Presentación que explica de forma resumida las principales características del discurso directo y el discurso indirecto.
Para trabajar en educación secundaria básica, en clase de lengua / idioma español.
2. Discurso directo
El narrador le cede la voz al personaje, para que
éste hable directamente.
●Se usa raya de diálogo para marcar cuándo empieza la voz
del personaje.
●Suelen aparecer verbos de referencia: dijo, contestó,
afirmó, explicó... Pueden estar antes de la voz del personaje
o después: siempre los usa el narrador.
●Pueden usarse signos de interrogación o de exclamación.
3. Ejemplos de discurso directo
● - Yo una vez – dijo el viejo, recorriendo a todos
con la mirada – crié una tararira guacha.
● Antonio, impaciente, preguntó:
- ¿Pero qué pasó?
● No son venenosas – le explicó.
En verde vemos
la voz del narrador
En lila vemos la voz
del personaje
4. Anoche soñé que me ganaba
el 5 de oro, así que fui
y jugué.
¡Seguro me lo gano!
¿Y qué vas a hacer
con el premio?
5. Discurso indirecto
El narrador cuenta con
su propia voz lo que dijo
un personaje.
La única voz que hay es
la del narrador.
Se usa para no recargar
un texto con
demasiados diálogos.
● No usa raya de diálogo.
● No hay signos de
exclamación ni de
interrogación.
● Siempre hay verbo de referencia,
seguido por un nexo: que, si,
cuándo, cómo, dónde, quién...
● Cambian los verbos conjugados (la
persona y el número) y algunos
pronombres personales.
6. Ejemplos de discurso indirecto
● El viejo dijo, recorriendo a todos con la mirada,
que una vez había criado una tararira guacha.
● Antonio, impaciente, preguntó qué había
pasado.
● Le explicó que no eran venenosas.
7. Me dijo la vecina que le contó la prima
que había soñado que se ganaba el
5 de oro, entonces fue y le jugó. ¡Le
aseguró que lo iba a ganar!
Pero, ¿quién es
la prima de la vecina?