1. Caso 4. Enfermedad de Alzheimer
Antecedentes personales e historia actual
Mujer de 60 años de edad, sin antecedentes de interés, que acude a la consulta
acompañada de sus familiares porque le notan deterioro de memoria de al menos tres
años de evolución.
Los primeros datos apuntan a despistes en la recepción de mensajes (olvidaba recados que
le dejaban o los transmitía a destiempo, a veces de forma reiterada a la misma persona).
En varias ocasiones venía de la compra habiendo olvidado artículos básicos que precisaba.
Terminó por llevar una lista exhaustiva de la que antes no dependía, pero aun así se liaba
con los cambios monetarios y en último término tenía que ir siempre acompañada, sobre
todo cuando acudía a realizar alguna tarea bancaria (en ocasiones había realizado
ingresos o reintegros por la misma cantidad varias veces en poco tiempo). Por vergüenza
acumulaba ese dinero en casa, pero varias veces olvidaba dónde lo guardaba y lo
encontraba su familia.
Empezaba a aquejar trastornos afectivos (sentimientos de inutilidad, frustración, tristeza),
pero los síntomas depresivos mejoraban sólo transitoriamente con los tratamientos
instaurados.
Varias veces se había retrasado al llegar a casa porque había tenido dificultades al
regresar, habiéndose perdido y precisando de ayuda para volver en una ocasión.
En su domicilio, fallaba en tareas como cocinar (olvidaba ingredientes o condimentaba en
exceso) y se dejaba encendidos los electrodomésticos a menudo. Realizaba preguntas
repetitivas sobre un mismo tema, hecho que motivaba en ocasiones la desesperación de su
familia, que la acusaba de no prestar atención en las conversaciones. Ella se irritaba y se
quejaba frecuentemente de que la trataban con desdén.
Con el paso del tiempo, se iba mostrando cada vez más despreocupada en su cuidado
personal. Vestía de manera desordenada, utilizaba prendas poco adecuadas al tiempo, mal
combinadas, a veces abotonaba las camisas de forma irregular.
Poco a poco, sus habilidades comunicativas (era una gran conversadora) se habían
reducido: le costaba trabajo mantener el hilo conductor de las conversaciones y le era
2. difícil encontrar las palabras adecuadas al contexto, no acertando con la nominación de
objetos de uso común, lo que salvaba con circunloquios.
Por la calle recibía saludos de amigos que veía con relativa frecuencia a los que no
respondía por considerarlos extraños.
Examen físico
Paciente alerta, con cierta indiferencia ante el motivo de preocupación de sus familiares.
Escasa fluidez verbal. Miniexamen Cognoscitivo de Lobo: 17/35. Fallos en orientación
temporal (no recordaba día del mes ni de la semana), en orientación espacial (fallos en la
ubicación de planta del hospital), no recordaba 3 palabras a los cinco minutos. Fallos en la
repetición de dígitos en orden inverso y en cálculo mental simple. Dificultades
nominativas. Enlentecimiento en pensamiento abstracto y asociativo. Fallo en la
comprensión y ejecución de órdenes escritas y en copia de gráficos.
Ausencia de signos meníngeos1. Pupilas, oculomotricidad, fondo de ojo y resto de pares
craneales sin alteraciones. Ausencia de déficit sensitivo-motor. Reflejos normales. Tono
muscular normal. Bipedestación, marcha y pruebas cerebelosas sin alteraciones.
Tensión arterial: 150/80 mm de Hg. Temperatura: 36.5 ºC. Ausencia de bocio y
adenopatías en cadenas ganglionares cervicales. Auscultación carotídea cervical y
cardiorespiratoria sin hallazgos. Abdomen normal. No existían trastornos tróficos ni
edemas en miembros.
Exámenes complementarios
Hemograma, estudio básico de coagulación, perfil bioquímico general, función tiroidea,
Vitamina B12 y ácido fólico, serología frente a lúes2: normales o negativos.
Electrocardiograma: ritmo sinusal, sin altearaciones de repolarización. Radiografía de
tórax sin hallazgos significativos.
1 Los signos meníngeos son producidos por irritación de las meninges y de las raíces espinales por procesos
inflamatorios (gérmenes o sangre) en general de curso agudo (por ej. meningitis bacterianas, virales,
hemorragia subaracnoidea, etc.) o subagudo (meningitis por hongos, tuberculosis, etc). Por lo general se
acompaña de cefalea, fiebre, fotofobia, hiperestesia cutánea, vómitos y compromiso variable de conciencia,
constituyéndose entonces el Síndrome Meníngeo.
2 Examen para detectar sífilis (lúes).
3. TAC (Tomografía Axial Computadorizada) de cráneo: atrofia de predominio parietal
bilateral. EEG (electroencefalograma): discreta lentificación difusa del trazado, sin
manifestaciones de carácter paroxístico. SPECT (tomografía computadorizada de emisión
de fotón único) cerebral: patrón de hipoperfusión parietotemporal bilateral.
Impresión Diagnóstica: Enfermedad de Alzheimer en fases iniciales.
Diseñe un Plan de Rehabilitación/estimulación cognitiva, estableciendo:
- Prioridades de la rehabilitación (qué funciones rehabilitar y en qué orden de
prioridad).
- Establezca los objetivos de la rehabilitación.
- Tipo de rehabilitación.