La comunicación implica el intercambio consciente de información entre dos o más participantes a través de un sistema compartido de signos y normas. El proceso básico de comunicación incluye la formación de una intención, la composición y codificación de un mensaje, su transmisión, recepción, decodificación e interpretación. La comunicación puede ser verbal o no verbal y es fundamental para las relaciones humanas. Aristóteles estableció un modelo básico de comunicación que involucra un emisor, mensaje y receptor. El lenguaje es fundamental para el desar

1. PRESENTADO POR NATALIA LOMBANA
LOPEZ

2.  es la actividad consciente de intercambiar
información entre dos o más participantes
con el fin de transmitir o recibir significados
a través de un sistema compartido de signos
y normas semánticas. Los pasos básicos de la
comunicación son la formación de una
intención de comunicar, la composición del
mensaje, la codificación del mensaje, la
transmisión de la señal, la recepción de la
señal, la decodificación del mensaje y,
finalmente, la interpretación del mensaje
por parte de un receptor.

3.  Es de fundamental importancia su
conocimiento, ya que así podremos ponerlas
en práctica.
 Actualmente, por estudios realizados, se han
identificado dos tipos de comunicación
humana: Verbal y No Verbal

4.  Los humanos somos seres sociales por naturaleza y,
por lo tanto, tenemos la necesidad de relacionarnos
con los demás. Así, la comunicación cara a cara es la
que nos ofrece la ventaja de encontrar una respuesta
a lo que necesitamos; requiriéndose dos o más
persona que se encuentren físicamente cerca, no
importa si es en un lugar abierto o cerrado.
 En la antigüedad, Aristóteles estableció un modelo y
la importancia de la comunicación. El modelo
consiste en:
 Emisor.- persona que dirige un mensaje a otra
persona.
 Mensaje.- lo que determinada persona dice a la otra.
 Receptor.- la otra persona que escucha el mensaje.

5.  El lenguaje es un sistema de signos por
medio de los cuales el hombre elabora,
expresa y comunica sus pensamientos. Es
fundamental para el desarrollo intelectual,
la ciencia y la cultura.

6.  es un concepto que tiene dos significados. El
término "tecnologías de la información" se
usa a menudo para referirse a cualquier
forma de hacer cómputo. Como nombre de
un programa de licenciatura, se refiere a la
preparación que tienen estudiantes para
satisfacer las necesidades de tecnologías en
cómputo y comunicación de gobiernos,
seguridad social, escuelas y cualquier tipo de
organización