1. Viisi helppoa sosiaalisen
median työkalua opettajille
APUA, OPS! - Elvytystä apatiaan
Pohjanmaan Luokanopettajat ry ja Pohjanmaan
Erityisopettajat ry:n opettajapäivät 112-päivänä
11.2.2017 Seinäjoki
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Kuvat yllä tapahtuman verkkosivulta
#opepaivat2017
3. Maailman käytetyin avoin lisenssi eli käyttölupa: creativecommons.fi
•CC on kansainvälinen ja epäkaupallinen hanke
•Hyödyllinen sekä julkisijalle että
avoimen sisällön käyttäjälle
•CC0-kuvia: pixabay.com
Kuva: creativecommons.org/licenses, CC BY
5. 1. AnswerGarden
• Vastaa kysymykseen somen helpoista ja hyvistä työkaluista.
• Kerro yhdessä vastauksessa vain yksi työkalu. Voit vastata
monta kertaa.
• answergarden.ch/432553
6. Viisi helppoa ja hyvää somen työkalua
opettajille, Seinäjoki 11.2.2017
7. answergarden.ch
Luo uusi vastauspuutarha ja anna sille kysymys tai teema
(TOPIC). Kaikki muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Edes
kirjautumista ei tarvita. Valitse lopuksi CREATE.
Create
9. todaysmeet.com
1. Luo chat-huone antamalla sille nimi ja valitsemalla aukioloaika.
2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan.
3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”. Sitten voi chattailla.
– ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, upota oppimisympäristöön, valitse
projektorinäkymä tai värikoodaa keskustelijat jne.
– Video-ohje: bit.ly/todaysmeetohje (2:19 min)
10. Todaysmeet opetuksessa
• Reaaliaikainen vertaispalaute oppilaiden esityksistä
• Ryhmätyön sähköinen keskustelualue
• Kielten opetuksen kaverisanakirja
• Oppitunnilla jaettavien linkkien jakamisen paikka
• Vanhempainillan taustakanava
• Läksykuulustelu tai oppitunnin keskustelu vaihteeksi chattiin
eri henkilöt aktiivisia
13. padlet.com (iOS, Android)
• ”Digitaalinen fläppitaulu”, jonne voidaan yksin tai yhdessä koota
monipuolista sisältöä ja kommentoida niitä.
• Opettaja kirjautuu, luo Padlet-seinän ja jakaa tarkastelu-/
muokkauslinkin.
• Esimerkkejä
– padlet.com/matlaakso/digitarinat
– padlet.com/matlaakso/erkka
14. Hyödyntäminen opetuksessa
• Ryhmän jäsenten esittäytyminen
• Pariporinassa esiin nousseet ajatukset ja kysymykset
• Mitä tiedät käsiteltävästä teemasta?
• Tärkein tänään oppimasi asia?
• Kirja-arvostelut
• Kuvia ja havaintoja metsäretkeltä
• Projektityötä tehdessä koonti kyseisen päivän löydöistä tai lopussa
tuloksista
• Opiskelijan tai ryhmän blogi
• Oppijan portfolio tai oppimispäiväkirja
• Opettajan, digitutorin tai kurssin yhteinen kommentoitu
linkkikokoelma
16. Animaatioita pc-koneella
• Vartissa valmista: tee animaatioita valmiiden hahmojen, taustojen ja
musiikin avulla: www.dvolver.com/moviemaker/index.html
• Esikatselun jälkeen saat videon talteen lähettämällä sen s-postiisi
kohdasta Recipients email(s). Sen jälkeen saat myös upotuskoodin.
18. 5. Kahoot ja Quizizz
• Helppoja kyselytyökaluja
• Opettaja kirjautuu, oppijat eivät
• Kirjautuessaan saa käyttöön miljoonia jaettuja kyselyitä
• Opettaja saa tulokset mm. Excel-tiedostona
• Toimivat selaimella kaikilla laitteilla
kahoot.it quizizz.com
19. quizizz.com
• Voi tehdä luokassa tai avata kotitehtäväksi
• Kyselyä avattaessa voi valita mm.
– Saako nopeudesta lisäpisteitä?
– Näkeekö vastaaja oman sijoituksensa
suhteessa muihin?
– Saako vastaaja välittömän
palautteen onnistumisesta?
– Saako meemipalautteen?
– Soiko musiikki?
20. Uutta Kahootissa 1/3
Sokea Kahoot #blindkahoot
•Uuden asian esittely Kahootin avulla: Kysymykset teemoista, joita ei ole
opetettu, sitten keskustelua valinnoista ja perusteista. Tämän jälkeen asiaa
vahvistavia ja syventäviä kysymyksiä.
•Voit ladata valmiin kyselypohjan: How to make a "Blind" Kahoot
Kummitus-Kahoot #goastmode
•Kun Kahoot-kisa on pelattu, PLAY AGAIN –kohdan vierestä voi pelin ottaa
uusiksi kummitusmoodissa. Tällöin kukin kisaa paitsi toisia, myös omaa edellistä
pelikierrostaan (kummitusta) vastaan.
21. Uutta Kahootissa 2/3
Team Mode: Ryhmissä
vastaaminen
•Tarvitaan vain yksi laite/ryhmä.
•Ryhmät saavat lyhyen neuvotteluajan ennen
kuin vastaaminen on mahdollista.
•Pelitapa valitaan kyselyä käynnistettäessä.
Enable Answer Streak Bonus
•Annetaan bonuspisteitä useista perättäisistä
oikeista vastauksista.
Enable 2 Step Join
•Vaikeutetaan luokan ulkopuolisten vastaajien
pääsyä Kahootiin.
Podium
•Nostaa esille kolme parasta pelaajaa tai
joukkuetta.
23. Vinkkejä somen opetuskäyttöön
Matleenan blogi
•Koulutusdiat (tarkemmat ohjeet moneen esillä
olleeseen sovellukseen):
www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
•Opetusalan webinaareja:
www.matleenalaakso.fi/p/webinaarit.html
TTY:n Aktivoi luentosi –opas. Vinkkejä muuhunkin
opetukseen: bit.ly/aktivoiluentosi
Lähes 200 opetusalan FB-ryhmää/sivua:
opeverkostot.wikispaces.com/Facebook
24. Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen
-lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan
osalta: Matleena Laakso www.slideshare.net/MatleenaLaakso/viisi-helppoa-somen-
tykalua-opettajille. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
Editor's Notes
Viisi helppoa sosiaalisen median työkalua opettajille 11.2.17, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.