1. 1. Ακούω και γράφω.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Στο παρακάτω κείμενο κυκλώνω και γράφω τα χρονικά επιρρήματα:
Κάποτε άκουγα πολλές ώρες μουσική. Έπειτα μου ήρθε η όρεξη να διαβάζω
βιβλία. Προχτές μάλιστα διάβασα δύο μυθιστορήματα. Δεν το έχω ξανακάνει ποτέ
αυτό. Αύριο έχω προγραμματίσει να πάω στο βιβλιοπωλείο να αγοράσω τρία
ιστορικά βιβλία. Ύστερα θα περάσω και μια βόλτα από την ξαδέρφη μου.
Χρονικά
επιρρήματα
3. Συμπλήρωσε τα κενά, επιλέγοντας το κατάλληλο χρονικό επίρρημα από την
παρένθεση:
(φέτος, πάντα, τώρα, νωρίς, ύστερα, πέρσι)
______ το χειμώνα χιόνισε πολύ. Άραγε ______ θα χιονίσει πάλι; Είναι
βέβαια _________ για τέτοιες σκέψεις, αφού _______ έχουμε φθινόπωρο.
Όταν το στρώνει, βγαίνω __________ έξω με τα αδέρφια μου, για να
παίξουμε χιονοπόλεμο. _____________ από πολλές ώρες γυρίζουμε σπίτι
πολύ κουρασμένοι αλλά χαρούμενοι.
Τα χρονικά επιρρήματα που
υπάρχουν είναι 6.
2. 4. Διαλέγω ένα χρονικό σύνδεσμο και κάνω τις απλές προτάσεις χρονικές,
όπως το παράδειγμα.
(όταν, ενώ, μόλις)
Γύρισα στο σπίτι και τακτοποίησα το δωμάτιό μου.
Όταν γύρισα στο σπίτι τακτοποίησα το δωμάτιό μου.
Φτάσαμε και τρέξαμε αμέσως να παίξουμε στην άμμο.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Παίζαμε με τον αδερφό μου και ήρθαν τα ξαδέρφια μου.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Μεταφέρω την πρόταση σε όλους τους χρόνους.
Ανεβαίνω προσεκτικά τη σκάλα.
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. Κάνω γραμματική αναγνώριση στα παρακάτω ρήματα. Γράφω το
πρόσωπο,τον αριθμό, το χρόνο και τη φωνή τους.
ρήμα πρόσωπο - αριθμός χρόνος φωνή
Θα φύγουμε
ήπιαν
είχε στεναχωρηθεί
έχετε δουλέψει
βρίσκομαι
7. Βάζω την κατάληξη που ταιριάζει στα παρακάτω ρήματα (-ισα, -ησα, -ηκα).
τιμώρ…… κατηφόρ……. παρατήρ………
τιμωρήθ……. προσπάθ……… σκόρπ……..
νικήθ……. δημιούργ…….. δικαιώθ…….
γονάτ…… ακούμπ….. απόκτ….
3. 8. Γράφω 3 λέξεις που να είναι σύνθετες με τη λέξη «λάθρα». Δίπλα γράφω
με λίγα λόγια τι σημαίνει.
…………………………………. ……………………………………………………………………………………
…………………………………. …………………………………………………………………………………..
…………………………………. …………………………………………………………………………………..
9. Φτιάχνω μια οικογένεια 5 λέξεων με τη λέξη «οίκος».
Γράφω μια πρόταση για δυο λέξεις απ’ αυτές.
• ………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
• ………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
Η λέξη οίκος
σημαίνει…………
.
Η λέξη λάθρα
σημαίνει…………
.
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
