Audiovisuaalisen koulutuksen 2/2 päivän diat

1. Open Päivitys 4
Opetushenkilöstön
täydennyskoulutus, AV (2 op)
Valopi Oy
Hakkarin koulu, Lempäälä 24.10.2015
Matleena Laakso ja Jarmo Tanskanen
Blogi: www.matleenalaakso.fi ja www.valopi.fi/
Twitter: @matleenalaakso @jarmotanskanen
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Esityksen kuvissa muitakin lisenssejä.

2. II lähipäivän ohjelma klo 9-15
9.00-11.30 ​Omissa ryhmissä
• Jokainen esittelee kehitystehtävänsä ja kertoo sen tuotantoprosessista.
• Esiin nousseet tekijänoikeus-, someketti- ja muut kysymykset​
• Opeverkostot ja mobiilioppimisen ohjesivustot
11.30-12.00 Lounas
12.00-13.00 Yhdessä​ auditoriossa  Kahvitauko
• Videotarinoiden jakaminen O365:een​ ja YouTubeen
• Sähköiset kyselyt (Kahoot, Quizizz, Quizlet)
13.00-13.50 Työpajat, kaikki osallistuvat molempiin
• Sway-työpaja (Jarmo)
• Adobe Voice/I Can Animate/Shadow Puppet Edu -työpaja (Matleena)
13.50-15.00 Toinen em. työpajoista ja
koulutuksen päätös Kaikki esitellyt sovellukset
toimivat iPadilla!

3. Koulutuksen materiaalit
Samasta O365-kansiosta löytyvät myös kehitystehtävät
bit.ly/openav

4. Lataa iltapäiväksi AppStoresta
• Quizlet
• Office Sway
• Yksi seuraavista:
– I Can Animate (lite = ilmaisversio): valokuva-animaatioita
– Shadow Puppet Edu: digitarinoita omista valokuvista
(videoista), päälle voi puhua oman selostuksen ja/tai valita
musiikin
– Adobe Voice (edellyttää kirjautumista): digitarinoita omista tai
sovelluksen tarjoamista kuvista ja teksteistä, päälle voi puhua
oman selostuksen ja/tai valita musiikin

5. Kuvan muokkaaminen
Monella oli kehittämistyössä tarve piirtää tai kirjoittaa valokuvan päälle.
Se onnistuu esimerkiksi Photo Editor -sovelluksella.
Näin muokatun kuvan voi tallentaa iPadiin ja sitten tuoda iMovieen tai
muuhun video/kuvatarinaan.

6. Kysy kollegalta
Muista kahvihuoneen lisäksi yli 130 opetusalan FB-ryhmää:​
opeverkostot.wikispaces.com/Facebook
• iPad opetuksessa
• iPadit liikunnanopetuksessa
• iPadit musiikinopetuksen apuna
• Alakoulun aarreaitta
• Tutki myös lukuisat oppiainekohtaiset ryhmät

7. Ilona IT:n omat ja sen sivulle
linkatut iPad-oppaat
• Listaus oppaista: http://www.ilonait.fi/web/lataa-opas-2
• Lataa iBooks-sovellus ja etsi sinne maksuttomia iPad- ja
sovellusoppaita ja muita kirjoja, suomeksi tai vierailla kielillä.
iBooks

8. Lisää ohjeita mobiilioppimiseen
• Opetuksen kehittämishankkeet
– sites.google.com/site/mobiilillaluonnollisesti
– sites.google.com/site/mobiilisovelluksetopetuksessa/etusivu
• Harto Pönkä, Tablet-sovelluksia opetukseen: tablet.purot.net
• Juhani Kärki, Android opetuksessa:
– sites.google.com/site/androidopetuksessa
• Snellman-kesäyliopisto: Mobiililaitteet mahdollistajina,
vinkkejä etenkin erityisopetukseen ja kuntoutukseen
– snellman-kesayliopisto.mobie.fi/zine/86/article-11454

9. Osaatko tyhjentää omat tietosi
koulun iPadista?
• Yksinkertaisinta on kirjautua
ulos käyttämistään
sovelluksista ja halutessaan
poistaa omat tuotokset
(esim. kuvat ja videot).
• Sovelluksia voi hallita myös
kohdasta Asetukset  Yleiset 
sovelluksen nimi.
• Seuraava ohje tuhoaa kaiken, myös
muiden työt ja tarpeellisen wifin
salasanan: Asetukset  Yleiset 
Nollaa  Nollaa kaikki asetukset
TAI Poista kaikki sisältö ja
asetukset

10. Lounas
Jatkamme klo 12.00 auditoriossa
Kuva: Taken, pixabay.com, CC0

11. O365:n videosovellus
• O365:n videosovellus on vielä kehitysasteella ja ilmeisesti siitä
johtuen erittäin hidas.
• Videot näkyvät laajimmillaan kaikille kyseisen O365:n käyttäjille.
• Palvelussa on valmiiksi sen kaikille käyttäjille näkyvä Yhteisö-kanava.
• Voit luoda oman tai vaikka oppiaineen kanavan, jonka oikeuksista
(omistaja, muokkaaja ja tarkastelija) voit itse päättää.​
• Lue lisää Microsoftin ohjesta: bit.ly/1jB9q3x
• O365-sovellukset eri laitteille: sovellus.info
– Vain iPhoneen saa O365 video -sovelluksen. iPadilla ja läppärillä se
toimii selaimen kautta​.

12. Videon tallentaminen iPadilta
O365:n videosovellukseen
1. Tee video normaalisti haluamallasi sovelluksella
(esim. iMovie, Adobe Voice, Shadow Puppet Edu,…).
2. Tallenna video iPadille (kameran rullaan).
3. Avaa O365 iPadin selaimella ja kirjaudu.
4. Avaa ruudukosta video-sovellus ja valitse
kanava tai luo uusi ja määrittele sen asetukset.
Lataa sen jälkeen video kanavallesi kameran rullalta.
Samalla tavalla voit ladata videon esim. OneDriveen (kuvat alla).

13. Videoiden jakaminen YouTubeen
• Käytännössä kaikki video/digitarinasovellukset tarjoavat jakamista
YouTubeen ja se on usein helpoin ja nopein tapa.
• Tarvitset Google-tilin (esim. gmail), sellaisen voi tehdä luokalle
yhteiseksikin.
• Oppijoiden töiden jakamiseen tarvitaan huoltajien lupa.
• Voit perustaa kanavia (oma, koulu, oppiaine, projekti,..)
• Voit kevyesti editoida videoita
• Videoiden jakotavat: yksityinen, piilotettu tai julkinen
Ladatessasi videoita YouTube kysyy sovelluksesta riippuen
muutamia kysymyksiä (esim. käyttölupa tai jakotapa),
mutta kirjautumalla läppärillä YouTubeen voit tarkemmin
muokata kaikkia kanavasi ja yksittäisen videon asetuksia.

14. Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia
• Uudistaa pedagogiikkaa
• Mahdollistaa monipuolisemmat kokeet, arvioinnin ja palautteen
– Autenttinen/multimodaalinen materiaali
– Mahdollisuus sallia netin käyttö
– Tarjoaa välineitä itse- ja vertaisarviointiin
– Välitön palaute, äänipalaute,..
• Voi helpottaa opettajan ja opiskelijan työtä
– Ei hankalaa käsialaa
– Tvt:n hyödyntäminen motivoi monia
– Usein automaattinen koonti tuloksista
– Oppijatkin kyselyiden tekijöiksi!

15. Sähköiset kyselyt
Kohta tarvittavat kyselyiden linkit ja perusteellisempia
ohjeita sähköisestä arvioinnista: bit.ly/ekyselyt
• Tekemänne videot arvioinnissa
• Google Drive -kyselyt
• O365:n OneDriven Excel-kyselyt
• Kahoot
• Quizizz
• Quizlet

16. Kokeillaan: kahoot.it

17. kahoot.it
Kyselyiden tekeminen
• Vain kyselyn tekijän kirjauduttava (getkahoot.com)
• Kyselyt voi julkaista yksityisinä tai jakaa julkisesti
– Lukuiset jaetut kyselyt näet kirjauduttuasi kohdasta ”Public Kahoots”.
Voit käyttää niitä sellaisenaan tai kopioida muokattavaksi. Voit etsiä
niitä myös kielen mukaan.
– ThingLink-ohje jaettujen kyselyiden käyttöön:
www.thinglink.com/scene/640514595869425665
HUOM!
• Nopeudesta saa lisäpisteitä
• Voi olla useampi oikea vastaus,
mutta niistä voi valita vain yhden

18. Tee oma Kahoot
• Kirjaudu palveluun
• Luo oma kysely kohdasta tai kopioi (Dublicate) valmis
kysely muokattavaksi kohdasta Public Kahoots
• Voit tehdä kolmenlaisia kyselyitä (Quiz, Discussion, Survey)
Quiz: Kirjoita kysymys, anna
vastaus vaihtoehdot sekä klikkaa
alta mikä niistä on oikein.
Halutessasi voit lisätä kuvan,
määritellä vastausajan ja
vaikuttaa pisteisiin.
Vastaa lopuksi taustakysy-
myksiin sekä valitse, onko
kyselysi private vai public.

19. Kokeillaan: join.quizizz.com
Opettajan kirjautumisosoite: quizizz.com/admin

20. quizizz.com
Muistuttaa suuresti monelle tuttua Kahootia: Toimii selaimella kaikissa laitteissa,
kyselyt voi julkaista yksityisinä tai julkisesti ja tulokset saa exceliin.
Keskeiset edut Quizizzin eduksi, nämä valitaan kyselyä käynnistettäessä:
• Kukin voi vastata omassa tahdissa ja niin
että kysymykset ovat kaikilla eri
järjestyksessä. (Jumble order)
• Valinta siitä, näkevätkö oppijat tulostaulun
ja sijoituksensa.
(Show Leardershipboard)
• Oppija saa lopuksi koonnin oikeista
vastaukseista. (Show answers)
• Voi ottaa pois ominaisuuden, että nopea
vastaaja saa eniten pisteitä.
(Question timer)
• Hassun hauskat kuvapalautteet oikeasta
ja väärästä vastauksesta. (Show memes)

21. quizizz.com
Voit luoda omia monivalintakyselyitä tai hyödyntää muiden tekemiä.
Niitä voit käyttää sellaisenaan tai kopioida itselle muokattavaksi.

22. quizlet.com kulkee mukana ja
harjoitella voi milloin tahansa

23. Quizlet sopii erityisesti
sanaston harjoitteluun ja testaamiseen
• Voit tehdä omia tai käyttää yli 40 miljoonaa jaettua kyselyä
• Quizletin avulla voi opiskella, vastata kyselyihin tai pelata
• Oppija voi harjoitella itse valitsemanaan ajankohtana
• Oppijan ei tarvitse kirjautua, ellei halua kisata tuloksista toisten
kanssa tai tehdä omia sanastoharjoituksia
• Selain, Google play, App Store

24. Tee oma Quizlet
• Kirjaudu palveluun
• Klikkaa kohdasta
• Valitse kieli ja kirjoita sanaparit (tai kuva/ääni)

25. 1. Mihin pyrit
seuraavaksi?
2. Minkä
tavoitteen jo
savutit?

26. Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen
on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäisiin tekijöihin ja lähteeseen, tämän
diasarjan osalta: Matleena Laakso ja Jarmo Tanskanen:
www.slideshare.net/MatleenaLaakso/open-pivitys-4-osa-2. Muokattu teos
tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä: www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
HUOM: Kuvissa käytetty muitakin lisenssejä.