SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
‫البيولوجية‬ ‫المكافحة‬ ‫نجاح‬ ‫عوامل‬
‫الحيوية‬ ‫المقاومة‬ ‫نجاح‬ ‫عوامل‬
1.‫الممرض‬ ‫الكائن‬ ‫مع‬ ‫المضاد‬ ‫الكائن‬ ‫تفاعالت‬
2.‫العائل‬ ‫النبات‬ ‫مع‬ ‫المضاد‬ ‫الكائن‬ ‫تفاعالت‬
.3.‫الكائنات‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫المضاد‬ ‫الكائن‬ ‫تفاعالت‬
‫التربة‬ ‫في‬ ‫الدقيقة‬ ‫الحية‬.
‫الممرض‬ ‫الكائن‬ ‫مع‬ ‫المضاد‬ ‫الكائن‬ ‫تفاعالت‬
1. Antagonism(Antibiosis)
2. Antibiotics
3. Antibiotic Resistance
4. Iron Competition
5. Parasitism
6. Genetic Diversity Among Biocontrol Agents
‫والمقاومة‬ ‫الحيوي‬ ‫التضاد‬
‫الحيوية‬
Antibiosis and Biological Control
‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫هام‬ ‫عامل‬ ‫الحيوي‬ ‫التضاد‬ ‫ظاهرة‬ ‫تعتبر‬
‫الحيوية‬
‫أل‬‫أو‬ ‫الممرض‬ ‫الكائن‬ ‫نمو‬ ‫تثبط‬ ‫فهي‬ ‫النبات‬ ‫مراض‬
‫علية‬ ‫تقضي‬
‫الممرض‬ ‫للكائن‬ ‫التكاثرية‬ ‫الوحدات‬ ‫انبات‬ ‫توقف‬ ‫انها‬ ‫أو‬.
‫الكائن‬ ‫قدرة‬ ‫علي‬ ‫الحيوي‬ ‫التضاد‬ ‫ظاهرة‬ ‫وتعتمد‬
‫أو‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫انتاج‬ ‫علي‬ ‫المضاد‬
‫البكتيروسينات‬‫أو‬ ‫السامة‬ ‫المواد‬ ‫انتاج‬ ‫أو‬‫التوكسينات‬
‫للكائن‬ ‫الخضري‬ ‫النمو‬ ‫وقف‬ ‫تسبب‬ ‫المواد‬ ‫وهذه‬
‫وموت‬ ‫الممرض‬‫الميسليوم‬‫مباشرة‬ ‫بطريقة‬
Pseudomonales
-‫ألمراض‬ ‫الحيوية‬ ‫المكافحة‬ ‫في‬ ‫هامه‬ ‫مجموعه‬
‫النباتالنتاجها‬‫مثل‬ ‫الحيوية‬ ‫المضاد‬ ‫من‬ ‫انواع‬‫التروبولون‬
‫ك‬ ‫للنبات‬ ‫الممرضة‬ ‫البكتيريا‬ ‫من‬ ‫انواعا‬ ‫وتقتل‬ ‫تمنع‬ ‫التي‬‫ما‬
‫الفطرية‬ ‫للمستعمرات‬ ‫السريع‬ ‫الهدم‬ ‫علي‬ ‫القدرة‬ ‫لها‬ ‫ان‬
‫التربة‬ ‫في‬ ‫الكامنة‬.
Pseudomonas capacia
(‫الحيوية‬ ‫المضاد‬ ‫من‬ ‫نوعين‬ ‫تنتج‬ Capacins A &
P)
Pseudomonas fluorescens pf5
‫الفطرين‬ ‫من‬ ‫النبات‬ ‫حماية‬ ‫علي‬ ‫القدرة‬ ‫لها‬
R. solani & P. ultimum
‫انتاج‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬‫البلتروين‬‫المضاد‬‫للريزوكتونيا‬
‫والبيرونترين‬‫المضاد‬‫للبيثيم‬
‫هو‬ ‫الحيوية‬ ‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫للبكتيريا‬ ‫استعمال‬ ‫اول‬ ‫وكان‬
‫استعمال‬
Agrobacterium radiobacter
‫الميكروب‬ ‫لمقاومة‬
Agrobacterium tumefaciens
‫بإنتاج‬‫الباكتيروسين‬
Agrocine 84
‫اكسدة‬ ‫علي‬ ‫القدرة‬ ‫لها‬ ‫اخري‬ ‫انواع‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫وجد‬ ‫كما‬
‫الهيدروجين‬ ‫سيانيد‬ ‫الي‬ ‫الجليسين‬
‫الفطر‬ ‫ان‬ ‫لوحظ‬ ‫فقد‬ ‫الفطريات‬ ‫أما‬:
Gliocladium virens
vs
Pythium ultimum
‫حيوية‬ ‫مضادات‬ ‫انتاج‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
Pseudomonales
‫التأثير‬ ‫ذات‬ ‫المركبات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫الرتبة‬ ‫هذه‬ ‫تنتج‬
‫مثل‬ ‫المرضية‬ ‫المسببات‬ ‫تثبيط‬ ‫في‬ ‫النشط‬:
Metabolic Active Products
1.Phenazines.
2.Indoles
3.Pyr Compounds
4.Phenylrroles
Pseudomonales
‫النشطة‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫تنتج‬ ‫كما‬
‫مثل‬ ‫المرضية‬ ‫المسببات‬ ‫تثبيط‬ ‫في‬:
 Antibiotics
1.Pyoleutorin
2.Pyrrolnitrin
3.Tropolonc
4.Capacin
5.Pyocyanin
‫دور‬‫الحيوية‬ ‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬
‫النبات‬ ‫ألمراض‬
2.‫النبات‬ ‫ألمراض‬ ‫الحيوية‬ ‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫دور‬
‫العالم‬ ‫بواسطة‬ ‫الحيوية‬ ‫للمضادات‬ ‫مالحظة‬ ‫اول‬ ‫كانت‬
Roy,1950
‫عن‬ ‫المتسبب‬ ‫بالذبول‬ ‫االصابة‬ ‫معدل‬ ‫ان‬ ‫الحظ‬ ‫حيث‬
‫الفطر‬
Fusarium udum
‫البكتيريا‬ ‫بواسطة‬
Bacillus subtilis
‫وذلك‬‫النتاجها‬‫الجذور‬ ‫سطح‬ ‫علي‬ ‫حيويا‬ ‫مضادا‬
‫بمعدل‬ ‫البسلة‬ ‫ذبول‬ ‫خفض‬ ‫وامكن‬88% Bulbiformin
Antibiotics and Bacteriocins
‫البكتيرية‬ ‫والسموم‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬
‫جزيئي‬ ‫وزن‬ ‫ذات‬ ‫عضوية‬ ‫مركبات‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬
‫الميكروبات‬ ‫بواسطة‬ ‫تنتج‬ ‫منخفض‬.
‫من‬ ‫اكثر‬ ‫يوجد‬300‫ويكتشف‬ ‫معروف‬ ‫حيوي‬ ‫مضاد‬
‫حوالي‬ ‫سنويا‬50-100‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫من‬ ‫نوع‬
‫الجديدة‬.
1.‫في‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫لدور‬ ‫الوراثية‬ ‫االدلة‬
‫الحيوية‬ ‫المقاومة‬:
Streptomyces griseus
Streptomycin
Bacillus subtilis
Pseudomonas fluorescens
Gaeumannomyces graminis
var. tritici
‫بإنتاج‬ ‫تتميز‬ ‫الممرض‬ ‫للفطر‬ ‫المضادة‬ ‫السالالت‬
‫الحيوي‬ ‫المضاد‬
Phenazine
‫للمضاد‬ ‫المنتجة‬ ‫غير‬ ‫السالالت‬ ‫ان‬ ‫يثبت‬ ‫ولم‬
‫المرض‬ ‫مقاومة‬ ‫تستطيع‬ ‫انها‬ ‫الحيوي‬.
‫تمتلك‬ ‫الحيوي‬ ‫للمضاد‬ ‫المنتجة‬ ‫والسالالت‬
‫غير‬ ‫الطفرات‬ ‫في‬ ‫متواجدة‬ ‫غير‬ ‫خاصة‬ ‫جينات‬
‫الفعالة‬.
BACTERIOCINS
‫ذات‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫تشبه‬ ‫مركبات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬
‫تخصص‬
‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫بانها‬ ‫القول‬ ‫ويمكن‬ ‫البكتيريا‬ ‫إبادة‬ ‫في‬
Subclass
‫الحيوية‬ ‫المضادات‬.
Agrobacterium tumefaciens
A. Radiobacter
Agrocin 84
‫علي‬ ‫محملة‬ ‫جينات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫انتاج‬ ‫بالزميد‬
‫علي‬ ‫الحساس‬ ‫الجين‬ ‫يقابل‬ ‫للمضادة‬‫بالزميد‬‫الممرض‬
‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫تلعبه‬ ‫الذي‬ ‫الهام‬ ‫الدور‬ ‫رغم‬
‫والبكتروسينات‬‫تأثير‬ ‫لها‬ ‫اخري‬ ‫عوامل‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫اال‬
‫الكائن‬ ‫بواسطة‬ ‫النباتية‬ ‫االنسجة‬ ‫كاستعمار‬ ‫ذلك‬ ‫في‬
‫بالتمكين‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫المضاد‬.
‫المسببات‬ ‫بعض‬ ‫من‬ ‫الضعيفة‬ ‫السالالت‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬
‫المنتجة‬ ‫غير‬ ‫المرضية‬‫للبكتيروسين‬‫علي‬ ‫قادرة‬ ‫غير‬
‫المرضية‬ ‫القوية‬ ‫السالالت‬ ‫من‬ ‫الحماية‬
Pseudomonas solanacearum
‫الحيوية‬ ‫والمقاومة‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫الحيوي‬ ‫التضاد‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬
1.‫الحيوية‬ ‫والمقاومة‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫التضاد‬ ‫بين‬ ‫ارتباط‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬:
‫الحيوي‬ ‫للمقاومة‬ ً‫فاعال‬ ً‫دليال‬ ‫يعطي‬ ‫ال‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫الغذائية‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫التضاد‬‫ة‬
‫الجذرية‬ ‫والعقد‬ ‫الجذور‬ ‫بكتيريا‬ ‫من‬ ‫لكثير‬ ‫عامة‬ ‫صفه‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫ولكنها‬.
‫لعدد‬ ‫اختبار‬ ‫وفي‬238‫عالقة‬ ‫اي‬ ‫تظهر‬ ‫لم‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫والخمائر‬ ‫البكتيريا‬ ‫من‬ ‫عزلة‬
‫لفطر‬ ‫الحيوية‬ ‫والمقاومة‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫التثبيط‬ ‫بين‬
Bipolaris maydis
‫البكتيريا‬ ‫تثبيط‬ ‫رغم‬ ‫الذرة‬ ‫اوراق‬ ‫علي‬‫النبات‬‫الجراثيم‬‫الكونيدية‬‫ذل‬ ‫ويرجع‬ ‫المعمل‬ ‫في‬‫ك‬
‫االوراق‬ ‫سطح‬ ‫علي‬ ‫للتغذية‬ ‫حرمان‬ ‫حدوث‬ ‫أو‬ ‫الحموضة‬ ‫درجة‬ ‫مالئمة‬ ‫لعدم‬.
‫باستخدام‬ ‫اخري‬ ‫دراسة‬ ‫وفي‬433‫من‬ ‫عزلة‬‫االكتينوميستس‬‫علي‬ ‫قدرتها‬ ‫لمعرفة‬
‫الفطر‬ ‫مقاومة‬
Ceratocystis ulmi
‫ليس‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫التضاد‬ ‫ان‬ ‫اثبتت‬‫لة‬‫اشجار‬ ‫جذور‬ ‫اعفان‬ ‫مرض‬ ‫بمقاومة‬ ‫عالقة‬ ‫اي‬
‫الدردار‬
‫في‬ ‫الحيوي‬ ‫التضاد‬ ‫بين‬ ‫عالقة‬ ‫وجود‬
‫الحيوية‬ ‫والمقاومة‬ ‫المعمل‬:
Cheatomium globosum VS
Venturia inaequalis
Chetomin
‫المضاد‬ ‫الفطر‬ ‫بواسطة‬ ‫الحيوي‬ ‫المضاد‬ ‫انتاج‬‫لة‬‫تأثير‬
‫التاجي‬ ‫التدرن‬ ‫ومقاومة‬ ‫التفاح‬ ‫بادرات‬ ‫علي‬ ‫ايجابي‬
Agrobacterium tumefaciens VS
A. radiobacter
Inhibition zone
‫علي‬ ‫التاجي‬ ‫التدرن‬ ‫مقاومة‬ ‫في‬ ‫ايجابي‬ ‫تأثير‬
‫البرقوق‬ ‫شتالت‬
‫الي‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫التضاد‬ ‫نتائج‬ ‫تشير‬ ‫وقد‬
‫مثال‬ ‫الحيوية‬ ‫للمقاومة‬ ‫ايجابية‬ ‫مؤشرات‬
Trichoderma harzianum
VS.
Sclerotium cepivorum
‫المعملية‬ ‫االختبارات‬ ‫علي‬ ‫مالحظات‬:
Broadbent et. al. 1971
‫ل‬ ‫الحيوي‬ ‫التضاد‬ ‫اختبار‬ ‫تم‬ ‫دراسة‬ ‫في‬3500‫ان‬ ‫وجد‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫دقيق‬ ‫كائن‬
40%‫من‬ ‫تثبط‬ ‫تقريبا‬1-9‫وأن‬ ‫االجار‬ ‫علي‬ ‫للنبات‬ ‫ممرضة‬ ‫كائنات‬4%‫منهم‬
‫التربة‬ ‫في‬ ‫الحيوية‬ ‫للمقاومة‬ ‫عوامل‬ ‫كانت‬ ‫فقط‬.
Bacillus subtilis
VS.
S. cepivorum
‫مرض‬ ‫حدوث‬ ‫وتثبط‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫الفطر‬ ‫تثبط‬ ‫البكتيريا‬
‫نسبة‬ ‫ويزيد‬ ‫الحقل‬ ‫في‬ ‫البصل‬ ‫في‬ ‫االبيض‬ ‫العفن‬
‫البصل‬ ‫وانتاج‬ ‫انبات‬.
‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫ان‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫بانة‬ ‫ذلك‬ ‫وفسر‬
‫دور‬ ‫لها‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫المثبطة‬ ‫الكائنات‬ ‫تفرزها‬ ‫التي‬
‫تستعمر‬ ‫البكتيريا‬ ‫تلك‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫اساسي‬
‫المكان‬ ‫علي‬ ‫بشدة‬ ‫وتتنافس‬ ‫الجذور‬.
Talaromyces flavus
VS.
V. dahliae
‫المعملية‬ ‫االختبارات‬ ‫في‬ ‫تتداخل‬ ‫عوامل‬ ‫هناك‬
‫المضادات‬ ‫انتاج‬ ‫في‬ ‫االنزيمات‬ ‫بعض‬ ‫تداخل‬ ‫فعند‬
‫عند‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫المضادات‬ ‫مالحظة‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫الحيوية‬
‫االنزيم‬ ‫مواد‬ ‫غياب‬.
‫الحجرية‬ ‫االجسام‬ ‫يقتل‬ ‫الداليا‬ ‫لذبول‬ ‫المضاد‬ ‫الفطر‬
‫مؤكسد‬ ‫انزيم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫والتربة‬ ‫المعمل‬ ‫في‬
‫وبالتالي‬ ‫الهيدروجين‬ ‫اكسيد‬ ‫فوق‬ ‫عنة‬ ‫وينتج‬ ‫للجلوكوز‬
‫المضاد‬ ‫وليس‬ ‫التضاد‬ ‫عن‬ ‫المسئول‬ ‫فهو‬
‫الحيوي‬ ‫التضاد‬ ‫اثبات‬ ‫في‬ ‫المزارع‬ ‫رواشح‬ ‫استعمال‬:-
‫للفطر‬ ‫الخلية‬ ‫احادية‬ ‫المزرعة‬ ‫رواشح‬ ‫ان‬ ‫وجد‬
T. flavus
V. dahliae
‫في‬ ‫الممرض‬ ‫للمسبب‬ ‫الحجرية‬ ‫االجسام‬ ‫تقتل‬
‫المعقمة‬ ‫التربة‬.
‫الفطر‬ ‫ورواشح‬
T. harzianum
‫البصل‬ ‫في‬ ‫االبيض‬ ‫العفن‬ ‫لمرض‬ ‫مثبطة‬
‫الحديد‬ ‫علي‬ ‫المنافسة‬
‫يقوم‬‫الحيوي‬ ‫المقومة‬ ‫في‬ ‫المضادة‬ ‫الكائنات‬ ‫تأثير‬‫ة‬
‫او‬ ‫الغذاء‬ ‫من‬ ‫الممرضة‬ ‫الكائنات‬ ‫حرمان‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
‫للحياة‬ ‫الالزمة‬ ‫او‬ ‫االساسية‬ ‫المغذيات‬ ‫بالتحديد‬
‫الحديد‬ ‫علي‬ ‫المنافسة‬ ‫ذلك‬ ‫علي‬ ‫مثال‬ ‫وأهم‬
‫االرضية‬ ‫القشرة‬ ‫في‬ ‫الحديد‬ ‫توفر‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫علي‬
‫شكل‬ ‫علي‬ ‫للذوبان‬ ‫قابلة‬ ‫غير‬ ‫صورة‬ ‫في‬ ‫ولكنة‬
Ferric hydroxide
‫تركي‬ ‫علي‬ ‫الدقيقة‬ ‫للكائنات‬ ‫متاح‬ ‫يكون‬ ‫وبالتالي‬‫زات‬
10‫ناقص‬ ‫اس‬18‫التربة‬ ‫محاليل‬ ‫في‬ ‫اقل‬ ‫او‬ ‫مول‬
‫متعادلة‬ ‫حموضة‬ ‫درجة‬ ‫علي‬
Siderophore
Iron binding ligand
‫السيدروفور‬‫البروتين‬ ‫وامتصاص‬ ‫حديد‬ ‫رابطة‬
‫تنقل‬ ‫والتي‬‫السايدروفور‬‫الخلية‬ ‫الي‬
‫استخدام‬ ‫المضادة‬ ‫الكائنات‬ ‫وتستطيع‬
‫السايدروفور‬‫ما‬ ‫استعمال‬ ‫او‬ ‫نفسة‬‫تنتجة‬
‫الكائنات‬‫االخري‬‫البروتين‬ ‫تحتوي‬ ‫كانت‬ ‫اذا‬
‫لالمتصاص‬ ‫المناسب‬.
‫الفطري‬ ‫التطفل‬
Hyperparasitism
Trichoderma sp.
Pythium ultimum
‫مد‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الممرضة‬ ‫الفطريات‬ ‫علي‬ ‫الفطر‬ ‫يتطفل‬
‫فوع‬‫هيفاتة‬‫وتلتف‬ ‫الممرض‬ ‫الفكر‬ ‫جهة‬‫الهيفات‬‫حولها‬
‫اعضاء‬ ‫تشبه‬ ‫اجسام‬ ‫بواسطة‬ ‫نفسها‬ ‫وتثبت‬
‫الميسليوم‬ ‫وتخترق‬ ‫االمتصاص‬
‫جدر‬ ‫هضم‬‫هيفات‬‫مثل‬ ‫االنزيمات‬ ‫بفعل‬ ‫الممرض‬ ‫الفطر‬
Glucanases Chitinases Proteases
‫والسموم‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫الي‬ ‫باإلضافة‬ ‫هذا‬.
‫التنوعات‬‫الكائنات‬ ‫بين‬ ‫الوراثية‬‫المضادة‬
‫من‬ ‫واحدة‬ ‫ساللة‬ ‫تتواجد‬ ‫ان‬ ‫المحتمل‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫انه‬ ‫علي‬ ‫األكيد‬ ‫من‬ ‫البد‬
‫لالختالف‬ ‫وذلك‬ ‫العالم‬ ‫انحاء‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫التأثير‬ ‫نفس‬ ‫لها‬ ‫المضاد‬ ‫الكائن‬
‫والتنوعات‬ ‫االختالفات‬ ‫وكذلك‬ ‫المختلفة‬ ‫البيئية‬ ‫الظروف‬ ‫من‬ ‫الواسع‬
‫العالم‬ ‫مناطق‬ ‫باختالف‬ ‫السالالت‬ ‫بين‬ ‫الوراثية‬.
‫الحيوية‬ ‫للمقاومة‬ ‫استراتيجية‬ ‫لتحديد‬ ‫االبحاث‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫وتجري‬‫المراض‬
‫باستخدام‬ ‫للحشرات‬ ‫الحيوية‬ ‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫متبع‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫النبات‬
B. thuringiensis
‫المقاومة‬ ‫او‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫انتاج‬ ‫عن‬ ‫المسئولة‬ ‫الجينات‬ ‫وتحديد‬
‫الحيوية‬ ‫للمضادات‬ ‫الذاتية‬
B. cereus
Zwittermicin A
P. fluorescens
2,4 diacetyl phloroglucinol

More Related Content

What's hot

Lecture 06 (2 23-2021) microbial mats
Lecture 06 (2 23-2021) microbial matsLecture 06 (2 23-2021) microbial mats
Lecture 06 (2 23-2021) microbial matsKristen DeAngelis
 
Shrihith's ppt on isolation of algae from soil & water
Shrihith's ppt on isolation of algae from soil & waterShrihith's ppt on isolation of algae from soil & water
Shrihith's ppt on isolation of algae from soil & waterShrihith.A Ananthram
 
Parasexual cycle
Parasexual cycleParasexual cycle
Parasexual cycleNikkiM12
 
Lichen powerpoint presentation
Lichen powerpoint  presentationLichen powerpoint  presentation
Lichen powerpoint presentationrashediqbal7
 
Mycorrhizae SLIDESHARE
Mycorrhizae SLIDESHAREMycorrhizae SLIDESHARE
Mycorrhizae SLIDESHARErreb
 
General features and structure of cyanobacteria
General features and structure of cyanobacteriaGeneral features and structure of cyanobacteria
General features and structure of cyanobacteriaRAMESHVELCHAMY
 
bacterial transduction
bacterial transductionbacterial transduction
bacterial transductionvikas kumar
 
Prokaryotic and Eukaryotic Algal cell structure
Prokaryotic and Eukaryotic Algal cell structureProkaryotic and Eukaryotic Algal cell structure
Prokaryotic and Eukaryotic Algal cell structuregkumarimahesh
 
Mycorrhiza Biofertilizer: VAM
Mycorrhiza Biofertilizer: VAMMycorrhiza Biofertilizer: VAM
Mycorrhiza Biofertilizer: VAMVishal Pandey
 
Azotobacter .pptx
Azotobacter  .pptxAzotobacter  .pptx
Azotobacter .pptxDiyaBaburaj
 
Ecto and endomycorrhizae and their significance
Ecto and endomycorrhizae  and their significanceEcto and endomycorrhizae  and their significance
Ecto and endomycorrhizae and their significanceRitaSomPaul
 

What's hot (20)

Lecture 06 (2 23-2021) microbial mats
Lecture 06 (2 23-2021) microbial matsLecture 06 (2 23-2021) microbial mats
Lecture 06 (2 23-2021) microbial mats
 
Archaebacteria
ArchaebacteriaArchaebacteria
Archaebacteria
 
Shrihith's ppt on isolation of algae from soil & water
Shrihith's ppt on isolation of algae from soil & waterShrihith's ppt on isolation of algae from soil & water
Shrihith's ppt on isolation of algae from soil & water
 
Parasexual cycle
Parasexual cycleParasexual cycle
Parasexual cycle
 
Lytic&lysogenic cycle
Lytic&lysogenic cycle Lytic&lysogenic cycle
Lytic&lysogenic cycle
 
Lichen powerpoint presentation
Lichen powerpoint  presentationLichen powerpoint  presentation
Lichen powerpoint presentation
 
Mycorrhizae SLIDESHARE
Mycorrhizae SLIDESHAREMycorrhizae SLIDESHARE
Mycorrhizae SLIDESHARE
 
General features and structure of cyanobacteria
General features and structure of cyanobacteriaGeneral features and structure of cyanobacteria
General features and structure of cyanobacteria
 
bacterial transduction
bacterial transductionbacterial transduction
bacterial transduction
 
Bacteriophages
Bacteriophages Bacteriophages
Bacteriophages
 
Prokaryotic and Eukaryotic Algal cell structure
Prokaryotic and Eukaryotic Algal cell structureProkaryotic and Eukaryotic Algal cell structure
Prokaryotic and Eukaryotic Algal cell structure
 
Algae
AlgaeAlgae
Algae
 
Gene Transformation Techniques
Gene Transformation TechniquesGene Transformation Techniques
Gene Transformation Techniques
 
Mycorrhiza Biofertilizer: VAM
Mycorrhiza Biofertilizer: VAMMycorrhiza Biofertilizer: VAM
Mycorrhiza Biofertilizer: VAM
 
Polyporus
PolyporusPolyporus
Polyporus
 
Azotobacter .pptx
Azotobacter  .pptxAzotobacter  .pptx
Azotobacter .pptx
 
Nutritional classification of microbes
Nutritional classification of microbesNutritional classification of microbes
Nutritional classification of microbes
 
Actinomycetes
ActinomycetesActinomycetes
Actinomycetes
 
Ecto and endomycorrhizae and their significance
Ecto and endomycorrhizae  and their significanceEcto and endomycorrhizae  and their significance
Ecto and endomycorrhizae and their significance
 
Quiscent center
Quiscent centerQuiscent center
Quiscent center
 

Similar to 3.عوامل نجاح المكافحة البيولوجية

عوامل نجاح المكافحة البيولوجية
عوامل نجاح المكافحة البيولوجيةعوامل نجاح المكافحة البيولوجية
عوامل نجاح المكافحة البيولوجيةMohamed Barakat
 
33ب مركبات غير المضادات الحيوية ودورها في المقاومة الحيوية
33ب مركبات غير المضادات الحيوية ودورها في المقاومة الحيوية33ب مركبات غير المضادات الحيوية ودورها في المقاومة الحيوية
33ب مركبات غير المضادات الحيوية ودورها في المقاومة الحيويةMohamed Barakat
 
Interactions of biocontrol agent with plant 77
Interactions of biocontrol agent with plant 77Interactions of biocontrol agent with plant 77
Interactions of biocontrol agent with plant 77Mohamed Barakat
 
معاملة البذور حيويا لمقاومة مسببات الامراض الكامنة في
معاملة البذور حيويا لمقاومة مسببات الامراض الكامنة فيمعاملة البذور حيويا لمقاومة مسببات الامراض الكامنة في
معاملة البذور حيويا لمقاومة مسببات الامراض الكامنة فيMohamed Barakat
 
Interaction between Bioagents and Soil microorganisms
Interaction between Bioagents and Soil microorganisms Interaction between Bioagents and Soil microorganisms
Interaction between Bioagents and Soil microorganisms Mohamed Barakat
 
Antibiotic use and resistance
Antibiotic use and resistance Antibiotic use and resistance
Antibiotic use and resistance MahmoodMabri
 
Pests infesting Fam. Solanaceae
Pests infesting Fam. SolanaceaePests infesting Fam. Solanaceae
Pests infesting Fam. SolanaceaeAsmaa Bedawy
 
المكافحه البيولوجيه
المكافحه البيولوجيهالمكافحه البيولوجيه
المكافحه البيولوجيهabdo mohamed
 
الكائنات الحية
الكائنات الحيةالكائنات الحية
الكائنات الحيةfwh2007
 
محاضرة دورة التعليم و التعلم
محاضرة دورة التعليم و التعلممحاضرة دورة التعليم و التعلم
محاضرة دورة التعليم و التعلمAdnan Jaran
 
المضادات الحيوية د حاتم البيطار.pdf
المضادات الحيوية  د حاتم البيطار.pdfالمضادات الحيوية  د حاتم البيطار.pdf
المضادات الحيوية د حاتم البيطار.pdfد حاتم البيطار
 

Similar to 3.عوامل نجاح المكافحة البيولوجية (20)

عوامل نجاح المكافحة البيولوجية
عوامل نجاح المكافحة البيولوجيةعوامل نجاح المكافحة البيولوجية
عوامل نجاح المكافحة البيولوجية
 
33ب مركبات غير المضادات الحيوية ودورها في المقاومة الحيوية
33ب مركبات غير المضادات الحيوية ودورها في المقاومة الحيوية33ب مركبات غير المضادات الحيوية ودورها في المقاومة الحيوية
33ب مركبات غير المضادات الحيوية ودورها في المقاومة الحيوية
 
Biological control11
Biological control11Biological control11
Biological control11
 
Interactions of biocontrol agent with plant 77
Interactions of biocontrol agent with plant 77Interactions of biocontrol agent with plant 77
Interactions of biocontrol agent with plant 77
 
معاملة البذور حيويا لمقاومة مسببات الامراض الكامنة في
معاملة البذور حيويا لمقاومة مسببات الامراض الكامنة فيمعاملة البذور حيويا لمقاومة مسببات الامراض الكامنة في
معاملة البذور حيويا لمقاومة مسببات الامراض الكامنة في
 
Interaction between Bioagents and Soil microorganisms
Interaction between Bioagents and Soil microorganisms Interaction between Bioagents and Soil microorganisms
Interaction between Bioagents and Soil microorganisms
 
Lysis 55
Lysis 55Lysis 55
Lysis 55
 
Fungi
FungiFungi
Fungi
 
Biological control
Biological controlBiological control
Biological control
 
Antibiotic use and resistance
Antibiotic use and resistance Antibiotic use and resistance
Antibiotic use and resistance
 
الاحياء
الاحياءالاحياء
الاحياء
 
Pests infesting Fam. Solanaceae
Pests infesting Fam. SolanaceaePests infesting Fam. Solanaceae
Pests infesting Fam. Solanaceae
 
المكافحه البيولوجيه
المكافحه البيولوجيهالمكافحه البيولوجيه
المكافحه البيولوجيه
 
Viruses
VirusesViruses
Viruses
 
Present
PresentPresent
Present
 
abdelrhemالمكافحه البيولوجيه
  abdelrhemالمكافحه البيولوجيه  abdelrhemالمكافحه البيولوجيه
abdelrhemالمكافحه البيولوجيه
 
الكائنات الحية
الكائنات الحيةالكائنات الحية
الكائنات الحية
 
محاضرة دورة التعليم و التعلم
محاضرة دورة التعليم و التعلممحاضرة دورة التعليم و التعلم
محاضرة دورة التعليم و التعلم
 
المضادات الحيوية د حاتم البيطار.pdf
المضادات الحيوية  د حاتم البيطار.pdfالمضادات الحيوية  د حاتم البيطار.pdf
المضادات الحيوية د حاتم البيطار.pdf
 
93121
9312193121
93121
 

More from Mohamed Barakat

Types of plant resistance to pathogens
Types of plant resistance to pathogensTypes of plant resistance to pathogens
Types of plant resistance to pathogensMohamed Barakat
 
How plants defend themselves against pathogens
How plants defend themselves against pathogensHow plants defend themselves against pathogens
How plants defend themselves against pathogensMohamed Barakat
 
Aspects of applied plant pathology
Aspects of applied plant pathologyAspects of applied plant pathology
Aspects of applied plant pathologyMohamed Barakat
 
Diseases caused by Downy Mildew fungi
Diseases caused by Downy Mildew fungiDiseases caused by Downy Mildew fungi
Diseases caused by Downy Mildew fungiMohamed Barakat
 
Scientific classification of organisms
Scientific classification of organismsScientific classification of organisms
Scientific classification of organismsMohamed Barakat
 
interoduction of Plant diseases
 interoduction of Plant diseases interoduction of Plant diseases
interoduction of Plant diseasesMohamed Barakat
 
Introduction to the basidiomycota
Introduction to the basidiomycotaIntroduction to the basidiomycota
Introduction to the basidiomycotaMohamed Barakat
 
الفطريات الناقصة
الفطريات الناقصةالفطريات الناقصة
الفطريات الناقصةMohamed Barakat
 
Scientific classification of organisms and Fungi
Scientific classification of organisms and FungiScientific classification of organisms and Fungi
Scientific classification of organisms and FungiMohamed Barakat
 
Control of plant diseases
Control of plant diseasesControl of plant diseases
Control of plant diseasesMohamed Barakat
 
الأمراض النباتية المتسببة عن الإصابة بالفطريات الناقصة
الأمراض النباتية المتسببة عن الإصابة بالفطريات الناقصةالأمراض النباتية المتسببة عن الإصابة بالفطريات الناقصة
الأمراض النباتية المتسببة عن الإصابة بالفطريات الناقصةMohamed Barakat
 
الأمراض المتسببة عن الإصابة بالفطريات الباذيدية
الأمراض المتسببة عن الإصابة بالفطريات الباذيديةالأمراض المتسببة عن الإصابة بالفطريات الباذيدية
الأمراض المتسببة عن الإصابة بالفطريات الباذيديةMohamed Barakat
 

More from Mohamed Barakat (20)

Types of plant resistance to pathogens
Types of plant resistance to pathogensTypes of plant resistance to pathogens
Types of plant resistance to pathogens
 
How plants defend themselves against pathogens
How plants defend themselves against pathogensHow plants defend themselves against pathogens
How plants defend themselves against pathogens
 
Parasitism and disease
Parasitism and disease Parasitism and disease
Parasitism and disease
 
Aspects of applied plant pathology
Aspects of applied plant pathologyAspects of applied plant pathology
Aspects of applied plant pathology
 
Rust diseases
Rust diseasesRust diseases
Rust diseases
 
BASIDIOMYCOTINA
BASIDIOMYCOTINABASIDIOMYCOTINA
BASIDIOMYCOTINA
 
Diseases caused by Downy Mildew fungi
Diseases caused by Downy Mildew fungiDiseases caused by Downy Mildew fungi
Diseases caused by Downy Mildew fungi
 
PHYSIOLOGY OF FUNGI
PHYSIOLOGY OF FUNGIPHYSIOLOGY OF FUNGI
PHYSIOLOGY OF FUNGI
 
Scientific classification of organisms
Scientific classification of organismsScientific classification of organisms
Scientific classification of organisms
 
interoduction of Plant diseases
 interoduction of Plant diseases interoduction of Plant diseases
interoduction of Plant diseases
 
Mycology & ASCOMYCOTINA
Mycology & ASCOMYCOTINAMycology & ASCOMYCOTINA
Mycology & ASCOMYCOTINA
 
Introduction to the basidiomycota
Introduction to the basidiomycotaIntroduction to the basidiomycota
Introduction to the basidiomycota
 
Fungi imperfecti
Fungi imperfectiFungi imperfecti
Fungi imperfecti
 
Biozygomycota
Biozygomycota Biozygomycota
Biozygomycota
 
الفطريات الناقصة
الفطريات الناقصةالفطريات الناقصة
الفطريات الناقصة
 
Basidiomycota
BasidiomycotaBasidiomycota
Basidiomycota
 
Scientific classification of organisms and Fungi
Scientific classification of organisms and FungiScientific classification of organisms and Fungi
Scientific classification of organisms and Fungi
 
Control of plant diseases
Control of plant diseasesControl of plant diseases
Control of plant diseases
 
الأمراض النباتية المتسببة عن الإصابة بالفطريات الناقصة
الأمراض النباتية المتسببة عن الإصابة بالفطريات الناقصةالأمراض النباتية المتسببة عن الإصابة بالفطريات الناقصة
الأمراض النباتية المتسببة عن الإصابة بالفطريات الناقصة
 
الأمراض المتسببة عن الإصابة بالفطريات الباذيدية
الأمراض المتسببة عن الإصابة بالفطريات الباذيديةالأمراض المتسببة عن الإصابة بالفطريات الباذيدية
الأمراض المتسببة عن الإصابة بالفطريات الباذيدية
 

Recently uploaded

الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 

Recently uploaded (8)

الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 

3.عوامل نجاح المكافحة البيولوجية

  • 2. ‫الحيوية‬ ‫المقاومة‬ ‫نجاح‬ ‫عوامل‬ 1.‫الممرض‬ ‫الكائن‬ ‫مع‬ ‫المضاد‬ ‫الكائن‬ ‫تفاعالت‬ 2.‫العائل‬ ‫النبات‬ ‫مع‬ ‫المضاد‬ ‫الكائن‬ ‫تفاعالت‬ .3.‫الكائنات‬ ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫المضاد‬ ‫الكائن‬ ‫تفاعالت‬ ‫التربة‬ ‫في‬ ‫الدقيقة‬ ‫الحية‬.
  • 3.
  • 4. ‫الممرض‬ ‫الكائن‬ ‫مع‬ ‫المضاد‬ ‫الكائن‬ ‫تفاعالت‬ 1. Antagonism(Antibiosis) 2. Antibiotics 3. Antibiotic Resistance 4. Iron Competition 5. Parasitism 6. Genetic Diversity Among Biocontrol Agents
  • 6. ‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫هام‬ ‫عامل‬ ‫الحيوي‬ ‫التضاد‬ ‫ظاهرة‬ ‫تعتبر‬ ‫الحيوية‬ ‫أل‬‫أو‬ ‫الممرض‬ ‫الكائن‬ ‫نمو‬ ‫تثبط‬ ‫فهي‬ ‫النبات‬ ‫مراض‬ ‫علية‬ ‫تقضي‬ ‫الممرض‬ ‫للكائن‬ ‫التكاثرية‬ ‫الوحدات‬ ‫انبات‬ ‫توقف‬ ‫انها‬ ‫أو‬. ‫الكائن‬ ‫قدرة‬ ‫علي‬ ‫الحيوي‬ ‫التضاد‬ ‫ظاهرة‬ ‫وتعتمد‬ ‫أو‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫انتاج‬ ‫علي‬ ‫المضاد‬ ‫البكتيروسينات‬‫أو‬ ‫السامة‬ ‫المواد‬ ‫انتاج‬ ‫أو‬‫التوكسينات‬ ‫للكائن‬ ‫الخضري‬ ‫النمو‬ ‫وقف‬ ‫تسبب‬ ‫المواد‬ ‫وهذه‬ ‫وموت‬ ‫الممرض‬‫الميسليوم‬‫مباشرة‬ ‫بطريقة‬
  • 7. Pseudomonales -‫ألمراض‬ ‫الحيوية‬ ‫المكافحة‬ ‫في‬ ‫هامه‬ ‫مجموعه‬ ‫النباتالنتاجها‬‫مثل‬ ‫الحيوية‬ ‫المضاد‬ ‫من‬ ‫انواع‬‫التروبولون‬ ‫ك‬ ‫للنبات‬ ‫الممرضة‬ ‫البكتيريا‬ ‫من‬ ‫انواعا‬ ‫وتقتل‬ ‫تمنع‬ ‫التي‬‫ما‬ ‫الفطرية‬ ‫للمستعمرات‬ ‫السريع‬ ‫الهدم‬ ‫علي‬ ‫القدرة‬ ‫لها‬ ‫ان‬ ‫التربة‬ ‫في‬ ‫الكامنة‬. Pseudomonas capacia (‫الحيوية‬ ‫المضاد‬ ‫من‬ ‫نوعين‬ ‫تنتج‬ Capacins A & P) Pseudomonas fluorescens pf5 ‫الفطرين‬ ‫من‬ ‫النبات‬ ‫حماية‬ ‫علي‬ ‫القدرة‬ ‫لها‬ R. solani & P. ultimum
  • 8. ‫انتاج‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬‫البلتروين‬‫المضاد‬‫للريزوكتونيا‬ ‫والبيرونترين‬‫المضاد‬‫للبيثيم‬ ‫هو‬ ‫الحيوية‬ ‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫للبكتيريا‬ ‫استعمال‬ ‫اول‬ ‫وكان‬ ‫استعمال‬ Agrobacterium radiobacter ‫الميكروب‬ ‫لمقاومة‬ Agrobacterium tumefaciens ‫بإنتاج‬‫الباكتيروسين‬ Agrocine 84
  • 9. ‫اكسدة‬ ‫علي‬ ‫القدرة‬ ‫لها‬ ‫اخري‬ ‫انواع‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫وجد‬ ‫كما‬ ‫الهيدروجين‬ ‫سيانيد‬ ‫الي‬ ‫الجليسين‬ ‫الفطر‬ ‫ان‬ ‫لوحظ‬ ‫فقد‬ ‫الفطريات‬ ‫أما‬: Gliocladium virens vs Pythium ultimum ‫حيوية‬ ‫مضادات‬ ‫انتاج‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
  • 10. Pseudomonales ‫التأثير‬ ‫ذات‬ ‫المركبات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫الرتبة‬ ‫هذه‬ ‫تنتج‬ ‫مثل‬ ‫المرضية‬ ‫المسببات‬ ‫تثبيط‬ ‫في‬ ‫النشط‬: Metabolic Active Products 1.Phenazines. 2.Indoles 3.Pyr Compounds 4.Phenylrroles
  • 11. Pseudomonales ‫النشطة‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫تنتج‬ ‫كما‬ ‫مثل‬ ‫المرضية‬ ‫المسببات‬ ‫تثبيط‬ ‫في‬:  Antibiotics 1.Pyoleutorin 2.Pyrrolnitrin 3.Tropolonc 4.Capacin 5.Pyocyanin
  • 12. ‫دور‬‫الحيوية‬ ‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫النبات‬ ‫ألمراض‬
  • 13. 2.‫النبات‬ ‫ألمراض‬ ‫الحيوية‬ ‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫دور‬ ‫العالم‬ ‫بواسطة‬ ‫الحيوية‬ ‫للمضادات‬ ‫مالحظة‬ ‫اول‬ ‫كانت‬ Roy,1950 ‫عن‬ ‫المتسبب‬ ‫بالذبول‬ ‫االصابة‬ ‫معدل‬ ‫ان‬ ‫الحظ‬ ‫حيث‬ ‫الفطر‬ Fusarium udum ‫البكتيريا‬ ‫بواسطة‬ Bacillus subtilis ‫وذلك‬‫النتاجها‬‫الجذور‬ ‫سطح‬ ‫علي‬ ‫حيويا‬ ‫مضادا‬ ‫بمعدل‬ ‫البسلة‬ ‫ذبول‬ ‫خفض‬ ‫وامكن‬88% Bulbiformin
  • 14. Antibiotics and Bacteriocins ‫البكتيرية‬ ‫والسموم‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫جزيئي‬ ‫وزن‬ ‫ذات‬ ‫عضوية‬ ‫مركبات‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫الميكروبات‬ ‫بواسطة‬ ‫تنتج‬ ‫منخفض‬. ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫يوجد‬300‫ويكتشف‬ ‫معروف‬ ‫حيوي‬ ‫مضاد‬ ‫حوالي‬ ‫سنويا‬50-100‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫الجديدة‬. 1.‫في‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫لدور‬ ‫الوراثية‬ ‫االدلة‬ ‫الحيوية‬ ‫المقاومة‬: Streptomyces griseus Streptomycin Bacillus subtilis
  • 15. Pseudomonas fluorescens Gaeumannomyces graminis var. tritici ‫بإنتاج‬ ‫تتميز‬ ‫الممرض‬ ‫للفطر‬ ‫المضادة‬ ‫السالالت‬ ‫الحيوي‬ ‫المضاد‬ Phenazine ‫للمضاد‬ ‫المنتجة‬ ‫غير‬ ‫السالالت‬ ‫ان‬ ‫يثبت‬ ‫ولم‬ ‫المرض‬ ‫مقاومة‬ ‫تستطيع‬ ‫انها‬ ‫الحيوي‬. ‫تمتلك‬ ‫الحيوي‬ ‫للمضاد‬ ‫المنتجة‬ ‫والسالالت‬ ‫غير‬ ‫الطفرات‬ ‫في‬ ‫متواجدة‬ ‫غير‬ ‫خاصة‬ ‫جينات‬ ‫الفعالة‬.
  • 16. BACTERIOCINS ‫ذات‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫تشبه‬ ‫مركبات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫تخصص‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫بانها‬ ‫القول‬ ‫ويمكن‬ ‫البكتيريا‬ ‫إبادة‬ ‫في‬ Subclass ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬. Agrobacterium tumefaciens A. Radiobacter Agrocin 84 ‫علي‬ ‫محملة‬ ‫جينات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫انتاج‬ ‫بالزميد‬ ‫علي‬ ‫الحساس‬ ‫الجين‬ ‫يقابل‬ ‫للمضادة‬‫بالزميد‬‫الممرض‬
  • 17. ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫تلعبه‬ ‫الذي‬ ‫الهام‬ ‫الدور‬ ‫رغم‬ ‫والبكتروسينات‬‫تأثير‬ ‫لها‬ ‫اخري‬ ‫عوامل‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫الكائن‬ ‫بواسطة‬ ‫النباتية‬ ‫االنسجة‬ ‫كاستعمار‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بالتمكين‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫المضاد‬. ‫المسببات‬ ‫بعض‬ ‫من‬ ‫الضعيفة‬ ‫السالالت‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬ ‫المنتجة‬ ‫غير‬ ‫المرضية‬‫للبكتيروسين‬‫علي‬ ‫قادرة‬ ‫غير‬ ‫المرضية‬ ‫القوية‬ ‫السالالت‬ ‫من‬ ‫الحماية‬ Pseudomonas solanacearum
  • 18. ‫الحيوية‬ ‫والمقاومة‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫الحيوي‬ ‫التضاد‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ 1.‫الحيوية‬ ‫والمقاومة‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫التضاد‬ ‫بين‬ ‫ارتباط‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬: ‫الحيوي‬ ‫للمقاومة‬ ً‫فاعال‬ ً‫دليال‬ ‫يعطي‬ ‫ال‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫الغذائية‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫التضاد‬‫ة‬ ‫الجذرية‬ ‫والعقد‬ ‫الجذور‬ ‫بكتيريا‬ ‫من‬ ‫لكثير‬ ‫عامة‬ ‫صفه‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫ولكنها‬. ‫لعدد‬ ‫اختبار‬ ‫وفي‬238‫عالقة‬ ‫اي‬ ‫تظهر‬ ‫لم‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫والخمائر‬ ‫البكتيريا‬ ‫من‬ ‫عزلة‬ ‫لفطر‬ ‫الحيوية‬ ‫والمقاومة‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫التثبيط‬ ‫بين‬ Bipolaris maydis ‫البكتيريا‬ ‫تثبيط‬ ‫رغم‬ ‫الذرة‬ ‫اوراق‬ ‫علي‬‫النبات‬‫الجراثيم‬‫الكونيدية‬‫ذل‬ ‫ويرجع‬ ‫المعمل‬ ‫في‬‫ك‬ ‫االوراق‬ ‫سطح‬ ‫علي‬ ‫للتغذية‬ ‫حرمان‬ ‫حدوث‬ ‫أو‬ ‫الحموضة‬ ‫درجة‬ ‫مالئمة‬ ‫لعدم‬. ‫باستخدام‬ ‫اخري‬ ‫دراسة‬ ‫وفي‬433‫من‬ ‫عزلة‬‫االكتينوميستس‬‫علي‬ ‫قدرتها‬ ‫لمعرفة‬ ‫الفطر‬ ‫مقاومة‬ Ceratocystis ulmi ‫ليس‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫التضاد‬ ‫ان‬ ‫اثبتت‬‫لة‬‫اشجار‬ ‫جذور‬ ‫اعفان‬ ‫مرض‬ ‫بمقاومة‬ ‫عالقة‬ ‫اي‬ ‫الدردار‬
  • 19. ‫في‬ ‫الحيوي‬ ‫التضاد‬ ‫بين‬ ‫عالقة‬ ‫وجود‬ ‫الحيوية‬ ‫والمقاومة‬ ‫المعمل‬: Cheatomium globosum VS Venturia inaequalis Chetomin ‫المضاد‬ ‫الفطر‬ ‫بواسطة‬ ‫الحيوي‬ ‫المضاد‬ ‫انتاج‬‫لة‬‫تأثير‬ ‫التاجي‬ ‫التدرن‬ ‫ومقاومة‬ ‫التفاح‬ ‫بادرات‬ ‫علي‬ ‫ايجابي‬ Agrobacterium tumefaciens VS A. radiobacter Inhibition zone ‫علي‬ ‫التاجي‬ ‫التدرن‬ ‫مقاومة‬ ‫في‬ ‫ايجابي‬ ‫تأثير‬ ‫البرقوق‬ ‫شتالت‬
  • 20. ‫الي‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫التضاد‬ ‫نتائج‬ ‫تشير‬ ‫وقد‬ ‫مثال‬ ‫الحيوية‬ ‫للمقاومة‬ ‫ايجابية‬ ‫مؤشرات‬ Trichoderma harzianum VS. Sclerotium cepivorum
  • 21. ‫المعملية‬ ‫االختبارات‬ ‫علي‬ ‫مالحظات‬: Broadbent et. al. 1971 ‫ل‬ ‫الحيوي‬ ‫التضاد‬ ‫اختبار‬ ‫تم‬ ‫دراسة‬ ‫في‬3500‫ان‬ ‫وجد‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫دقيق‬ ‫كائن‬ 40%‫من‬ ‫تثبط‬ ‫تقريبا‬1-9‫وأن‬ ‫االجار‬ ‫علي‬ ‫للنبات‬ ‫ممرضة‬ ‫كائنات‬4%‫منهم‬ ‫التربة‬ ‫في‬ ‫الحيوية‬ ‫للمقاومة‬ ‫عوامل‬ ‫كانت‬ ‫فقط‬.
  • 22. Bacillus subtilis VS. S. cepivorum ‫مرض‬ ‫حدوث‬ ‫وتثبط‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫الفطر‬ ‫تثبط‬ ‫البكتيريا‬ ‫نسبة‬ ‫ويزيد‬ ‫الحقل‬ ‫في‬ ‫البصل‬ ‫في‬ ‫االبيض‬ ‫العفن‬ ‫البصل‬ ‫وانتاج‬ ‫انبات‬. ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫ان‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫بانة‬ ‫ذلك‬ ‫وفسر‬ ‫دور‬ ‫لها‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫المثبطة‬ ‫الكائنات‬ ‫تفرزها‬ ‫التي‬ ‫تستعمر‬ ‫البكتيريا‬ ‫تلك‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫اساسي‬ ‫المكان‬ ‫علي‬ ‫بشدة‬ ‫وتتنافس‬ ‫الجذور‬.
  • 23. Talaromyces flavus VS. V. dahliae ‫المعملية‬ ‫االختبارات‬ ‫في‬ ‫تتداخل‬ ‫عوامل‬ ‫هناك‬ ‫المضادات‬ ‫انتاج‬ ‫في‬ ‫االنزيمات‬ ‫بعض‬ ‫تداخل‬ ‫فعند‬ ‫عند‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫المضادات‬ ‫مالحظة‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫الحيوية‬ ‫االنزيم‬ ‫مواد‬ ‫غياب‬. ‫الحجرية‬ ‫االجسام‬ ‫يقتل‬ ‫الداليا‬ ‫لذبول‬ ‫المضاد‬ ‫الفطر‬ ‫مؤكسد‬ ‫انزيم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫والتربة‬ ‫المعمل‬ ‫في‬ ‫وبالتالي‬ ‫الهيدروجين‬ ‫اكسيد‬ ‫فوق‬ ‫عنة‬ ‫وينتج‬ ‫للجلوكوز‬ ‫المضاد‬ ‫وليس‬ ‫التضاد‬ ‫عن‬ ‫المسئول‬ ‫فهو‬
  • 24. ‫الحيوي‬ ‫التضاد‬ ‫اثبات‬ ‫في‬ ‫المزارع‬ ‫رواشح‬ ‫استعمال‬:- ‫للفطر‬ ‫الخلية‬ ‫احادية‬ ‫المزرعة‬ ‫رواشح‬ ‫ان‬ ‫وجد‬ T. flavus V. dahliae ‫في‬ ‫الممرض‬ ‫للمسبب‬ ‫الحجرية‬ ‫االجسام‬ ‫تقتل‬ ‫المعقمة‬ ‫التربة‬. ‫الفطر‬ ‫ورواشح‬ T. harzianum ‫البصل‬ ‫في‬ ‫االبيض‬ ‫العفن‬ ‫لمرض‬ ‫مثبطة‬
  • 25. ‫الحديد‬ ‫علي‬ ‫المنافسة‬ ‫يقوم‬‫الحيوي‬ ‫المقومة‬ ‫في‬ ‫المضادة‬ ‫الكائنات‬ ‫تأثير‬‫ة‬ ‫او‬ ‫الغذاء‬ ‫من‬ ‫الممرضة‬ ‫الكائنات‬ ‫حرمان‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫للحياة‬ ‫الالزمة‬ ‫او‬ ‫االساسية‬ ‫المغذيات‬ ‫بالتحديد‬ ‫الحديد‬ ‫علي‬ ‫المنافسة‬ ‫ذلك‬ ‫علي‬ ‫مثال‬ ‫وأهم‬ ‫االرضية‬ ‫القشرة‬ ‫في‬ ‫الحديد‬ ‫توفر‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫علي‬ ‫شكل‬ ‫علي‬ ‫للذوبان‬ ‫قابلة‬ ‫غير‬ ‫صورة‬ ‫في‬ ‫ولكنة‬ Ferric hydroxide ‫تركي‬ ‫علي‬ ‫الدقيقة‬ ‫للكائنات‬ ‫متاح‬ ‫يكون‬ ‫وبالتالي‬‫زات‬ 10‫ناقص‬ ‫اس‬18‫التربة‬ ‫محاليل‬ ‫في‬ ‫اقل‬ ‫او‬ ‫مول‬ ‫متعادلة‬ ‫حموضة‬ ‫درجة‬ ‫علي‬
  • 26. Siderophore Iron binding ligand ‫السيدروفور‬‫البروتين‬ ‫وامتصاص‬ ‫حديد‬ ‫رابطة‬ ‫تنقل‬ ‫والتي‬‫السايدروفور‬‫الخلية‬ ‫الي‬ ‫استخدام‬ ‫المضادة‬ ‫الكائنات‬ ‫وتستطيع‬ ‫السايدروفور‬‫ما‬ ‫استعمال‬ ‫او‬ ‫نفسة‬‫تنتجة‬ ‫الكائنات‬‫االخري‬‫البروتين‬ ‫تحتوي‬ ‫كانت‬ ‫اذا‬ ‫لالمتصاص‬ ‫المناسب‬.
  • 27. ‫الفطري‬ ‫التطفل‬ Hyperparasitism Trichoderma sp. Pythium ultimum ‫مد‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الممرضة‬ ‫الفطريات‬ ‫علي‬ ‫الفطر‬ ‫يتطفل‬ ‫فوع‬‫هيفاتة‬‫وتلتف‬ ‫الممرض‬ ‫الفكر‬ ‫جهة‬‫الهيفات‬‫حولها‬ ‫اعضاء‬ ‫تشبه‬ ‫اجسام‬ ‫بواسطة‬ ‫نفسها‬ ‫وتثبت‬ ‫الميسليوم‬ ‫وتخترق‬ ‫االمتصاص‬ ‫جدر‬ ‫هضم‬‫هيفات‬‫مثل‬ ‫االنزيمات‬ ‫بفعل‬ ‫الممرض‬ ‫الفطر‬ Glucanases Chitinases Proteases ‫والسموم‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫الي‬ ‫باإلضافة‬ ‫هذا‬.
  • 28. ‫التنوعات‬‫الكائنات‬ ‫بين‬ ‫الوراثية‬‫المضادة‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫ساللة‬ ‫تتواجد‬ ‫ان‬ ‫المحتمل‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫انه‬ ‫علي‬ ‫األكيد‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫لالختالف‬ ‫وذلك‬ ‫العالم‬ ‫انحاء‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫التأثير‬ ‫نفس‬ ‫لها‬ ‫المضاد‬ ‫الكائن‬ ‫والتنوعات‬ ‫االختالفات‬ ‫وكذلك‬ ‫المختلفة‬ ‫البيئية‬ ‫الظروف‬ ‫من‬ ‫الواسع‬ ‫العالم‬ ‫مناطق‬ ‫باختالف‬ ‫السالالت‬ ‫بين‬ ‫الوراثية‬. ‫الحيوية‬ ‫للمقاومة‬ ‫استراتيجية‬ ‫لتحديد‬ ‫االبحاث‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫وتجري‬‫المراض‬ ‫باستخدام‬ ‫للحشرات‬ ‫الحيوية‬ ‫المقاومة‬ ‫في‬ ‫متبع‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫النبات‬ B. thuringiensis ‫المقاومة‬ ‫او‬ ‫الحيوية‬ ‫المضادات‬ ‫انتاج‬ ‫عن‬ ‫المسئولة‬ ‫الجينات‬ ‫وتحديد‬ ‫الحيوية‬ ‫للمضادات‬ ‫الذاتية‬ B. cereus Zwittermicin A P. fluorescens 2,4 diacetyl phloroglucinol