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Por: Mirva Martínez
La revolución tecnológica de las últimas décadas ha
proyectado innovaciones y adaptaciones en la interacción
social, convirtiéndose en tecnologías sociales.
La sociedad se adueña de ella dando uso de acuerdo a sus
intereses y aprovechando así las nuevas posibilidades
que ofrecen las mismas.
Es claro que se presentan nuevas relaciones, no sólo
entre docente y estudiante sino entre diversas
sociedades.
“ Son materiales y contenidos educativos
ofrecidos libre y abiertamente para que
cualquier persona pueda utilizarlo sin
distinción de edad, clase social, cultural ni
política”
REA
Según la Profesora Elvira Navas, las características
de una REA son:
 Está a libre disposición de cualquiera que tenga
acceso a la red.
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 Está desarrollado con herramientas que permite un
libre acceso y modificación.
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  • 2. La revolución tecnológica de las últimas décadas ha proyectado innovaciones y adaptaciones en la interacción social, convirtiéndose en tecnologías sociales. La sociedad se adueña de ella dando uso de acuerdo a sus intereses y aprovechando así las nuevas posibilidades que ofrecen las mismas. Es claro que se presentan nuevas relaciones, no sólo entre docente y estudiante sino entre diversas sociedades.
  • 3. “ Son materiales y contenidos educativos ofrecidos libre y abiertamente para que cualquier persona pueda utilizarlo sin distinción de edad, clase social, cultural ni política” REA
  • 4. Según la Profesora Elvira Navas, las características de una REA son:  Está a libre disposición de cualquiera que tenga acceso a la red.  Tiene un objetivo educativo claramente identificado.  Es editable.  Está desarrollado con herramientas que permite un libre acceso y modificación.  Tiene un autor individual o institucional reconocible. CARACTERISTICAS
  • 5. “ Es un tipo de software que respeta la libertad de todos los usuarios que adquieren el producto, y por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, modificado, redistribuído” Licencia de uso de Contenido Abierto
  • 6. Algunos Beneficios… Estructura facilitadora Creación de materiales educativos novedosos Disminución de costos de infraestructura No existe discriminación de personas o grupos ni iniciativas Libre redistribución