Reflexión del cuento los ciegos y el elefante

1. Asignatura:
INFORMÁTICA EMPRESARIAL
Taller en clase - Los ciegos y el elefante
Presenta:
NATALY RAIGOSO ABRIL ID:000461655
Contabilidad Pública
Semestre 2°
Docente:
Diego Gòmez
NRC 8858

2. LOS CIEGOS Y EL ELEFANTE
Una fascinante historia para niños, basada en un cuento folclórico que data de hace más de dos mil años, ofrece una perspicaz
visión de lo que pasa cuando no se adopta el enfoque de sistemas al estudiar un problema. En este cuento hay seis hombres
que son muy inteligentes pero ciegos.
En sus viajes, encuentran un elefante y cada uno hace su interpretación acerca del “sistema” objeto de estudio.
Sus respectivas interpretaciones están basadas en la parte específica del elefante (sistema) que a cada uno de ellos le han
asignado tocar.
El primer hombre ciego toca el “lado robusto” y declara que el elefante es “como una pared”.
Esto continúa de la misma manera con los cinco restantes:
• Número dos: colmillo, como una lanza.
• tres: trompa retorcida, como una serpiente.
• cuatro: rodilla, como un árbol.
• cinco: oreja, como un abanico.
• seis: cola, como una cuerda.
En parte, cada uno tiene razón, ya que sólo ha tenido contacto con un
subsistema. Asimismo, todos están equivocados, porque a raíz de su ceguera
han fallado al comprender el sistema como un todo.
A menudo, en trabajos de sistemas de información, las perspectivas limitadas
(ceguera particular) de los individuos que realizan el estudio, lleva a fallas
similares en la percepción. Estas fallas resultan en el desarrollo de
aplicaciones que no cumplen las necesidades del usuario.
Parece haber un sesgo, especialmente en nuestra cultura occidental, a mirar
las cosas de manera fragmentada. En con secuencia, suele prevalecer una
visión no sistémica en la resolución de los problemas.
Más que cualquier cantidad de explicaciones, esta historia para niños
simplemente ilustra la necesidad de un enfoque de sistemas para los sistemas
de información de la organización.
Como ocurre a menudo, este es un caso de los cuentos de permanente interés
que contienen las semillas de conocimiento adquiridas por una cultura a lo
largo de centurias de experiencia práctica.
William M. Taggart Jr.
Adaptado de Information Systems.
Allyn and Bacon, EE.UU., 1980, pp. 13-14.

3. REFLEXIONANDO DESDE EL ENTORNO PROFESIONAL
 Las personas se limitan
solo por lo que hacen y
no conocen la realidad
de su entorno.
 Nuestros conocimientos
debemos compartirlos
para el mejoramiento y
crecimientos del entorno.

4. REFLEXIONANDO DESDE EL ENTORNO PROFESIONAL
 Cada uno puede aportar
según su modo de ver
las cosas aunque no sea
exactamente la realidad.
 Trabajar en equipo y
así haya diferencias en
las ideas, debemos
compartirlas y así
llegar a una sola. No
todo es como se cree.

5. REFLEXIONANDO DESDE EL ENTORNO FAMILIAR
Todas las personas nos
complementos para las
otras
Saber más que el otro, lo
importante es escuchar,
entendernos, logrando ser
una familia unidad.

6. REFLEXIONANDO DESDE EL ENTORNO FAMILIAR
No discriminemos
a nuestros
familiares, pues
hacen parte
fundamental de
nuestra vida
Ya que esto lo aprenden y transmiten a las futuras generaciones.

7. PAUTAS QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA PARA NO CAER
EN ESTE PROBLEMA
TRABAJO EN EQUIPO
Se trata de diversas
estrategias y procedimientos
que se utilizan para lograr las
metras propuestas.
CONFIANZA
Es la seguridad que se
tramite hacia las personas
que nos rodean.

8. PAUTAS QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA PARA NO CAER
EN ESTE PROBLEMA
NO LIMITARSE
“Es fácil para muchos dirigir, pero
hacer parte algo… va más allá de
limitarse a dar ordenes.”
Luis Gabriel Carrillo Navas
Conocimiento, siendo un buen
instrumento de generación de
comunidad y del fomento del
intercambio

9. PAUTAS QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA PARA NO CAER
EN ESTE PROBLEMA

10. BIBLIOGRAFÍAS
• http://www.portalempleofemm.org/incapacidad-permanente
• http://alexgez.blogspot.com/2015/01/los-ciegos-y-el-elefante.html
• http://gazzettadelapocalipsis.com/2014/05/08/el-autentico-valor-de-las-cosas/
• http://adolescentes.euroresidentes.com/2013/11/como-mejorar-la-vida-familiar.html
• https://www.google.com.co/search?q=confianza&espv=2&biw=1280&bih=899&site=webhp&tbm=isch&tbo
=u&source=univ&sa=X&ei=f5GcVYfDNIap-QH00oqABg&sqi=2&ved=0CDAQsAQ#imgrc=3y8n9-
9A1F_CxM%3A
• https://www.google.com.co/search?q=trabajo+en+equipo&sa=X&espv=2&biw=1280&bih=899&tbm=isch&t
bo=u&source=univ&ei=uZGcVbyVBcas-AGCq7O4Bw&ved=0CBsQsAQ#imgrc=1iUGjfFqD4AvQM%3A
• https://seamosverdes.wordpress.com/
• http://emprendedurismorullan.blogspot.com/2014/10/particularidades-de-la-empresa-creativa.html
• http://www.enciclopediafinanciera.com/habilidades-directivas/proceso-de-toma-de-decisiones.htm