Perfil do Professor do Ministério Infantil Link para o vídeo "O futuro de nossas crianças": https://www.youtube.com/watch?v=H7nzrg9M_oM Curta: https://www.facebook.com/amorpelaebd

1. Perfil do Professor
do
Ministério Infantil
Profa. Esp. Míriam Navarro de Castro Nunes
miriam.nc@hotmail.com

2. APRESENTAÇÃO

3. 3 REAÇÕES
Estou no caminho certo!
Não nasci para isso, vou desistir!
Nasci para isso mas... preciso melhorar!

4. PERFIL

5. VOCAÇÃO
Inclinação que se sente para alguma coisa. = PROPENSÃO,
TENDÊNCIA. (Dicionário Priberam da Língua Portuguesa, 2008)
Há quem saiba muitas coisas, mas é incapaz de ensiná-las.
Cada um fique na vocação em que foi chamado. 1 Coríntios
7:20

6. DEDICAÇÃO
Desprendimento de si próprio em favor de outrem ou de
alguma ideia. (Dicionário Priberam da Língua Portuguesa, 2008-2013).
Tempo.
Estudo.
Preparo espiritual.
[...] haja dedicação ao ensino! Romanos 12:7

7. AMOR E RESPEITO
Preocupar-se com a salvação e formação espiritual da
criança.
Respeitar o tempo, as perguntas e os interesses de cada
criança, evitando críticas e humilhações públicas.
Manter bom relacionamento com os pais.
E tudo quanto fizerdes, fazei-o de todo o coração, como ao
Senhor, e não aos homens. Colossenses 3:23
[...] a ninguém trateis mal. Lucas 3:14

8. CONHECIMENTO
Pessoal.
Bíblico.
Pedagógico.
Conhecer para melhor ensinar.
Objetividade e intencionalidade no ensino.
Procura apresentar-te a Deus aprovado, como obreiro que
não tem de que se envergonhar, que maneja bem a palavra da
verdade. 2 Timóteo 2:15

9. CRIATIVIDADE E
DINAMISMO
A concorrência é grande, o ensino deve ser significativo.
Variar os métodos de ensino.
Usar e criar diferentes recursos didáticos.
Se não proferirem palavras compreensíveis com a língua,
como alguém saberá o que está sendo dito? Vocês estarão
simplesmente falando ao ar. 1 Coríntios 14:9

10. BOM TESTEMUNHO
Compromisso com a formação ética e moral da criança.
Não se deve ensinar o que não se pratica!
A boa reputação vale mais que grandes riquezas; desfrutar
de boa estima vale mais que prata e ouro. Provérbios 22:1
Tornem-se meus imitadores, como eu o sou de Cristo. 1
Coríntios 11:1
E maravilharam-se da sua doutrina, porque os ensinava como
tendo autoridade, e não como os escribas. Marcos 1:22

11. EQUILÍBRIO EMOCIONAL
E SABEDORIA
Não entrar no jogo da criança. Lembre-se: você é o
adulto da situação!
Não gritar, não se descontrolar, não chorar na frente
das crianças.
Não transmitir seus problemas pessoais para os alunos.
Quem dentre vós é sábio e entendido? Mostre pelo seu
bom trato as suas obras em mansidão de sabedoria. Tiago
3.13

12. ASSIDUIDADE E
PONTUALIDADE
Não faltar por motivos banais.
Programar as faltas, informando os alunos e a direção da
EBD com antecedência.
Chegar mais cedo para preparar o ambiente para
receber os alunos.

13. Vídeo
O futuro de nossas
crianças
https://www.youtube.com/watch
?v=H7nzrg9M_oM

14. FAÇA A
DIFERENÇA!!!

15. INDICAÇÕES
Ministério Joane Bentes.
Ministério Tio Uli e os bonecos.
Livro: Manual Prático para o Culto Infantil (V. 1 e 2) –
Rawderson Rangel.
Livro: O mundo de Rebeca – César Moisés Carvalho.
Livro: Métodos Criativos de Ensino: como ser um professor
eficaz – Marlene Lefever.
Livro: Socorro: sou professor da escola dominical – Lécio
Dornas.