2. ETAPAS
PSICOSEXUALES
caracterizada
ZONA ERÓGENA
fuente
Pulsión Libidinal
Las etapas son
ORAL ANAL FÁLICA LATENCIA GENITAL

3. Vivencia del placer a través de la
boca.
R •Optimismo
Pesimismo
A •admiración
S •envidia,
A través de la succión el bebe G manipulación
encuentra su satisfacción. •Pasividad
O •engreimiento
S • auto
desprecio.
La satisfacción de las necesidades
conducen a la formación de la
independencia y la confianza.

4. Marcada por el desarrollo del
placer a través de la expulsión de
•Obediencia
los excrementos y la orina
• Obediencia obsesiva
R • Desafío
A • Rebeldía
Este placer se obtiene al eliminar S • Puntualidad
• Limpieza extrema
la tensión que produce la retención. G • Perfección
O • Avaricia
• Orden
S • Desorden
El control de esfínteres supondrá
el final de la etapa y el niño
alcanzara así el auto control

5. Los niños comienzan a explorar sus genitales
Es en esta edad cuando descubren que existen
• COMPLEJO
dos sexos diferentes y es cuando surgen las
preguntas del origen de la vida
R EDIPO
A
Los niños deben superar dos grandes complejos: S
El complejo de Edipo y complejo de Electra. G
O • COMPLEJO
ELECTRA
Estos complejos suponen que los niños a su
edad se “enamoran” del progenitor de distinto S
sexo.
Estos complejos suponen que los niños a su
edad se “enamoran” del progenitor de distinto
sexo.

6. La pulsión sexual queda latente o dormida.
Los niños y las niñas se centran en otro
aspectos de su desarrollo

7. El adolescente comenzara a sentir impulsos
• Capacidad de
sexuales hacia su zona genital
R socialización e
integración
A
S • Progresiva
satisfacción de sí
Estará centrada hacia la satisfacción de un G mismo
placer heterosexual.
O • Frigidez
S
• Impotencia
Madurez personal

8. ESTRUCTURA DE LA
PERSONALIDAD
Es un
Sistema dinámico
de
ENERGIAS
Constituido por factores
básicos
ELLO YO SUPER YO

9. YO SUPER YO
ELLO nuestra
un Parte de la
Viene de Moral y
Conciencia censurada
Pulsiones Generador
Innatas de energía resulta
Es decir
Constituyen la Realidad
exterior Interiorización
parte
de los valores
Primitivas Inconsciente normas Normas de
conducta
Hábitos Valores
Es decir Se sitúa
Habita en Prohibiciones Preconsciente
nosotros sin que
Compuesta de
nos demos cuent Subconsciente
elementos
CONCIENTE PRECONSCIENTE INCONCIENTE