вправи  з української мови для учнів початкових класів
ігри та цікаві вправи з української мови для учнів початкових класів
 
українські народні казки презентація
українські народні казки презентаціяукраїнські народні казки презентація
українські народні казки презентація
 
звичаї та традиції
звичаї та традиціїзвичаї та традиції
звичаї та традиції
 
Ювілейний книгозорепад 2023 року.pptx
Ювілейний книгозорепад 2023 року.pptxЮвілейний книгозорепад 2023 року.pptx
Ювілейний книгозорепад 2023 року.pptx
 
Ольга Кобилянська "Земля"
Ольга Кобилянська "Земля"Ольга Кобилянська "Земля"
Ольга Кобилянська "Земля"
 
Методичні рекомендації щодо ведення зошитів
Методичні рекомендації щодо ведення зошитівМетодичні рекомендації щодо ведення зошитів
Методичні рекомендації щодо ведення зошитів
 
Я досліджую світ 2 клас Частина 1
Я досліджую світ 2 клас Частина 1Я досліджую світ 2 клас Частина 1
Я досліджую світ 2 клас Частина 1
 
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
 
тема.речення з однорідними членами
тема.речення з однорідними членамитема.речення з однорідними членами
тема.речення з однорідними членами
 
леся українка дітям
леся українка   дітямлеся українка   дітям
леся українка дітям
 
вікторина сторінками українських народних казок
вікторина сторінками українських народних казоквікторина сторінками українських народних казок
вікторина сторінками українських народних казок
 
апостроф, 5 клас
апостроф, 5 класапостроф, 5 клас
апостроф, 5 клас
 
Гра - подорож "Сторінками улюблених казок"
Гра - подорож  "Сторінками улюблених казок"Гра - подорож  "Сторінками улюблених казок"
Гра - подорож "Сторінками улюблених казок"
 
Звіт про проведення тижня української мови та літератури(марков)
Звіт про проведення тижня української мови та літератури(марков)Звіт про проведення тижня української мови та літератури(марков)
Звіт про проведення тижня української мови та літератури(марков)
 
деформовані тексти
деформовані текстидеформовані тексти
деформовані тексти
 
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)
МНП з української літератури 5-6 кл. (авт. Яценко Т.О.та ін.)
 
фонетика
фонетика фонетика
фонетика
 
Презентація-огляд «Ми щит і меч твій, Україно» (до Дня захисників та захисниц...
Презентація-огляд «Ми щит і меч твій, Україно» (до Дня захисників та захисниц...Презентація-огляд «Ми щит і меч твій, Україно» (до Дня захисників та захисниц...
Презентація-огляд «Ми щит і меч твій, Україно» (до Дня захисників та захисниц...
 

Similar to українські народні казки

у світі казки
у світі казкиу світі казки
у світі казкиmolchanovanata
 
урок читання казки
урок читання казкиурок читання казки
урок читання казкиjuliaplusch
 
У світі казок 5 6 кл.
У світі казок 5 6 кл.У світі казок 5 6 кл.
У світі казок 5 6 кл.olyasmetyukh
 
3 um e_2020-2
3 um e_2020-23 um e_2020-2
3 um e_2020-24book
 
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2kreidaros1
 
казки
казкиказки
казкиJuliya23
 
Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)
Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)
Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)Alyona Bilyk
 
сторінками прочитаних казок
сторінками прочитаних казоксторінками прочитаних казок
сторінками прочитаних казокSvetaMytchenko
 
сторінками прочитаних казок
сторінками прочитаних казоксторінками прочитаних казок
сторінками прочитаних казокSveta Mutchenko
 
сторінками прочитаних казок
сторінками прочитаних казоксторінками прочитаних казок
сторінками прочитаних казокSveta Mutchenko
 
Лого-казка
Лого-казкаЛого-казка
Лого-казкаTetana17
 
Naumenko lit chyt_p_3ukr_(151-12)_s
Naumenko lit chyt_p_3ukr_(151-12)_sNaumenko lit chyt_p_3ukr_(151-12)_s
Naumenko lit chyt_p_3ukr_(151-12)_snikonatbkru
 
українські вечорниці
українські вечорниціукраїнські вечорниці
українські вечорниціOksana Zvirkooks
 

Similar to українські народні казки (20)

у світі казки
у світі казкиу світі казки
у світі казки
 
у світі казки
у світі казкиу світі казки
у світі казки
 
урок читання казки
урок читання казкиурок читання казки
урок читання казки
 
У світі казок 5 6 кл.
У світі казок 5 6 кл.У світі казок 5 6 кл.
У світі казок 5 6 кл.
 
Казка в гості запросила
Казка в гості запросилаКазка в гості запросила
Казка в гості запросила
 
Літературні казки
Літературні казкиЛітературні казки
Літературні казки
 
3 um e_2020-2
3 um e_2020-23 um e_2020-2
3 um e_2020-2
 
1
11
1
 
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2
Ukrajinska mova-3-klas-jemets-2020-2
 
казки
казкиказки
казки
 
Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)
Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)
Заняття з художньої літератури "Гуси-лебеді" (середній вік)
 
сторінками прочитаних казок
сторінками прочитаних казоксторінками прочитаних казок
сторінками прочитаних казок
 
сторінками прочитаних казок
сторінками прочитаних казоксторінками прочитаних казок
сторінками прочитаних казок
 
сторінками прочитаних казок
сторінками прочитаних казоксторінками прочитаних казок
сторінками прочитаних казок
 
Лого-казка
Лого-казкаЛого-казка
Лого-казка
 
Дивосвіт казки
Дивосвіт казкиДивосвіт казки
Дивосвіт казки
 
Тварини – герої книг .pdf
Тварини – герої книг  .pdfТварини – герої книг  .pdf
Тварини – герої книг .pdf
 
книги з країни дитинства
книги з країни дитинствакниги з країни дитинства
книги з країни дитинства
 
Naumenko lit chyt_p_3ukr_(151-12)_s
Naumenko lit chyt_p_3ukr_(151-12)_sNaumenko lit chyt_p_3ukr_(151-12)_s
Naumenko lit chyt_p_3ukr_(151-12)_s
 
українські вечорниці
українські вечорниціукраїнські вечорниці
українські вечорниці
 

українські народні казки

  • 1.
  • 2. Сьогодні ми казку сюди запросили, Щоб бачити казку і слухать гуртом, А казка в дорозі десь загубилась — Давайте її пошукаєм разом.
  • 3. Українські народні казки — популярний фольклорний жанр (фольклор — «народна мудрість»). зка — це вид художньої прози, що походить від народних переказів, порівняно коротка розповідь про фантастичні події та персонажі, такі, як феї, гноми, велетні тощо.
  • 4.
  • 5. Казка – це подорож в країну чудес. Казка – це мудрість народу. Казка – це мої мрії. Казка – це наука про добро, яке знищує зло. Казка – це краса. Казка – це наше дитинство. Казка – це давній і мудрий порадник.
  • 6. Скринька зовні невеличка, в ній скарби - проте безмежні, будьте дуже обережні. Їх ніколи той не згубить хто народну мудрість любить. І багатства ці безцінні їх збирали по краплині.
  • 7. Казки, казки... У світі їх багато. В них мрія людства, мудрість поколінь. То ж розгорніть сторінку в будень чи у свято І почерпніть наснагу і глибінь Казок народних, щоб душа прозріла І повернулась у дитячий вік. Щоб засвітилась радо, заясніла... І помудрішає дорослий чоловік. Надія Красоткіна «Казки належать до найдавніших витворів людського духу і сягають у глибину таких далеких від нас часів, якої не досягає жодна людська історія» В. Гнатюк
  • 8. «Завдяки казці дитина пізнає світ не лише розумом, а й серцем». В. Сухомлинський. «Казка невіддільна від краси, сприяє розвитку естетичних почуттів, без якого немислиме благородство душі, щира чуйність». «Казка – свіжий вітер, що роздмухує вогник дитячого мислення й мови».
  • 9. Діти ходили, діти гуляли, Дружно у парку казку… Може, під кущиком, чи під місточком, Може, накрилась кленовим… Хлопці гасали, бешкетували. Що ви? Це казку вони… Казко, постій, гей, озовися Та не жартуй з нас, в клас… Казка із сонечком в небо злетіла, Ні, нашу казку кізонька… Та, слава Богу, казка знайшлася Будем старатись, щоб гарна… В. Сухомлинський шукали листочком, доганяли. повернися. з’їла. вдалася.
  • 11. Казки про тварин — це казки, в яких головними героями є тварини — лісові та домашні, а також птахи та комахи. В цих казках ми бачимо звірів за суто людськими справами: вони воюють, обирають царів, судяться та ін. Казки про тварин висміюють людські недоліки та пороки такі, як заздрість, агресивність та жадоба. Чарівні казки (їх іноді називають героїчні чи фантастичні) породжені в докласовому суспільстві, пов'язані із світопоглядом, звичаями та обрядами наших далеких предків. Головні герої, як правило, виявляються в двобої з темними силами, які зазнають неминучої поразки. Головними героями як правило є богатирі, наділені неймовірною силою. Чарівні казки чітко підкреслюють перевагу добра над злом. Соціально-побутові казки (реалістичні, новелістичні) сформувалися за часів феодалізму.
  • 12.
  • 14.
  • 15. Загадка • Де ж усі сховались звірі? У якій такій квартирі? Дуже тісна, невеличка Це чудова ... .
  • 17. Ішов дід лісом, та й загубив рукавичку.
  • 18. От біжить мишка, влізла в ту рукавичку та й каже: - Тут я буду жити!
  • 19. Коли це жаба плигає та й питає: - А хто, хто в цій рукавичці живе?
  • 20. - Мишка-шкряботушка. А ти хто? - Жабка-скрекотушка. Пусти й мене! - Іди!
  • 21. От уже їх двоє.
  • 22. Коли біжить зайчик, прибіг до рукавички та й питає: - А хто, хто в цій рукавичці живе?
  • 23. - Мишка-шкряботушка, жабка скрекотушка. А ти хто? - А я зайчик-побігайчик. Пустіть і мене! - Іди!
  • 24. От уже їх троє.
  • 25. Коли це біжить лисичка – та до рукавички: - А хто, хто в цій рукавичці?
  • 27. - А я лисичка-сестричка. Пустіть і мене! - Та йди!
  • 28. Ото вже їх четверо сидить.
  • 29. Аж суне вовк та й собі до рукавички, питається: • - А хто, хто в цій рукавичці?
  • 31. - Я вовчик-братик! Пустіть і мене! - Та вже йди!
  • 32. Вліз і той, - уже їх п’ятеро.
  • 33. Де не взявся, біжить кабан: - Хро-хро-хро! А хто, хто в цій рукавичці?
  • 34. - Мишка-шкряботушка, жабка-скрекотушка, зайчик- побігайчик, лисичка-сестричка та вовчик-братик. А ти хто? - Хро-хро-хро! А я кабан-іклан. Пустіть і мене.
  • 35. Коли це тріщить кущами, вилазить ведмідь та й собі до рукавички, реве та й питається: - А хто тут, хто в цій рукавичці?
  • 36. - Мишка-шкряботушка, жабка-скрекотушка, зайчик-побігайчик, лисичка-сестричка, вовчик-братик та кабан-іклан. А ти хто? - Гу-гу-гу! Як вас багато! А я ведмідь-набрідь. Пустіть і мене!
  • 37. Вліз і той, - семеро стало. Тат так уже тісно, що рукавичка ось-ось розірветься.
  • 38. Коли це дід оглядівся, - нема рукавички… - Розкажіть за малюнками, як закінчилась казка.
  • 39. - Кого з героїв не зобразив художник?
  • 40. Мишка скрекотушка Жабка сестричка Лисичка шкряботушка Вовчик іклан Кабан братик Зайчик набрідь Ведмідь побігайчик
  • 41. Гра “Посели у рукавичку” - Хто зайвий?