SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
WLÒOI�« rNðUEŠö*  UOŽUL²łô«  UDýUM�«Ë  UN�ú� d¹bIðË dJý
¨ÍdB*« »Ë— ¨ UÒ¹“ U1œ ¨wM¹Ë“ ôU¹œ ¨5K�U� w�¬ ¨œuL×� XH�√ v�≈ ’Uš dJýË
WLÒOI�«  öš«bLK� WMOD� «—U¹Ë Íb�U)« vM� Æœ ¨gODÐ 5ð—U�
—U�O�« ÁU&SÐ 5LO�« vKŽ√ s� ‰UHÞ_« —u�
ÍœUý ¨»uIF¹ ¨Ê“U� ¨VM¹“ ¨U¹—u½ ¨U1≈ ¨ÂU�Ð ¨œuł ¨5Mł
s¹e�« ÊU1≈ l� ÊËUF²�UÐ œ«bŠ w� Æœ ∫œ«bŽ≈
UJЫdð w1≈ ∫·—Uše�« rOLBð
’u�dŠ dLŽ ∫wM� ÃU²½«
2008 w½U¦�« Êu½U� ¨W�ÒbF� W¦�UŁ WF³Þ
SavetheChildrenUK∫WŽU³D�«rŽœ
‫ﺕ‬‫ﺎ‬‫ﻬ‬‫ﻣ‬‫ﻸ‬‫ﻟ‬‫ﺔ‬‫ﻳ‬‫ﺪ‬‫ﻫ‬
„—UA²�UÐ «dO½√W�ÝR�UNI�Mðw²�«“UM¼ËÊü«W×B�«∫WO×� UŽ«bÐ≈WKLŠ”‚UOÝs�u¼qHD�«¡«b½
rOEMðWOFLł ¨»«d¹≈ØoDM�«ËlL��«vKŽV¹—b²�«WOFLł¨…dJ³*«W�uHD�«W¹UŽd�WO½UM³K�«WOFL'«l�
…√d*«WOFLł ¨wŽUL²łô«w�UI¦�«dÐUłnÝu¹q�U�e�d�¨q�UŽW�ÝR�¨UO³�UŠŸd�Ø…dÝ_«
r¼dOžËWOŽUL²łô«…b−M�«WOFLł¨vM'«ØWO³FA�«ÊuMHK�wÐdF�« U�uKF*«e�d� ¨W¹dO)«
03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«
wðœôu� v�Ë_« WŽU��UÐ wMOF Ú{Ó— ¨w�√
…œôu�« bFÐ v�Ë_« WŽU��« ‰öš WOFO³D�« WŽU{d�« “ÒeFð
qHD�«Ë Â_« 5Ð jЫd²�« s� t�√ r�' qHD�« r�ł W��ö�Ë
t²OL� s� d¦JðË VOK(« —«—œ≈ s� ŸÒd�ðË
v�Ë_« WŽU��« ‰öš WŽU{d�« cIMðË
¨dNý√ W²Ý …b* W¹dB(« WŽU{d�«Ë …œôu�« bFÐ
ÎU¹uMÝ qHÞ ÊuOK� s� d¦�√ …UOŠ
1≠qC�_« U�dB²�«
03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«
ÁbŠu� U³K�« wMOF{— ¨w�√
ÁdOž ¡wý ôË ©mLB�«® Q³K�« UNKHÞ Â_« l{dð
©…d� 12≠8® —«dJ²Ð tODFðË v�Ë_« ÂU¹_« w�
VOK(« —«—œ≈ s� jAM¹ U2
œu�u*« ¡UDŽù WłUŠ ôË
wKG*« ¡U*« Ë√ dJ��«Ë ¡U*« q¦� qz«uÝ Í√
2≠qC�_« U�dB²�«
03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«
¨p³OKŠ ÚfÓÐ wMOF{— ¨w�√
—uNý XÝ oÒ³Þ v²Š q�√ ôË »«dý ô wMODFð U�
ÎUL�Ë ÎUŽu½ qHD�« tłU²×¹ U� q� u¼ Â_« VOKŠ
ÁdLŽ s� v�Ë_« W²��« dNý_« ‰öš
Â_« »dAð Ê√ qC�_« Æ!uÐU³�« Ë√ Êu�½UO�« qHD�« wDF½ ô
UN³OKŠ ‰öš s� UNKHD� UNKIMð w²�« qz«u��« Ác¼
WO�U�  UOL� ÃU²½«  UN�_« lOLł lOD²�ð
q�U� qJAÐ sN�UHÞ√  UłUO²Š« b�� VOK(« s�
…œôu�« bFÐ v�Ë_« X��« dNý_« …d²� WKOÞ
©Î«bł …—œU½  ôUŠ vM¦²�ðË®
3≠qC�_« U�dB²�«
03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«
w½Uð q�√ wMODŽ√ p³OKŠ l� ¨w�√
—uNý XÝ oÒ³Þ U� bFÐ
qHD�« ÃU²×¹ ¨WŽU{d�« —«dL²Ý« V½Uł v�≈
”œU��« dNA�« tzUN½≈ bFÐ Â_« VOK( WKÒLJ�  U³łË W�U{≈ v�≈
l� ¨qHD�« W³ž— V�×ÐË ÎUO−¹—bð WLFÞ_« UNKHÞ Â_« wDFð
WLFÞ_« W�U¦�Ë WOŽu½Ë WOL� s� b¹eðË Æ…bŠ vKŽ Ÿu½ qJÐ ¡b³�«
WÝËdN*«Ë W¹dD�« Ë WMÒOK�« WLFÞ_« tLFDð ÆUNKHÞ u/ l� ÎUO−¹—bð
W³KF� dOž Wł“UÞ œ«u� s� WLFÞ_« d ÒC%Ë ÆÂuO�UÐ  «Òd� …bŽ
∫v�≈ ÎUO�u¹ qHD�« ÃU²×¹ WŽU{d�« —«dL²Ý« l�
4≠3 dNý 11≠9 dLŽ ¨WKÒLJ�  U³łË 3≠2 dNý√ 8 ≠ 6 dLŽ
¨WKÒLJ�  U³łË 4≠3 dNý 24≠12 dLŽ ¨WKÒLJ�  U³łË
WHOHš W³łË 2≠1 V½Uł v�≈ «c¼
4≠qC�_« U�dB²�«
03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«
wMÚF {dð nO� ·dÚFӲРw�√
ΫœuM�� qHD�« ”√— ÊuJ¹Ë `¹d� l{Ë w� Â_« ÊuJð
r� qš«œ WLK(«Ë W�UN�«Ë ¨tL�ł l� ÎULOI²�� ÎUDš qJA¹Ë
Íb¦K� WI�ö� qHD�« s�–Ë ¨tKL�√ vKŽ Õu²H*« qHD�«
×U�K� WÐuKI� vKH��« t²HýË
√b³ð Æ5¹b¦�« ö� s� qHD�« Â_« l{dð ¨WF{— q� w�
U¼bFÐË ¨Íb¦�« „d²¹Ë l³A�UÐ qHD�« dFA¹ v²Š ‰Ë_« Íb¦�UÐ
WO�U²�« WF{d�« w� w½U¦�« Íb¦�UÐ √b³ð Æw½U¦�« Íb¦�« tODFð
UN³žd¹ w²�« …bLK�Ë ¡Uý ULK� UNKHÞ Â_« l{dð
VOK(« …bzU� œ«œeð ¨d¦�√ Ë√ 5²M��« v²Š tŽU{—SÐ  dL²Ý≈ «–≈Ë
qHD�« Èb� ¡U�c�« Èu²��Ë WŽUM*« YOŠ s�
5≠qC�_« U�dB²�«
03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100
w�≈ wý s�Š√ p³OKŠ u½≈ w�dF²Ð w²½≈ ¨w�√
Á—uDð s�ײ¹Ë t�√ s� l{d¹ Íc�« qHD�« ¡U�– œ«œe¹
q�U� vKŽ Â_« VOKŠ Íu²×¹
WLOKÝ W¹cGðË `O×� uLM� qHD�«  UłUŠ
wM³ð w²�«  «œUC*« vKŽ Íu²×¹Ë
‰UNÝù« q¦� ÈËbF�«Ë ÷«d�_« s� tOL%Ë qHD�« WŽUM�
t�√Ë qHD�« 5Ð WDЫd�« ÍÒuIð WOFO³D�« WŽU{d�«
¨Îö�UŠ WF{d*« Â_« X׳�√ «–≈ ∫WEŠö�
UNKHÞ ŸU{—≈ w� —«dL²Ýù« UNMJ1
1≠bz«uH�«ËU¹«e*«
03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100
p�≈ wý s�Š√ u¼ p³OKŠ wŽU{—≈ ¨w�√
rŠd�« …œuŽ s� WŽU{d�« bŽU�ð …œôu�« bFÐ
·eM�« ‰UL²Š« s� nH�¹ U2 ¨tL−Š v�≈
UNKHÞË Â_« 5Ð WDЫd�« ÍÒuIð WOFO³D�« WŽU{d�«
¨tK¼dð ôË Íb¦�« qJý vKŽ WŽU{d�« k�U%
qL(« q³� tOKŽ ÊU� U� v�≈ Â_« Ê“Ë bOFðË
v�Ë_« W²��« dNý_« ‰öš qL(« rOEM²� …bOł WKOÝË WŽU{d�«
Íb¦�« ÊUÞd�Ð Â_« WÐU�≈ ‰UL²Š« s� WŽU{d�« qKIð
 UłUłeK� WO�UF�« WHKJ�« s� WŽU{d�« d�uð
VO³D�«  «—U¹“Ë ¡UHA²Ýù«Ë nH−*« VOK(«Ë
2≠bz«uH�«ËU¹«e*«
03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«
VOKŠ WMOM� wMODFð U� ¨w�√
Êu{d1 VOK(« WłUł“ ÊuF{d¹ s¹c�« ‰UHÞ_«
rNðUN�√ VOKŠ ÊuF{d¹ s¹c�« ‰UHÞ_« s� dO¦JÐ d¦�√
bK'« ÷«d�√Ë uÐd�«Ë WOÝU�(UÐ WÐU�ù«  ôUŠ œ«œeð
WłUłe�« ÊuF{d¹ s¹c�« ‰UHÞ_« Èb� Ê–_« ŸUłË√Ë
¡«dA� Ϋbł WFHðd*« WHKJ�« V½Uł v�≈ «c¼
ŸU{—ù« WłUłe� rOK��« œ«bŽù« WÐuF�Ë ‰UHÞ_« VOKŠ
»d(«Ë ¡È—«uD�«  U�Ë√ w� W�UšË ¨WłUłe�« «b�²Ý« ÂbŽ V−¹
WÐuKD*« W�UEM�« vKŽ ÿUH(« WÐuF�Ë WO×B�« U¼dÞU�� V³�Ð
1≠ÊU�_«ËW¹UL(«
03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«
¨wŽU{—≈ vKŽ pð—bIÐ wIŁu²Ð X½≈ ¨w�√
WЫcJ�«  U¹UŽb�UÐ wŽÚb �ÚM²Ð U�Ë
tMOРΫbÐ√ W½—UI� ôË Â_« VOKŠ sŽ q¹bÐ ô t½√ rKF½
wŽUMD�ù« VOK(« o¹u�ð  UŽœU�� rž— ¨dš¬ VOKŠ Í√ 5ÐË
¨Â_«¨ÃËe�« …b½U�� v�≈ ÃU²% ¨Â_« WIŁ rŽb�
r¼dOžË U{dL*«Ë¡U³Þ_«¨¡U�b�_«¨Ê«dO'«¨Xš_«¨…UL(«
¨sN�UHÞ√ ŸU{—≈  UN�_« lOLł lOD²�ð
©Î«bł …—œU½  ôUŠ ¡UM¦²Ý« l�® …bOł dOž sN²¹cGð X½U� u� v²Š
2≠ÊU�_«ËW¹UL(«
03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«
w�U�ð U� ¨w�U� g� p³OKŠ u½≈ XO Ò�Š «–≈ ¨w�√
p³OKŠ WOL� s� b¹eOÐ «bÚO¼ ¨ «d� dO²�Ë d¦�√ wMOF{—
¨ÕU−MÐWŽU{d�«oKI�«s�5½UF¹wð«uK�« UN�_«lOD²�ð
 UF{d*« UN�_«dðuðnOH�²ÐWŽU{d�«r¼U�ðË
¨qŽe�«Ë√»d(«V�ÐUNIK�Ë√Â_«dðuð¡UMŁ√VOK(«—«—œ≈qI¹b�
d¦�√ «d�ˉuÞ√…b*UNKHÞŸU{—SЗ«dL²Ýô«Â_«vKŽVłu²¹Ë
VOK(« —«—œ≈ œ«œ“« ULK� ¨WŽU{d�« s� qHD�« d¦�√ ULKJ�
d¦�√Ë√dNý…d²H�sH�uðu�v²ŠVOK(«—«—œ≈ UN�_«bOFðÊ√sJ1Ë
3≠ÊU�_«ËW¹UL(«
03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«
W¹U³J�UÐ p³OKŠ w½uDF¹ Ô5K Óš ¨wF� w²M� U� «–≈ ¨w�√
∫»uJ�UÐ qHD�« rFD½ nO�
UMMCŠ w� ÍœuLŽ t³ý Ë√ ÍœuLŽ l{Ë w� qHD�« qL×½
vKH��« qHD�« WHý vKŽ WH�Ð »uJ�« lC½
UOKF�« qHD�« WHý fLKð »uJ�« W�UŠ Ÿb½Ë
qHD�« r� w� VOK(« VJ�½ ô
»uJ�« s� VOK(« ©nýd¹® »dA¹ qHD�« Ÿb½
×Uš UŽUÝ8 …b�t³×ÝbFÐ ÎU(U�Â_«VOKŠvI³¹∫WEŠö�
ÎU−K¦�tEHŠ‰U×ÐdNý√3 …b�˨œ«d³�UÐtEHŠ‰U×ÐÂU¹√5≠3 …b�¨œ«d³�«
4≠ÊU�_«ËW¹UL(«

More Related Content

What's hot

Arabic language g10_2
Arabic language g10_2Arabic language g10_2
Arabic language g10_2Malek Shouman
 
Onfosary
OnfosaryOnfosary
Onfosarydida91
 
Science Book of the Tenth grade_1
Science Book of the Tenth grade_1Science Book of the Tenth grade_1
Science Book of the Tenth grade_1Malek Shouman
 
ثقافة الرياضيات
ثقافة الرياضياتثقافة الرياضيات
ثقافة الرياضياتDrzainab Mohammed
 
Arabic literature g10_2
Arabic literature g10_2Arabic literature g10_2
Arabic literature g10_2Malek Shouman
 
ميكانيك السيارات
ميكانيك السياراتميكانيك السيارات
ميكانيك السياراتYusuf Badou
 
كتاب فيزياء عاشر المنهاج الفلسطيني 2014
كتاب فيزياء عاشر المنهاج الفلسطيني 2014كتاب فيزياء عاشر المنهاج الفلسطيني 2014
كتاب فيزياء عاشر المنهاج الفلسطيني 2014adhem101
 
Science Book of the Tenth grade_2
Science Book of the Tenth grade_2Science Book of the Tenth grade_2
Science Book of the Tenth grade_2Malek Shouman
 
Palestin 2006
Palestin 2006Palestin 2006
Palestin 2006QOU
 
تقرير مرصد اوضاع النساء في مصر يوليو 2009 -ابريل 2010
تقرير مرصد اوضاع النساء في مصر يوليو 2009 -ابريل 2010تقرير مرصد اوضاع النساء في مصر يوليو 2009 -ابريل 2010
تقرير مرصد اوضاع النساء في مصر يوليو 2009 -ابريل 2010Mai Khaled
 

What's hot (16)

Arabic language g10_2
Arabic language g10_2Arabic language g10_2
Arabic language g10_2
 
Mina elna (arabic)
Mina elna (arabic)Mina elna (arabic)
Mina elna (arabic)
 
Technology g10
Technology g10Technology g10
Technology g10
 
Onfosary
OnfosaryOnfosary
Onfosary
 
Geography g10
Geography g10 Geography g10
Geography g10
 
Science Book of the Tenth grade_1
Science Book of the Tenth grade_1Science Book of the Tenth grade_1
Science Book of the Tenth grade_1
 
ثقافة الرياضيات
ثقافة الرياضياتثقافة الرياضيات
ثقافة الرياضيات
 
Arabic literature g10_2
Arabic literature g10_2Arabic literature g10_2
Arabic literature g10_2
 
ميكانيك السيارات
ميكانيك السياراتميكانيك السيارات
ميكانيك السيارات
 
كتاب فيزياء عاشر المنهاج الفلسطيني 2014
كتاب فيزياء عاشر المنهاج الفلسطيني 2014كتاب فيزياء عاشر المنهاج الفلسطيني 2014
كتاب فيزياء عاشر المنهاج الفلسطيني 2014
 
Science Book of the Tenth grade_2
Science Book of the Tenth grade_2Science Book of the Tenth grade_2
Science Book of the Tenth grade_2
 
Palestin 2006
Palestin 2006Palestin 2006
Palestin 2006
 
9
99
9
 
5267
52675267
5267
 
1
11
1
 
تقرير مرصد اوضاع النساء في مصر يوليو 2009 -ابريل 2010
تقرير مرصد اوضاع النساء في مصر يوليو 2009 -ابريل 2010تقرير مرصد اوضاع النساء في مصر يوليو 2009 -ابريل 2010
تقرير مرصد اوضاع النساء في مصر يوليو 2009 -ابريل 2010
 

Viewers also liked

يوميات صبحية صحوية Morning Health Forum Diaries
يوميات صبحية صحوية Morning Health Forum Diariesيوميات صبحية صحوية Morning Health Forum Diaries
يوميات صبحية صحوية Morning Health Forum DiariesMay Haddad MD.MPH
 
Publications of May Haddad in Health, Education and Development
Publications of May Haddad in Health, Education and DevelopmentPublications of May Haddad in Health, Education and Development
Publications of May Haddad in Health, Education and DevelopmentMay Haddad MD.MPH
 
IYCFP-E أنا، و ليندا و _ Linda, IYCFP-E and Me
 IYCFP-E أنا، و ليندا و    _  Linda, IYCFP-E and Me IYCFP-E أنا، و ليندا و    _  Linda, IYCFP-E and Me
IYCFP-E أنا، و ليندا و _ Linda, IYCFP-E and MeMay Haddad MD.MPH
 
Best Practices: Smart Use of Medicine
Best Practices: Smart Use of MedicineBest Practices: Smart Use of Medicine
Best Practices: Smart Use of MedicineMay Haddad MD.MPH
 
Reflections by Fathieh Saudi- Feb 2015
Reflections by Fathieh Saudi- Feb 2015Reflections by Fathieh Saudi- Feb 2015
Reflections by Fathieh Saudi- Feb 2015May Haddad MD.MPH
 
دليل زي الحديد مفيش
دليل زي الحديد مفيشدليل زي الحديد مفيش
دليل زي الحديد مفيشMay Haddad MD.MPH
 
كفاية حروب، و كفاية إغاثة مغلوطة
كفاية حروب، و كفاية إغاثة مغلوطةكفاية حروب، و كفاية إغاثة مغلوطة
كفاية حروب، و كفاية إغاثة مغلوطةMay Haddad MD.MPH
 
آي الأطفال It should not hurt to be a child
آي الأطفال It should not hurt to be a childآي الأطفال It should not hurt to be a child
آي الأطفال It should not hurt to be a childMay Haddad MD.MPH
 
لقاء تعلمي، تشاوري و إحتفالي: ذكاء و دواء
لقاء تعلمي، تشاوري و إحتفالي: ذكاء و دواءلقاء تعلمي، تشاوري و إحتفالي: ذكاء و دواء
لقاء تعلمي، تشاوري و إحتفالي: ذكاء و دواءMay Haddad MD.MPH
 
أفكار في العمل مع الناس -جزء 2
أفكار في العمل مع الناس -جزء 2أفكار في العمل مع الناس -جزء 2
أفكار في العمل مع الناس -جزء 2May Haddad MD.MPH
 
أفكار في العمل مع الناس -جزء 1
أفكار في العمل مع الناس -جزء 1أفكار في العمل مع الناس -جزء 1
أفكار في العمل مع الناس -جزء 1May Haddad MD.MPH
 

Viewers also liked (13)

يوميات صبحية صحوية Morning Health Forum Diaries
يوميات صبحية صحوية Morning Health Forum Diariesيوميات صبحية صحوية Morning Health Forum Diaries
يوميات صبحية صحوية Morning Health Forum Diaries
 
Publications of May Haddad in Health, Education and Development
Publications of May Haddad in Health, Education and DevelopmentPublications of May Haddad in Health, Education and Development
Publications of May Haddad in Health, Education and Development
 
IYCFP-E أنا، و ليندا و _ Linda, IYCFP-E and Me
 IYCFP-E أنا، و ليندا و    _  Linda, IYCFP-E and Me IYCFP-E أنا، و ليندا و    _  Linda, IYCFP-E and Me
IYCFP-E أنا، و ليندا و _ Linda, IYCFP-E and Me
 
Best Practices: Smart Use of Medicine
Best Practices: Smart Use of MedicineBest Practices: Smart Use of Medicine
Best Practices: Smart Use of Medicine
 
Reflections by Fathieh Saudi- Feb 2015
Reflections by Fathieh Saudi- Feb 2015Reflections by Fathieh Saudi- Feb 2015
Reflections by Fathieh Saudi- Feb 2015
 
CYD إطار في
 CYD إطار في CYD إطار في
CYD إطار في
 
دليل زي الحديد مفيش
دليل زي الحديد مفيشدليل زي الحديد مفيش
دليل زي الحديد مفيش
 
كفاية حروب، و كفاية إغاثة مغلوطة
كفاية حروب، و كفاية إغاثة مغلوطةكفاية حروب، و كفاية إغاثة مغلوطة
كفاية حروب، و كفاية إغاثة مغلوطة
 
آي الأطفال It should not hurt to be a child
آي الأطفال It should not hurt to be a childآي الأطفال It should not hurt to be a child
آي الأطفال It should not hurt to be a child
 
Rose-Garbage
Rose-GarbageRose-Garbage
Rose-Garbage
 
لقاء تعلمي، تشاوري و إحتفالي: ذكاء و دواء
لقاء تعلمي، تشاوري و إحتفالي: ذكاء و دواءلقاء تعلمي، تشاوري و إحتفالي: ذكاء و دواء
لقاء تعلمي، تشاوري و إحتفالي: ذكاء و دواء
 
أفكار في العمل مع الناس -جزء 2
أفكار في العمل مع الناس -جزء 2أفكار في العمل مع الناس -جزء 2
أفكار في العمل مع الناس -جزء 2
 
أفكار في العمل مع الناس -جزء 1
أفكار في العمل مع الناس -جزء 1أفكار في العمل مع الناس -جزء 1
أفكار في العمل مع الناس -جزء 1
 

More from May Haddad MD.MPH

Public Health Career_May Haddad
Public Health Career_May HaddadPublic Health Career_May Haddad
Public Health Career_May HaddadMay Haddad MD.MPH
 
ResultsWorkingGroups_CharterSession.pdf
ResultsWorkingGroups_CharterSession.pdfResultsWorkingGroups_CharterSession.pdf
ResultsWorkingGroups_CharterSession.pdfMay Haddad MD.MPH
 
Letter to PHM/IPHU-MENA: Preparing for the charter session
Letter to PHM/IPHU-MENA: Preparing for the charter sessionLetter to PHM/IPHU-MENA: Preparing for the charter session
Letter to PHM/IPHU-MENA: Preparing for the charter sessionMay Haddad MD.MPH
 
Outline of the Session: People's Charter for Health
Outline of the Session: People's Charter for HealthOutline of the Session: People's Charter for Health
Outline of the Session: People's Charter for HealthMay Haddad MD.MPH
 
Guide: Welcome to Ras Beirut
Guide: Welcome to Ras BeirutGuide: Welcome to Ras Beirut
Guide: Welcome to Ras BeirutMay Haddad MD.MPH
 
My Publications in Health/Development +
My Publications in Health/Development +My Publications in Health/Development +
My Publications in Health/Development +May Haddad MD.MPH
 
مسا تايمزـتوثيق ٣ أيلول.pdf
مسا تايمزـتوثيق ٣ أيلول.pdfمسا تايمزـتوثيق ٣ أيلول.pdf
مسا تايمزـتوثيق ٣ أيلول.pdfMay Haddad MD.MPH
 
دروس مستفادة من تدريب قابلات المجتمع في اليمن
دروس مستفادة من تدريب قابلات المجتمع في اليمندروس مستفادة من تدريب قابلات المجتمع في اليمن
دروس مستفادة من تدريب قابلات المجتمع في اليمنMay Haddad MD.MPH
 
Lessons Learnt Community Midwives Training Project in Yemen -2004
Lessons Learnt Community Midwives Training Project in Yemen -2004Lessons Learnt Community Midwives Training Project in Yemen -2004
Lessons Learnt Community Midwives Training Project in Yemen -2004May Haddad MD.MPH
 

More from May Haddad MD.MPH (20)

CV_MayHaddadMD_MPH_2024
CV_MayHaddadMD_MPH_2024CV_MayHaddadMD_MPH_2024
CV_MayHaddadMD_MPH_2024
 
Tribute to Elham Farah
Tribute to Elham FarahTribute to Elham Farah
Tribute to Elham Farah
 
MayHaddad MD.MPH_ExpandedCV
MayHaddad MD.MPH_ExpandedCVMayHaddad MD.MPH_ExpandedCV
MayHaddad MD.MPH_ExpandedCV
 
Public Health Career_May Haddad
Public Health Career_May HaddadPublic Health Career_May Haddad
Public Health Career_May Haddad
 
Arts Bio May Haddad
Arts Bio May HaddadArts Bio May Haddad
Arts Bio May Haddad
 
ResultsWorkingGroups_CharterSession.pdf
ResultsWorkingGroups_CharterSession.pdfResultsWorkingGroups_CharterSession.pdf
ResultsWorkingGroups_CharterSession.pdf
 
Letter to PHM/IPHU-MENA: Preparing for the charter session
Letter to PHM/IPHU-MENA: Preparing for the charter sessionLetter to PHM/IPHU-MENA: Preparing for the charter session
Letter to PHM/IPHU-MENA: Preparing for the charter session
 
Outline of the Session: People's Charter for Health
Outline of the Session: People's Charter for HealthOutline of the Session: People's Charter for Health
Outline of the Session: People's Charter for Health
 
Guide: Welcome to Ras Beirut
Guide: Welcome to Ras BeirutGuide: Welcome to Ras Beirut
Guide: Welcome to Ras Beirut
 
My CV
My CVMy CV
My CV
 
My Publications in Health/Development +
My Publications in Health/Development +My Publications in Health/Development +
My Publications in Health/Development +
 
مسا تايمزـتوثيق ٣ أيلول.pdf
مسا تايمزـتوثيق ٣ أيلول.pdfمسا تايمزـتوثيق ٣ أيلول.pdf
مسا تايمزـتوثيق ٣ أيلول.pdf
 
Transformation and Joy
Transformation and JoyTransformation and Joy
Transformation and Joy
 
Magical Yemen
Magical YemenMagical Yemen
Magical Yemen
 
دروس مستفادة من تدريب قابلات المجتمع في اليمن
دروس مستفادة من تدريب قابلات المجتمع في اليمندروس مستفادة من تدريب قابلات المجتمع في اليمن
دروس مستفادة من تدريب قابلات المجتمع في اليمن
 
Lessons Learnt Community Midwives Training Project in Yemen -2004
Lessons Learnt Community Midwives Training Project in Yemen -2004Lessons Learnt Community Midwives Training Project in Yemen -2004
Lessons Learnt Community Midwives Training Project in Yemen -2004
 
Portugal Diaries
Portugal DiariesPortugal Diaries
Portugal Diaries
 
Powerful World Index
Powerful World IndexPowerful World Index
Powerful World Index
 
ARTS and DOWNS
ARTS and DOWNSARTS and DOWNS
ARTS and DOWNS
 
Arts- May Abboud
Arts- May AbboudArts- May Abboud
Arts- May Abboud
 

نداء الطفل Child Appeal

  • 1. WLÒOI�« rNðUEŠö*  UOŽUL²łô«  UDýUM�«Ë  UN�ú� d¹bIðË dJý ¨ÍdB*« »Ë— ¨ UÒ¹“ U1œ ¨wM¹Ë“ ôU¹œ ¨5K�U� w�¬ ¨œuL×� XH�√ v�≈ ’Uš dJýË WLÒOI�«  öš«bLK� WMOD� «—U¹Ë Íb�U)« vM� Æœ ¨gODÐ 5ð—U� —U�O�« ÁU&SÐ 5LO�« vKŽ√ s� ‰UHÞ_« —u� ÍœUý ¨»uIF¹ ¨Ê“U� ¨VM¹“ ¨U¹—u½ ¨U1≈ ¨ÂU�Ð ¨œuł ¨5Mł s¹e�« ÊU1≈ l� ÊËUF²�UÐ œ«bŠ w� Æœ ∫œ«bŽ≈ UJЫdð w1≈ ∫·—Uše�« rOLBð ’u�dŠ dLŽ ∫wM� ÃU²½« 2008 w½U¦�« Êu½U� ¨W�ÒbF� W¦�UŁ WF³Þ SavetheChildrenUK∫WŽU³D�«rŽœ ‫ﺕ‬‫ﺎ‬‫ﻬ‬‫ﻣ‬‫ﻸ‬‫ﻟ‬‫ﺔ‬‫ﻳ‬‫ﺪ‬‫ﻫ‬ „—UA²�UÐ «dO½√W�ÝR�UNI�Mðw²�«“UM¼ËÊü«W×B�«∫WO×� UŽ«bÐ≈WKLŠ”‚UOÝs�u¼qHD�«¡«b½ rOEMðWOFLł ¨»«d¹≈ØoDM�«ËlL��«vKŽV¹—b²�«WOFLł¨…dJ³*«W�uHD�«W¹UŽd�WO½UM³K�«WOFL'«l� …√d*«WOFLł ¨wŽUL²łô«w�UI¦�«dÐUłnÝu¹q�U�e�d�¨q�UŽW�ÝR�¨UO³�UŠŸd�Ø…dÝ_« r¼dOžËWOŽUL²łô«…b−M�«WOFLł¨vM'«ØWO³FA�«ÊuMHK�wÐdF�« U�uKF*«e�d� ¨W¹dO)«
  • 2. 03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý« wðœôu� v�Ë_« WŽU��UÐ wMOF Ú{Ó— ¨w�√ …œôu�« bFÐ v�Ë_« WŽU��« ‰öš WOFO³D�« WŽU{d�« “ÒeFð qHD�«Ë Â_« 5Ð jЫd²�« s� t�√ r�' qHD�« r�ł W��ö�Ë t²OL� s� d¦JðË VOK(« —«—œ≈ s� ŸÒd�ðË v�Ë_« WŽU��« ‰öš WŽU{d�« cIMðË ¨dNý√ W²Ý …b* W¹dB(« WŽU{d�«Ë …œôu�« bFÐ ÎU¹uMÝ qHÞ ÊuOK� s� d¦�√ …UOŠ 1≠qC�_« U�dB²�«
  • 3. 03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý« ÁbŠu� U³K�« wMOF{— ¨w�√ ÁdOž ¡wý ôË ©mLB�«® Q³K�« UNKHÞ Â_« l{dð ©…d� 12≠8® —«dJ²Ð tODFðË v�Ë_« ÂU¹_« w� VOK(« —«—œ≈ s� jAM¹ U2 œu�u*« ¡UDŽù WłUŠ ôË wKG*« ¡U*« Ë√ dJ��«Ë ¡U*« q¦� qz«uÝ Í√ 2≠qC�_« U�dB²�«
  • 4. 03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý« ¨p³OKŠ ÚfÓÐ wMOF{— ¨w�√ —uNý XÝ oÒ³Þ v²Š q�√ ôË »«dý ô wMODFð U� ÎUL�Ë ÎUŽu½ qHD�« tłU²×¹ U� q� u¼ Â_« VOKŠ ÁdLŽ s� v�Ë_« W²��« dNý_« ‰öš Â_« »dAð Ê√ qC�_« Æ!uÐU³�« Ë√ Êu�½UO�« qHD�« wDF½ ô UN³OKŠ ‰öš s� UNKHD� UNKIMð w²�« qz«u��« Ác¼ WO�U�  UOL� ÃU²½«  UN�_« lOLł lOD²�ð q�U� qJAÐ sN�UHÞ√  UłUO²Š« b�� VOK(« s� …œôu�« bFÐ v�Ë_« X��« dNý_« …d²� WKOÞ ©Î«bł …—œU½  ôUŠ vM¦²�ðË® 3≠qC�_« U�dB²�«
  • 5. 03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý« w½Uð q�√ wMODŽ√ p³OKŠ l� ¨w�√ —uNý XÝ oÒ³Þ U� bFÐ qHD�« ÃU²×¹ ¨WŽU{d�« —«dL²Ý« V½Uł v�≈ ”œU��« dNA�« tzUN½≈ bFÐ Â_« VOK( WKÒLJ�  U³łË W�U{≈ v�≈ l� ¨qHD�« W³ž— V�×ÐË ÎUO−¹—bð WLFÞ_« UNKHÞ Â_« wDFð WLFÞ_« W�U¦�Ë WOŽu½Ë WOL� s� b¹eðË Æ…bŠ vKŽ Ÿu½ qJÐ ¡b³�« WÝËdN*«Ë W¹dD�« Ë WMÒOK�« WLFÞ_« tLFDð ÆUNKHÞ u/ l� ÎUO−¹—bð W³KF� dOž Wł“UÞ œ«u� s� WLFÞ_« d ÒC%Ë ÆÂuO�UÐ  «Òd� …bŽ ∫v�≈ ÎUO�u¹ qHD�« ÃU²×¹ WŽU{d�« —«dL²Ý« l� 4≠3 dNý 11≠9 dLŽ ¨WKÒLJ�  U³łË 3≠2 dNý√ 8 ≠ 6 dLŽ ¨WKÒLJ�  U³łË 4≠3 dNý 24≠12 dLŽ ¨WKÒLJ�  U³łË WHOHš W³łË 2≠1 V½Uł v�≈ «c¼ 4≠qC�_« U�dB²�«
  • 6. 03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý« wMÚF {dð nO� ·dÚFӲРw�√ ΫœuM�� qHD�« ”√— ÊuJ¹Ë `¹d� l{Ë w� Â_« ÊuJð r� qš«œ WLK(«Ë W�UN�«Ë ¨tL�ł l� ÎULOI²�� ÎUDš qJA¹Ë Íb¦K� WI�ö� qHD�« s�–Ë ¨tKL�√ vKŽ Õu²H*« qHD�« ×U�K� WÐuKI� vKH��« t²HýË √b³ð Æ5¹b¦�« ö� s� qHD�« Â_« l{dð ¨WF{— q� w� U¼bFÐË ¨Íb¦�« „d²¹Ë l³A�UÐ qHD�« dFA¹ v²Š ‰Ë_« Íb¦�UÐ WO�U²�« WF{d�« w� w½U¦�« Íb¦�UÐ √b³ð Æw½U¦�« Íb¦�« tODFð UN³žd¹ w²�« …bLK�Ë ¡Uý ULK� UNKHÞ Â_« l{dð VOK(« …bzU� œ«œeð ¨d¦�√ Ë√ 5²M��« v²Š tŽU{—SÐ  dL²Ý≈ «–≈Ë qHD�« Èb� ¡U�c�« Èu²��Ë WŽUM*« YOŠ s� 5≠qC�_« U�dB²�«
  • 7. 03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100 w�≈ wý s�Š√ p³OKŠ u½≈ w�dF²Ð w²½≈ ¨w�√ Á—uDð s�ײ¹Ë t�√ s� l{d¹ Íc�« qHD�« ¡U�– œ«œe¹ q�U� vKŽ Â_« VOKŠ Íu²×¹ WLOKÝ W¹cGðË `O×� uLM� qHD�«  UłUŠ wM³ð w²�«  «œUC*« vKŽ Íu²×¹Ë ‰UNÝù« q¦� ÈËbF�«Ë ÷«d�_« s� tOL%Ë qHD�« WŽUM� t�√Ë qHD�« 5Ð WDЫd�« ÍÒuIð WOFO³D�« WŽU{d�« ¨Îö�UŠ WF{d*« Â_« X׳�√ «–≈ ∫WEŠö� UNKHÞ ŸU{—≈ w� —«dL²Ýù« UNMJ1 1≠bz«uH�«ËU¹«e*«
  • 8. 03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý«03Ø824100 p�≈ wý s�Š√ u¼ p³OKŠ wŽU{—≈ ¨w�√ rŠd�« …œuŽ s� WŽU{d�« bŽU�ð …œôu�« bFÐ ·eM�« ‰UL²Š« s� nH�¹ U2 ¨tL−Š v�≈ UNKHÞË Â_« 5Ð WDЫd�« ÍÒuIð WOFO³D�« WŽU{d�« ¨tK¼dð ôË Íb¦�« qJý vKŽ WŽU{d�« k�U% qL(« q³� tOKŽ ÊU� U� v�≈ Â_« Ê“Ë bOFðË v�Ë_« W²��« dNý_« ‰öš qL(« rOEM²� …bOł WKOÝË WŽU{d�« Íb¦�« ÊUÞd�Ð Â_« WÐU�≈ ‰UL²Š« s� WŽU{d�« qKIð  UłUłeK� WO�UF�« WHKJ�« s� WŽU{d�« d�uð VO³D�«  «—U¹“Ë ¡UHA²Ýù«Ë nH−*« VOK(«Ë 2≠bz«uH�«ËU¹«e*«
  • 9. 03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý« VOKŠ WMOM� wMODFð U� ¨w�√ Êu{d1 VOK(« WłUł“ ÊuF{d¹ s¹c�« ‰UHÞ_« rNðUN�√ VOKŠ ÊuF{d¹ s¹c�« ‰UHÞ_« s� dO¦JÐ d¦�√ bK'« ÷«d�√Ë uÐd�«Ë WOÝU�(UÐ WÐU�ù«  ôUŠ œ«œeð WłUłe�« ÊuF{d¹ s¹c�« ‰UHÞ_« Èb� Ê–_« ŸUłË√Ë ¡«dA� Ϋbł WFHðd*« WHKJ�« V½Uł v�≈ «c¼ ŸU{—ù« WłUłe� rOK��« œ«bŽù« WÐuF�Ë ‰UHÞ_« VOKŠ »d(«Ë ¡È—«uD�«  U�Ë√ w� W�UšË ¨WłUłe�« «b�²Ý« ÂbŽ V−¹ WÐuKD*« W�UEM�« vKŽ ÿUH(« WÐuF�Ë WO×B�« U¼dÞU�� V³�Ð 1≠ÊU�_«ËW¹UL(«
  • 10. 03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý« ¨wŽU{—≈ vKŽ pð—bIÐ wIŁu²Ð X½≈ ¨w�√ WЫcJ�«  U¹UŽb�UÐ wŽÚb �ÚM²Ð U�Ë tMOРΫbÐ√ W½—UI� ôË Â_« VOKŠ sŽ q¹bÐ ô t½√ rKF½ wŽUMD�ù« VOK(« o¹u�ð  UŽœU�� rž— ¨dš¬ VOKŠ Í√ 5ÐË ¨Â_«¨ÃËe�« …b½U�� v�≈ ÃU²% ¨Â_« WIŁ rŽb� r¼dOžË U{dL*«Ë¡U³Þ_«¨¡U�b�_«¨Ê«dO'«¨Xš_«¨…UL(« ¨sN�UHÞ√ ŸU{—≈  UN�_« lOLł lOD²�ð ©Î«bł …—œU½  ôUŠ ¡UM¦²Ý« l�® …bOł dOž sN²¹cGð X½U� u� v²Š 2≠ÊU�_«ËW¹UL(«
  • 11. 03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý« w�U�ð U� ¨w�U� g� p³OKŠ u½≈ XO Ò�Š «–≈ ¨w�√ p³OKŠ WOL� s� b¹eOÐ «bÚO¼ ¨ «d� dO²�Ë d¦�√ wMOF{— ¨ÕU−MÐWŽU{d�«oKI�«s�5½UF¹wð«uK�« UN�_«lOD²�ð  UF{d*« UN�_«dðuðnOH�²ÐWŽU{d�«r¼U�ðË ¨qŽe�«Ë√»d(«V�ÐUNIK�Ë√Â_«dðuð¡UMŁ√VOK(«—«—œ≈qI¹b� d¦�√ «d�ˉuÞ√…b*UNKHÞŸU{—SЗ«dL²Ýô«Â_«vKŽVłu²¹Ë VOK(« —«—œ≈ œ«œ“« ULK� ¨WŽU{d�« s� qHD�« d¦�√ ULKJ� d¦�√Ë√dNý…d²H�sH�uðu�v²ŠVOK(«—«—œ≈ UN�_«bOFðÊ√sJ1Ë 3≠ÊU�_«ËW¹UL(«
  • 12. 03Ø824100∫t²¹cGðËqHD�«WŽU{—sŽWO½U−�…—UA²Ý« W¹U³J�UÐ p³OKŠ w½uDF¹ Ô5K Óš ¨wF� w²M� U� «–≈ ¨w�√ ∫»uJ�UÐ qHD�« rFD½ nO� UMMCŠ w� ÍœuLŽ t³ý Ë√ ÍœuLŽ l{Ë w� qHD�« qL×½ vKH��« qHD�« WHý vKŽ WH�Ð »uJ�« lC½ UOKF�« qHD�« WHý fLKð »uJ�« W�UŠ Ÿb½Ë qHD�« r� w� VOK(« VJ�½ ô »uJ�« s� VOK(« ©nýd¹® »dA¹ qHD�« Ÿb½ ×Uš UŽUÝ8 …b�t³×ÝbFÐ ÎU(U�Â_«VOKŠvI³¹∫WEŠö� ÎU−K¦�tEHŠ‰U×ÐdNý√3 …b�˨œ«d³�UÐtEHŠ‰U×ÐÂU¹√5≠3 …b�¨œ«d³�« 4≠ÊU�_«ËW¹UL(«