SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Miten järjestää webinaari?
- Kohti yhteistöllistä
oppimista ja työskentelyä
Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämispalvelut HY+
Webinaari 1/3: 3.5.2018
Kuva: secondfromthesun0,
pixabay.com, CC0
Webinaari 1/3:
Johdanto webinaarien hyödyntämiseen
• Aloitus
– Tervetuloa Adobe Connectiin (AC)
– Koulutuksen käytännöt
– Tutustuminen ja tavoitteet
• Esimerkkejä webinaarien käyttötavoista ja toteutuksista
• Miten järjestän kokouksen webinaarina (AC:lla)? Mitä asioita
on hyvä ottaa huomioon?
• Miten aktivoin osallistujia osallistumaan työskentelyyn?
• Vaihtoehtoja AC:lle
• Ohjeistus etäjakson tehtävään
Koulutuksen käytännöt
Kolme webinaaria AC:n kautta
•Ennen webinaareja mahdollisuus äänitestaukseen ym.
•To 3.5. & ke 16.5. & ke 30.5. klo 14.30-16.30
– Webinaarien yhteinen osuus 1 h 15 min. Sen jälkeen 45 min aikaa
kysymyksille ja kokeiluille.
Koulutuksen materiaalit
•Tallenteet ovat katsottavissa heinäkuun loppuun saakka.
•Diasarjat ovat verkossa pysyvästi.
•Päivittyviä vinkkejä ja ohjeita löydät mm. julkisesta Padletista ja
sen linkeistä: padlet.com/matlaakso/ACopetuksessa
Tämän koulutuksen materiaalit ym.
(Kuvan Padlet on tarkoitettu vain tämän koulutuksen osallistujille,
mutta tämä on julkinen: padlet.com/matlaakso/ACopetuksessa)
Julkisessa AC-
opetuksessa -Padletissa
on ohjeita, vinkkejä,
julkaisuja, FB,..
Taxedolla tehty sanapilvi
paikoista, missä koulutin 2014
www.matleenalaakso.fi/2014/12/vuoden-2014-tyot-sanapilvina.html
Adobe Spark Post –sovelluksella
tehty kuva työvuodesta
www.matleenalaakso.fi/2017/01/tyovuosi-2016.html
Canvalla tehty
infograafi vuoden
töistäni
www.matleenalaakso.fi/2018/01/tyovuosi-2017.html
Webinaareja monella tavoin
• Oppilaitokset: vieraat kielet ja uskonnot, vierailut,
iltapäiväkerhot, vierailijat, verkkokurssit
• Täydennyskoulutus: verkkokurssit ja/tai niiden live-tapaamiset
ja ohjaus
• Asiantuntijavierailut, esim. asiantuntijaverkosto.fi
• Ohjaus, neuvonta, konsultointi
• Mikrotuki
• Kokoukset
• Tiedotustilaisuudet
Miten sinä hyödynnät (aiot hyödyntää) webinaareja?
Täydennä listaa chattiin!
Kokous webinaarina - mikä muuttuu?
Kuvat: ruudunkaappauskuva Skypestä ja 889520, CC0, pixabay.com
Luennosta verkkoluennoksi
– mikä muuttuu?
Kuvat: nikolayhg (vas) ja Ronaldo (oik), pixabay.com, CC0
Adobe Connect (AC)
• Laajasti käytetty videoneuvottelusovellus
• Vain koolle kutsuja tarvitsee maksullisen lisenssin
• Videoneuvotteluun liittymisen vaihtoehdot
– Pc: siirry selaimella AC-huoneen osoitteeseen (kokeile
tarvittaessa eri selaimia)
– Pc: Lataa AC-sovellus (Adobe Connect application)
työpöydällesi. Tätä suositellaan nykyisin kaikille webinaarien
järjestäjille.
Se poistaa mm. Add-in-lataamisen mahdolliset haasteet ja
muistaa viimeksi käytetyt huoneet sekä mahdollistaa huoneiden
lisäämisen suosikeiksi.
• Windows: http://www.adobe.com/go/Connectsetup
• Mac: http://www.adobe.com/go/ConnectSetupMac
– Mobiililaitteet: Lataa maksuton Adobe-Connect –sovellus
(Android, iOS)
AC-huoneen käyttäjien roolit
AC-huoneen käyttäjien roolit
•Host – Istunnon vetäjä, jolla on AC-tunnukset ja maksullinen lisenssi
(kouluttaja, pj). Hostin oikeudet voi yksittäisen istunnon ajaksi antaa
kenelle tahansa, mutta alkuperäisen hostin täytyy pysyä AC-huoneessa.
•Presenter – Esiintyjä tai aktiivinen osallistuja, kaikkien työkalujen
käyttö, muttei huoneen
•Participant – osallistuja, joka voi vain katsoa, kuunnella ja kirjoittaa
chattiin, ellei hänelle muita oikeuksia anneta (luennon osallistujat).
Toisissa organisaatioissa käyttäjät voivat itse luoda AC-huoneita,
toisissa ne tilataan pääkäyttäjältä.
Webinaariin valmistautuminen
• Luo tai tilaa adminilta oma (projektin/yksikön) AC-huone
– Saat sille yksilöllisen osoitteen
• Pedagoginen käsikirjoitus: sisältö, tavoite ja toteutustapa
• Lähetä ennakko-ohjeet osallistujille
– Missä ja milloin?
– Valmistautuminen tai ennakkotehtävät?
– Tarvittavat sovellukset, kirjautuminen tai välineet (kuuloke-
mikrofoni, kamera,..)
– Ks. saamanne kutsu
Webinaariin valmistautuminen
• Sähköinen oppimisympäristö: ohjeet, ennakkotehtävät,
materiaalit, tallennelinkit
• Kalusta AC-huoneesi
– Layouts, Pods, esitysmateriaalien lataaminen
– Videokokousympäristön ulkopuoliset sovellukset, esim. Padlet,
Google/OneDrive
• Onko varmistus tarpeen? Kaksi konetta eri nettiyhteyksin
Layouts
Layouts – virtuaalisen kokoustilan eri tavoin sisustetut
näkymät, esim.
•Tervetuloa (ohjeet äänisäädöistä yms)
•Tila diojen katsomista varten
•Tila keskustelun ja ryhmätöihin
Layoutin avulla opettaja voi viedä
virtuaalitilaan valmiiksi esim.
työskentelyssä tarvittavat
välineet ja ohjeet.
Pods – työkalut ja toiminnot
Osallistujalista (Attendees) ja chat on syytä
olla aina tarjolla.
•Share-podilla voi jakaa esim. dioja, videon tai
kuvaruudun.
•Notes-podilla voi kirjoittaa (yhteisiä)
muistiinpanoja.
•Videokuva on hyvä tarjota myös
•Yksi tai useampi chat
•Files tiedostojen jakamiseen
•Web links linkkien jakamiseen
•Poll-podilla voi tehdä äänestyksiä
•Question & Answer
Esitysmateriaalien lataaminen
• Luo Pods-kohdasta uusi Share tai käytä aiemmin luotua.
• Valitse Share Document ja aiemmin tuomasi tiedosto tai lataa se nyt
koneeltasi.
• Share My Screen –kohdasta voit jakaa näyttösi ja WhiteBoard-
kohdasta voit luoda valkotaulun.
Videoiden esittämisen tavat
• Tuo videon linkki chattiin  kukin katsoo omalla laitteellaan
– Kommentti chattiin, kun video katsottu.
• Lataa video etukäteen AC-huoneeseen, mistä voit esittää sen
samanaikaisesti kaikille
– Lataa video Share-podsiin.
– Jos video on esim. YouTubessa, täytyy se ensin ladata omalle
koneelle (HUOM: tekijänoikeudet!), esim. www.videograbby.com tai
fi.keepvid.com
• Osta Youtube Player –työkalu (AC:ssa n. 250 €/hlö/vuosi)
Webinaarin aikana
Osallistujien vastaanottaminen
•Ole ajoissa paikalla ja ota osallistujat vastaan
•Avuksi työkaveri tai tekninen host
•Millaiset oikeudet? Toimiiko ääni? Käytetäänkö kameraa?
•AC:ssa oma mikrofoni ja kamera täytyy aina itse laittaa päälle
yläpalkista  kolme vihreää valoa.
•Nopea äänitesti on suositeltavaa tehdä jokaisen tapaamisen aluksi:
Meetings-valikko --> Audio Setup Wizard.
•Kerro jos tallennat!
•Miten työskennellään?
Tallentaminen
Meetings-valikon kohdasta
Record voit tallentaa
webinaarin.
Ylimmästä kohdasta pääset
web-halllintaan, mistä
löydät tallenteet.
Videokokoustaminen toimivaksi
• Puheenjohtajaa tarvitaan
• Hyödynnetään pikkukuvia
• Käytetään chattia taustakanavana
– osallistujien keskinäiseen keskusteluun
– kommentointiin ja kysymyksille
Kuva näkyviin ja äänet kuuluville
• Oma mikrofoni ja kamera täytyy aina itse laittaa päälle yläpalkista
 kolme vihreää valoa.
• Nopea äänitesti on suositeltavaa tehdä jokaisen tapaamisen aluksi:
Meetings-valikko --> Audio Setup Wizard.
• Käytä kuuloke-mikrofonia, missä on USB-liitin. Kytke se ja kamera
koneeseen ennen kuin avaat AC:n.
– Mikäli sinulla ei ole erillistä kuuloke-mikrofonia tai ryhmä on suuri, pidä
mikrofoni suljettuna, kun et puhu (sammuta keskimmäinen vihreä valo).
• Jos äänet eivät toimi
– Tarkista tietokoneen ääniasetukset ruudun oikeasta alakulmasta
– Tarkista onko mikrofonin äänet hiljennetty (kuuloke/johto)
– Klikkaa hiiren oikealla mikrofonin ääniasetuksiin ja valitse oikea laite
• Jos vielä on ongelmia, testaa yhteytesi kohdasta Help -->
Troubleshoot. Kysyttäessä salli ADD IN -asennus. (Tai lataa
työpöydälle AC-sovellus.)
Muut tekniset haasteet
Nettiyhteys
•Ainakin pj:lle/kouluttajalle langallinen netti.
•Jos nettiyhteys on hidas  pysäytä videokuvat valokuviksi.
•Ylimääräiset sovellukset ja verkkosivut kannattaa sulkea.
Ota ensimmäisillä kerroilla kollega mukaan tueksi!
Jos muu ei auta, kirjaudu ulos ja
käynnistää selain (tai koko tietokone) uudelleen.
Webinaarin jälkeen
Chat ja muu työskentely tarvittaessa talteen
Siivoa ja sulje huone
•Etenkin jos samaa huonetta käyttävät muutkin
•Meetings  End meeting
Tallenteen ja materiaalien jakaminen
•Osallistujille/verkkoympäristöön/someen
•Yksityisesti/julkisesti (salasanalla)
Kirjaa ylös tai muokkaa samantien mahdolliset
muutokset työskentelytapaan ja materiaaleihin,
jotta muistat ne ensi kerralla!
Mistä tallenne löytyy?
Meetings  Manage Meetings Information  Recordings 
Valitse tallenteesi ruksilla  Access Type: Public (salasana)
Mistä yhteisöllisyys syntyy?
Kuva: Geralt, CC0, pixabay.com
Yhteisöllisyys
• Ryhmädynamiikka
– Ks. esim. www.matleenalaakso.fi/2016/01/ryhman-ohjaajan-toiminta-
koulutusryhman.html
• Webipedagogiikka (ks. esim.Timonen 2018)
– Ennakkotehtävät
– Yhteisölliset muistiinpanot (Padlet, Google Drive,
OneDrive)
– Muistiinpanot esim. ajatuskarttanaa
– Pidemmän webinaarin/webinaaripäivän työskentelyn
jaksottaminen
– Yhteistoiminnalliset työskentelytavat
• Verkkokokousympäristön tekniset mahdollisuudet
– Ohessa voi hyödyntää ulkopuolisia sovelluksia (ei
mobiililaitteilla)
Yksi listaus hyvistä sovelluksista
Jane Hart:
The most
popular web
and video
meeting
tools:
c4lpt.co.uk/t
op100tools/t
he-most-
popular-
web-and-
video-
meeting-
tools-in-
2017
zoom.us
• Maksuttomalla versiolla max 100 osallistujaa ja 40 min kesto
• Toimii selaimella ja mobiilisovelluksella (Android, iOS) 
hangouts.google.com
• Viestit, ääni- ja videopuhelut, edellyttää Google-tiliä.
• Max. 10 henkilön ryhmäkeskustelut, G Suite –palvelun avulla 25-50
hengen kokoukset sopimuksesta riippuen.
• Hangoutien aikana voi jakaa esityksiä, oman näytön tai muokata ja
katsella Google-dokumentteja.
meet.google.com
• Kutsun lähettämiseen tarvitset G Suite -tilin, jolla on käytössä Meet-
sovellus.
• Videokokoukset max. 30 osallistujalle.
• Kokouksiin liitytään kutsulinkistä eikä kutsuttu tarvitse Google-tiliä.
appear.in
• Ilmaisversio toimii ilman kirjautumista ja asentamista (Chrome,
Firefox, Opera; myös mobiilisti).
• Ilmaisversiossa käytössä yksi huone, max. 4 osallistujaa.
• Sovellus on tarjolla myös osana oppimisympäristöjen H5P-työkaluja.
www.join.me
• Ilmaisversiossa max kolme osallistujaa eikä tallentaminen onnistu.
• Osallistujien ei tarvitse asentaa mitään ja vain koollekutsuja
kirjautuu.
Skype / Skype for Business
Videopuheluiden ohella muitakin ominaisuuksia (Business-versiossa
laajemmin)
•Läsnäolo, pikaviestit, tiedostojen ja näytön jakaminen, äänipuhelut,
kokoukset, webinaarit, kyselyn tekeminen,..
•Max 25 tai 250 henkilön verkkokokoukset
Office 365:n Skype for Business yhdistyy Teamsiin
•Muutos koskee suurinta osaa käyttäjistä, mutta ei organisaatioita, joilla
palvelu on omassa konesalissa.
Skype for Business
Ohjeistus etäjakson tehtävään
Toteuta ennen seuraavaa 16.5. olevaa webinaaria
pienimuotoinen palaveri tai tapaamisen jollakin
webinaariohjelmalla.
Pohdi siitä nousseita kokemuksia, onnistumisia ja haasteita.
Voimme käydä keskustelua Padletissa.
• CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansain-välinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by-
sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän
diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

More Related Content

What's hot

Etäopetuksen järjestäminen webinaarina - Teams, Zoom ja Adobe Connect tutuksi
Etäopetuksen järjestäminen webinaarina - Teams, Zoom ja Adobe Connect tutuksiEtäopetuksen järjestäminen webinaarina - Teams, Zoom ja Adobe Connect tutuksi
Etäopetuksen järjestäminen webinaarina - Teams, Zoom ja Adobe Connect tutuksiMatleena Laakso
 
Digikouluttajan työkalut 8.9.21
Digikouluttajan työkalut 8.9.21Digikouluttajan työkalut 8.9.21
Digikouluttajan työkalut 8.9.21Matleena Laakso
 
Somen perusasiat haltuun 19.10.21
Somen perusasiat haltuun 19.10.21Somen perusasiat haltuun 19.10.21
Somen perusasiat haltuun 19.10.21Matleena Laakso
 
Videot näppärästi mobiililla
Videot näppärästi mobiilillaVideot näppärästi mobiililla
Videot näppärästi mobiilillaMatleena Laakso
 
Videot ja someviestintä 30.8.21
Videot ja someviestintä 30.8.21Videot ja someviestintä 30.8.21
Videot ja someviestintä 30.8.21Matleena Laakso
 
Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21
Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21
Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21Matleena Laakso
 
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18Matleena Laakso
 
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseenSovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseenMatleena Laakso
 
DigiErkka: helpot digityokalut ja sovellukset
DigiErkka: helpot digityokalut ja  sovelluksetDigiErkka: helpot digityokalut ja  sovellukset
DigiErkka: helpot digityokalut ja sovelluksetMatleena Laakso
 
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Matleena Laakso
 
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä 20.10.21
Pedagogin digitystä 20.10.21Pedagogin digitystä 20.10.21
Pedagogin digitystä 20.10.21Matleena Laakso
 
Videot ja someviestintä 13.9.21
Videot ja someviestintä 13.9.21Videot ja someviestintä 13.9.21
Videot ja someviestintä 13.9.21Matleena Laakso
 
Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Matleena Laakso
 

What's hot (20)

Etäopetuksen järjestäminen webinaarina - Teams, Zoom ja Adobe Connect tutuksi
Etäopetuksen järjestäminen webinaarina - Teams, Zoom ja Adobe Connect tutuksiEtäopetuksen järjestäminen webinaarina - Teams, Zoom ja Adobe Connect tutuksi
Etäopetuksen järjestäminen webinaarina - Teams, Zoom ja Adobe Connect tutuksi
 
Digikouluttajan työkalut 8.9.21
Digikouluttajan työkalut 8.9.21Digikouluttajan työkalut 8.9.21
Digikouluttajan työkalut 8.9.21
 
Somen perusasiat haltuun 19.10.21
Somen perusasiat haltuun 19.10.21Somen perusasiat haltuun 19.10.21
Somen perusasiat haltuun 19.10.21
 
Videot näppärästi mobiililla
Videot näppärästi mobiilillaVideot näppärästi mobiililla
Videot näppärästi mobiililla
 
Videot ja someviestintä 30.8.21
Videot ja someviestintä 30.8.21Videot ja someviestintä 30.8.21
Videot ja someviestintä 30.8.21
 
Videoeditointi 5.11.21
Videoeditointi 5.11.21Videoeditointi 5.11.21
Videoeditointi 5.11.21
 
Videoeditointi 29.10.21
Videoeditointi 29.10.21Videoeditointi 29.10.21
Videoeditointi 29.10.21
 
Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21
Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21
Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21
 
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
 
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseenSovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
 
DigiErkka: helpot digityokalut ja sovellukset
DigiErkka: helpot digityokalut ja  sovelluksetDigiErkka: helpot digityokalut ja  sovellukset
DigiErkka: helpot digityokalut ja sovellukset
 
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
 
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Pedagogin digitystä 20.10.21
Pedagogin digitystä 20.10.21Pedagogin digitystä 20.10.21
Pedagogin digitystä 20.10.21
 
Videot ja someviestintä 13.9.21
Videot ja someviestintä 13.9.21Videot ja someviestintä 13.9.21
Videot ja someviestintä 13.9.21
 
Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16
 
Digisisällöt 18.10.21
Digisisällöt 18.10.21Digisisällöt 18.10.21
Digisisällöt 18.10.21
 

Similar to Miten järjestää webinaari 3.5.2018

AC:n hyödyntäminen opetuksessa
AC:n hyödyntäminen opetuksessaAC:n hyödyntäminen opetuksessa
AC:n hyödyntäminen opetuksessaMatleena Laakso
 
Teams ja Padlet 27.8.21
Teams ja Padlet 27.8.21 Teams ja Padlet 27.8.21
Teams ja Padlet 27.8.21 Matleena Laakso
 
Etäopetus ja osallistaminen
Etäopetus ja osallistaminenEtäopetus ja osallistaminen
Etäopetus ja osallistaminenMatleena Laakso
 
Verkkoluennon pitäminen
Verkkoluennon pitäminenVerkkoluennon pitäminen
Verkkoluennon pitäminenMatleena Laakso
 
Perusopetusta etänä 19.3.20
Perusopetusta etänä 19.3.20Perusopetusta etänä 19.3.20
Perusopetusta etänä 19.3.20Matleena Laakso
 
Äänitiedostot ja ruudunkaappausvideot 17.5.22
Äänitiedostot ja ruudunkaappausvideot 17.5.22Äänitiedostot ja ruudunkaappausvideot 17.5.22
Äänitiedostot ja ruudunkaappausvideot 17.5.22Matleena Laakso
 
Teams kokoukset etäopetuksessa 30.10.20
Teams kokoukset etäopetuksessa 30.10.20Teams kokoukset etäopetuksessa 30.10.20
Teams kokoukset etäopetuksessa 30.10.20Matleena Laakso
 
Lähellä ja langoilla 14.11.23
Lähellä ja langoilla 14.11.23Lähellä ja langoilla 14.11.23
Lähellä ja langoilla 14.11.23Matleena Laakso
 
Miten järjestää webinaari 16.5.18
Miten järjestää webinaari 16.5.18Miten järjestää webinaari 16.5.18
Miten järjestää webinaari 16.5.18Matleena Laakso
 
Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöMatleena Laakso
 
Videot ja animaatiot 26.9.23
Videot ja animaatiot 26.9.23Videot ja animaatiot 26.9.23
Videot ja animaatiot 26.9.23Matleena Laakso
 
Videoeditointia Adobe Expressillä 31.10.23
Videoeditointia Adobe Expressillä 31.10.23Videoeditointia Adobe Expressillä 31.10.23
Videoeditointia Adobe Expressillä 31.10.23Matleena Laakso
 
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21Matleena Laakso
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22Matleena Laakso
 
Lähellä ja langoilla 2.5.23
Lähellä ja langoilla 2.5.23Lähellä ja langoilla 2.5.23
Lähellä ja langoilla 2.5.23Matleena Laakso
 
Digisisällöt 28.3.22.pdf
Digisisällöt 28.3.22.pdfDigisisällöt 28.3.22.pdf
Digisisällöt 28.3.22.pdfMatleena Laakso
 
Digiä opetukseen 7.1.20
Digiä opetukseen 7.1.20Digiä opetukseen 7.1.20
Digiä opetukseen 7.1.20Matleena Laakso
 
Verkko opetuksen osallistavat työkalut
Verkko opetuksen osallistavat työkalutVerkko opetuksen osallistavat työkalut
Verkko opetuksen osallistavat työkalutMatleena Laakso
 
Digitalisaation uudet vermeet
Digitalisaation uudet vermeetDigitalisaation uudet vermeet
Digitalisaation uudet vermeetMatleena Laakso
 

Similar to Miten järjestää webinaari 3.5.2018 (20)

AC:n hyödyntäminen opetuksessa
AC:n hyödyntäminen opetuksessaAC:n hyödyntäminen opetuksessa
AC:n hyödyntäminen opetuksessa
 
Teams ja Padlet 27.8.21
Teams ja Padlet 27.8.21 Teams ja Padlet 27.8.21
Teams ja Padlet 27.8.21
 
Etäopetus ja osallistaminen
Etäopetus ja osallistaminenEtäopetus ja osallistaminen
Etäopetus ja osallistaminen
 
Verkkoluennon pitäminen
Verkkoluennon pitäminenVerkkoluennon pitäminen
Verkkoluennon pitäminen
 
Perusopetusta etänä 19.3.20
Perusopetusta etänä 19.3.20Perusopetusta etänä 19.3.20
Perusopetusta etänä 19.3.20
 
Äänitiedostot ja ruudunkaappausvideot 17.5.22
Äänitiedostot ja ruudunkaappausvideot 17.5.22Äänitiedostot ja ruudunkaappausvideot 17.5.22
Äänitiedostot ja ruudunkaappausvideot 17.5.22
 
Teams kokoukset etäopetuksessa 30.10.20
Teams kokoukset etäopetuksessa 30.10.20Teams kokoukset etäopetuksessa 30.10.20
Teams kokoukset etäopetuksessa 30.10.20
 
Lähellä ja langoilla 14.11.23
Lähellä ja langoilla 14.11.23Lähellä ja langoilla 14.11.23
Lähellä ja langoilla 14.11.23
 
Miten järjestää webinaari 16.5.18
Miten järjestää webinaari 16.5.18Miten järjestää webinaari 16.5.18
Miten järjestää webinaari 16.5.18
 
Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristö
 
Videot ja animaatiot 26.9.23
Videot ja animaatiot 26.9.23Videot ja animaatiot 26.9.23
Videot ja animaatiot 26.9.23
 
Videoeditointia Adobe Expressillä 31.10.23
Videoeditointia Adobe Expressillä 31.10.23Videoeditointia Adobe Expressillä 31.10.23
Videoeditointia Adobe Expressillä 31.10.23
 
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
Digifasilitointi ja vuorovaikutus verkossa 19.2.21
 
Vuorovaikutus verkossa
Vuorovaikutus verkossaVuorovaikutus verkossa
Vuorovaikutus verkossa
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
 
Lähellä ja langoilla 2.5.23
Lähellä ja langoilla 2.5.23Lähellä ja langoilla 2.5.23
Lähellä ja langoilla 2.5.23
 
Digisisällöt 28.3.22.pdf
Digisisällöt 28.3.22.pdfDigisisällöt 28.3.22.pdf
Digisisällöt 28.3.22.pdf
 
Digiä opetukseen 7.1.20
Digiä opetukseen 7.1.20Digiä opetukseen 7.1.20
Digiä opetukseen 7.1.20
 
Verkko opetuksen osallistavat työkalut
Verkko opetuksen osallistavat työkalutVerkko opetuksen osallistavat työkalut
Verkko opetuksen osallistavat työkalut
 
Digitalisaation uudet vermeet
Digitalisaation uudet vermeetDigitalisaation uudet vermeet
Digitalisaation uudet vermeet
 

More from Matleena Laakso

Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Matleena Laakso
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Matleena Laakso
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Matleena Laakso
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Matleena Laakso
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Matleena Laakso
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Matleena Laakso
 

More from Matleena Laakso (20)

Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
 

Miten järjestää webinaari 3.5.2018

  • 1. Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Miten järjestää webinaari? - Kohti yhteistöllistä oppimista ja työskentelyä Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämispalvelut HY+ Webinaari 1/3: 3.5.2018 Kuva: secondfromthesun0, pixabay.com, CC0
  • 2. Webinaari 1/3: Johdanto webinaarien hyödyntämiseen • Aloitus – Tervetuloa Adobe Connectiin (AC) – Koulutuksen käytännöt – Tutustuminen ja tavoitteet • Esimerkkejä webinaarien käyttötavoista ja toteutuksista • Miten järjestän kokouksen webinaarina (AC:lla)? Mitä asioita on hyvä ottaa huomioon? • Miten aktivoin osallistujia osallistumaan työskentelyyn? • Vaihtoehtoja AC:lle • Ohjeistus etäjakson tehtävään
  • 3. Koulutuksen käytännöt Kolme webinaaria AC:n kautta •Ennen webinaareja mahdollisuus äänitestaukseen ym. •To 3.5. & ke 16.5. & ke 30.5. klo 14.30-16.30 – Webinaarien yhteinen osuus 1 h 15 min. Sen jälkeen 45 min aikaa kysymyksille ja kokeiluille. Koulutuksen materiaalit •Tallenteet ovat katsottavissa heinäkuun loppuun saakka. •Diasarjat ovat verkossa pysyvästi. •Päivittyviä vinkkejä ja ohjeita löydät mm. julkisesta Padletista ja sen linkeistä: padlet.com/matlaakso/ACopetuksessa
  • 4. Tämän koulutuksen materiaalit ym. (Kuvan Padlet on tarkoitettu vain tämän koulutuksen osallistujille, mutta tämä on julkinen: padlet.com/matlaakso/ACopetuksessa) Julkisessa AC- opetuksessa -Padletissa on ohjeita, vinkkejä, julkaisuja, FB,..
  • 5.
  • 6. Taxedolla tehty sanapilvi paikoista, missä koulutin 2014 www.matleenalaakso.fi/2014/12/vuoden-2014-tyot-sanapilvina.html
  • 7. Adobe Spark Post –sovelluksella tehty kuva työvuodesta www.matleenalaakso.fi/2017/01/tyovuosi-2016.html
  • 9. Webinaareja monella tavoin • Oppilaitokset: vieraat kielet ja uskonnot, vierailut, iltapäiväkerhot, vierailijat, verkkokurssit • Täydennyskoulutus: verkkokurssit ja/tai niiden live-tapaamiset ja ohjaus • Asiantuntijavierailut, esim. asiantuntijaverkosto.fi • Ohjaus, neuvonta, konsultointi • Mikrotuki • Kokoukset • Tiedotustilaisuudet Miten sinä hyödynnät (aiot hyödyntää) webinaareja? Täydennä listaa chattiin!
  • 10. Kokous webinaarina - mikä muuttuu? Kuvat: ruudunkaappauskuva Skypestä ja 889520, CC0, pixabay.com
  • 11. Luennosta verkkoluennoksi – mikä muuttuu? Kuvat: nikolayhg (vas) ja Ronaldo (oik), pixabay.com, CC0
  • 12. Adobe Connect (AC) • Laajasti käytetty videoneuvottelusovellus • Vain koolle kutsuja tarvitsee maksullisen lisenssin • Videoneuvotteluun liittymisen vaihtoehdot – Pc: siirry selaimella AC-huoneen osoitteeseen (kokeile tarvittaessa eri selaimia) – Pc: Lataa AC-sovellus (Adobe Connect application) työpöydällesi. Tätä suositellaan nykyisin kaikille webinaarien järjestäjille. Se poistaa mm. Add-in-lataamisen mahdolliset haasteet ja muistaa viimeksi käytetyt huoneet sekä mahdollistaa huoneiden lisäämisen suosikeiksi. • Windows: http://www.adobe.com/go/Connectsetup • Mac: http://www.adobe.com/go/ConnectSetupMac – Mobiililaitteet: Lataa maksuton Adobe-Connect –sovellus (Android, iOS)
  • 13. AC-huoneen käyttäjien roolit AC-huoneen käyttäjien roolit •Host – Istunnon vetäjä, jolla on AC-tunnukset ja maksullinen lisenssi (kouluttaja, pj). Hostin oikeudet voi yksittäisen istunnon ajaksi antaa kenelle tahansa, mutta alkuperäisen hostin täytyy pysyä AC-huoneessa. •Presenter – Esiintyjä tai aktiivinen osallistuja, kaikkien työkalujen käyttö, muttei huoneen •Participant – osallistuja, joka voi vain katsoa, kuunnella ja kirjoittaa chattiin, ellei hänelle muita oikeuksia anneta (luennon osallistujat). Toisissa organisaatioissa käyttäjät voivat itse luoda AC-huoneita, toisissa ne tilataan pääkäyttäjältä.
  • 14. Webinaariin valmistautuminen • Luo tai tilaa adminilta oma (projektin/yksikön) AC-huone – Saat sille yksilöllisen osoitteen • Pedagoginen käsikirjoitus: sisältö, tavoite ja toteutustapa • Lähetä ennakko-ohjeet osallistujille – Missä ja milloin? – Valmistautuminen tai ennakkotehtävät? – Tarvittavat sovellukset, kirjautuminen tai välineet (kuuloke- mikrofoni, kamera,..) – Ks. saamanne kutsu
  • 15. Webinaariin valmistautuminen • Sähköinen oppimisympäristö: ohjeet, ennakkotehtävät, materiaalit, tallennelinkit • Kalusta AC-huoneesi – Layouts, Pods, esitysmateriaalien lataaminen – Videokokousympäristön ulkopuoliset sovellukset, esim. Padlet, Google/OneDrive • Onko varmistus tarpeen? Kaksi konetta eri nettiyhteyksin
  • 16. Layouts Layouts – virtuaalisen kokoustilan eri tavoin sisustetut näkymät, esim. •Tervetuloa (ohjeet äänisäädöistä yms) •Tila diojen katsomista varten •Tila keskustelun ja ryhmätöihin Layoutin avulla opettaja voi viedä virtuaalitilaan valmiiksi esim. työskentelyssä tarvittavat välineet ja ohjeet.
  • 17. Pods – työkalut ja toiminnot Osallistujalista (Attendees) ja chat on syytä olla aina tarjolla. •Share-podilla voi jakaa esim. dioja, videon tai kuvaruudun. •Notes-podilla voi kirjoittaa (yhteisiä) muistiinpanoja. •Videokuva on hyvä tarjota myös •Yksi tai useampi chat •Files tiedostojen jakamiseen •Web links linkkien jakamiseen •Poll-podilla voi tehdä äänestyksiä •Question & Answer
  • 18. Esitysmateriaalien lataaminen • Luo Pods-kohdasta uusi Share tai käytä aiemmin luotua. • Valitse Share Document ja aiemmin tuomasi tiedosto tai lataa se nyt koneeltasi. • Share My Screen –kohdasta voit jakaa näyttösi ja WhiteBoard- kohdasta voit luoda valkotaulun.
  • 19. Videoiden esittämisen tavat • Tuo videon linkki chattiin  kukin katsoo omalla laitteellaan – Kommentti chattiin, kun video katsottu. • Lataa video etukäteen AC-huoneeseen, mistä voit esittää sen samanaikaisesti kaikille – Lataa video Share-podsiin. – Jos video on esim. YouTubessa, täytyy se ensin ladata omalle koneelle (HUOM: tekijänoikeudet!), esim. www.videograbby.com tai fi.keepvid.com • Osta Youtube Player –työkalu (AC:ssa n. 250 €/hlö/vuosi)
  • 20. Webinaarin aikana Osallistujien vastaanottaminen •Ole ajoissa paikalla ja ota osallistujat vastaan •Avuksi työkaveri tai tekninen host •Millaiset oikeudet? Toimiiko ääni? Käytetäänkö kameraa? •AC:ssa oma mikrofoni ja kamera täytyy aina itse laittaa päälle yläpalkista  kolme vihreää valoa. •Nopea äänitesti on suositeltavaa tehdä jokaisen tapaamisen aluksi: Meetings-valikko --> Audio Setup Wizard. •Kerro jos tallennat! •Miten työskennellään?
  • 21. Tallentaminen Meetings-valikon kohdasta Record voit tallentaa webinaarin. Ylimmästä kohdasta pääset web-halllintaan, mistä löydät tallenteet.
  • 22. Videokokoustaminen toimivaksi • Puheenjohtajaa tarvitaan • Hyödynnetään pikkukuvia • Käytetään chattia taustakanavana – osallistujien keskinäiseen keskusteluun – kommentointiin ja kysymyksille
  • 23. Kuva näkyviin ja äänet kuuluville • Oma mikrofoni ja kamera täytyy aina itse laittaa päälle yläpalkista  kolme vihreää valoa. • Nopea äänitesti on suositeltavaa tehdä jokaisen tapaamisen aluksi: Meetings-valikko --> Audio Setup Wizard. • Käytä kuuloke-mikrofonia, missä on USB-liitin. Kytke se ja kamera koneeseen ennen kuin avaat AC:n. – Mikäli sinulla ei ole erillistä kuuloke-mikrofonia tai ryhmä on suuri, pidä mikrofoni suljettuna, kun et puhu (sammuta keskimmäinen vihreä valo). • Jos äänet eivät toimi – Tarkista tietokoneen ääniasetukset ruudun oikeasta alakulmasta – Tarkista onko mikrofonin äänet hiljennetty (kuuloke/johto) – Klikkaa hiiren oikealla mikrofonin ääniasetuksiin ja valitse oikea laite • Jos vielä on ongelmia, testaa yhteytesi kohdasta Help --> Troubleshoot. Kysyttäessä salli ADD IN -asennus. (Tai lataa työpöydälle AC-sovellus.)
  • 24. Muut tekniset haasteet Nettiyhteys •Ainakin pj:lle/kouluttajalle langallinen netti. •Jos nettiyhteys on hidas  pysäytä videokuvat valokuviksi. •Ylimääräiset sovellukset ja verkkosivut kannattaa sulkea. Ota ensimmäisillä kerroilla kollega mukaan tueksi! Jos muu ei auta, kirjaudu ulos ja käynnistää selain (tai koko tietokone) uudelleen.
  • 25. Webinaarin jälkeen Chat ja muu työskentely tarvittaessa talteen Siivoa ja sulje huone •Etenkin jos samaa huonetta käyttävät muutkin •Meetings  End meeting Tallenteen ja materiaalien jakaminen •Osallistujille/verkkoympäristöön/someen •Yksityisesti/julkisesti (salasanalla) Kirjaa ylös tai muokkaa samantien mahdolliset muutokset työskentelytapaan ja materiaaleihin, jotta muistat ne ensi kerralla!
  • 26. Mistä tallenne löytyy? Meetings  Manage Meetings Information  Recordings  Valitse tallenteesi ruksilla  Access Type: Public (salasana)
  • 27. Mistä yhteisöllisyys syntyy? Kuva: Geralt, CC0, pixabay.com
  • 28. Yhteisöllisyys • Ryhmädynamiikka – Ks. esim. www.matleenalaakso.fi/2016/01/ryhman-ohjaajan-toiminta- koulutusryhman.html • Webipedagogiikka (ks. esim.Timonen 2018) – Ennakkotehtävät – Yhteisölliset muistiinpanot (Padlet, Google Drive, OneDrive) – Muistiinpanot esim. ajatuskarttanaa – Pidemmän webinaarin/webinaaripäivän työskentelyn jaksottaminen – Yhteistoiminnalliset työskentelytavat • Verkkokokousympäristön tekniset mahdollisuudet – Ohessa voi hyödyntää ulkopuolisia sovelluksia (ei mobiililaitteilla)
  • 29. Yksi listaus hyvistä sovelluksista Jane Hart: The most popular web and video meeting tools: c4lpt.co.uk/t op100tools/t he-most- popular- web-and- video- meeting- tools-in- 2017
  • 30. zoom.us • Maksuttomalla versiolla max 100 osallistujaa ja 40 min kesto • Toimii selaimella ja mobiilisovelluksella (Android, iOS) 
  • 31. hangouts.google.com • Viestit, ääni- ja videopuhelut, edellyttää Google-tiliä. • Max. 10 henkilön ryhmäkeskustelut, G Suite –palvelun avulla 25-50 hengen kokoukset sopimuksesta riippuen. • Hangoutien aikana voi jakaa esityksiä, oman näytön tai muokata ja katsella Google-dokumentteja.
  • 32. meet.google.com • Kutsun lähettämiseen tarvitset G Suite -tilin, jolla on käytössä Meet- sovellus. • Videokokoukset max. 30 osallistujalle. • Kokouksiin liitytään kutsulinkistä eikä kutsuttu tarvitse Google-tiliä.
  • 33. appear.in • Ilmaisversio toimii ilman kirjautumista ja asentamista (Chrome, Firefox, Opera; myös mobiilisti). • Ilmaisversiossa käytössä yksi huone, max. 4 osallistujaa. • Sovellus on tarjolla myös osana oppimisympäristöjen H5P-työkaluja.
  • 34. www.join.me • Ilmaisversiossa max kolme osallistujaa eikä tallentaminen onnistu. • Osallistujien ei tarvitse asentaa mitään ja vain koollekutsuja kirjautuu.
  • 35. Skype / Skype for Business Videopuheluiden ohella muitakin ominaisuuksia (Business-versiossa laajemmin) •Läsnäolo, pikaviestit, tiedostojen ja näytön jakaminen, äänipuhelut, kokoukset, webinaarit, kyselyn tekeminen,.. •Max 25 tai 250 henkilön verkkokokoukset Office 365:n Skype for Business yhdistyy Teamsiin •Muutos koskee suurinta osaa käyttäjistä, mutta ei organisaatioita, joilla palvelu on omassa konesalissa.
  • 37. Ohjeistus etäjakson tehtävään Toteuta ennen seuraavaa 16.5. olevaa webinaaria pienimuotoinen palaveri tai tapaamisen jollakin webinaariohjelmalla. Pohdi siitä nousseita kokemuksia, onnistumisia ja haasteita. Voimme käydä keskustelua Padletissa.
  • 38. • CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-välinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by- sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

Editor's Notes

  1. Miten järjestää webinaari? 3.5.018, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.