2. სქემაში განაწილება
1.პრაქტიკოსი მასწავლებელი
( მოქმედი არასერთიფიცირებული მასწავლებელი)
2. უფროსი მასწავლებელი
(მოქმედი სერთიფიცირებული მასწავლებელი ან
არასერთიფიცირებული დოქტორი) მიღება– 19
ქულა,შენარჩუნება– 13 ქულა.
3.წამყვანი მასწავლებელი
(მოქმედი სერთიფიცირებული დოქტორი) მიღება–19
კრედიტქულა, შენარჩუნება– 17 კრედიტქულა.
4. მენტორი მასწავლებელი
(25 ქულა)
3. პრაქტიკოსი მასწავლებელი 19 კრედიტ ქულა
საგნის გამოცდის
ჩაბარება (10 ქ.)
2 საჩვენებელი
გაკვეთილი შიდა
შეფასებისთვის (4 ქ.)
მასწავლებლის
პროფესიულ
უნარებში
პროფესიული
განვითარების
კურსის გავლა
(5ქ.)
4. უფროსი მასწავლებელის სტატუსის
შენარჩუნება (13 კრედიტ ქულა)
2 გაკვეთილის წარმართვა რომელსაც აკვირდება
მასწავლებლის შეფასების ჯგუფი. (4 ქ.)
1 გაკვეთილი გარე შეფასებისათვის (5ქ)
დამატებითი საქმიანობა (4ქ.)
5. უფროსი მასწავლებელი (დაწინაურება) 19
კრედიტქულა
3 საჩვენებელი გაკვეთილი შიდა შეფასებისათვის (6ქ)
1 გაკვეთილი გარე შეფასებისათვის (5 ქ.)
დამატებითი საქმიანობა (6ქ)
პრაქტიკული კვლევა (2ქ.)
6. წამყვანი მასწავლებელი , უფროს
მასწავლებელზე ჩამოქვეითება 17 კრედიტ
ქულა
ხუთი სამოდელო გაკვეთილი შიდა შეფასებისათვის (5ქ.)
სასწავლო რესურსის ან რეცენზირებული პროფესიული ლიტერატურის
შექმნა(2ქ)
დამატებითი საქმიანობა (7ქ.)
პრაქტიკული კვლევა( 3ქ)
7. წამყვანი მასწავლებელი (დაწინაურება)
25 კრ.ქულა მენტორის სტატუსის მოპოვება
10 საჩვენებელი
გაკვეთილი (10ქ.)
სასწავლო
რესურსის ან
რეცენზირებული
პროფესიული
ლიტერატურის
შექმნა(2ქ)
დამატებითი
საქმიანობა (10ქ.)
პრაქტიკული
კვლევა( 3ქ)
8. დამატებითი აქტივობები
1.პროფესიული განვითარების მიზნით ჩატარებულ ღონისძიებებში
(კონფერენციები, სემინარი) მომხსენებლად მონაწილეობა (1ქ.)
2. სტაჟირება პროფესიული განვითარების მიზნით (1ქ.)
3. მასწავლებლის შეფასების ჯგუფის წევრობა . ფასილიტატორი 3ქ. წევრი
1ქ
4.სასწავლო რესურსების შექმნა (1 ქ)
5. პროფესიული ლიტ.შექმნა-- სტატია (2 კრ.)
6. გრიფმინიჭებული სახელმძღ. (4 კრ.)
7სტუდენტისა და მასწავლებლის კონსულტირება(უფრ.მასწ) (2 კრ.)
8. ტრენინგ-მოდულის ავტორობა (2 კრ.)
9. აკრედიტებული ტრენინგის გავლა (25 სთ- 1 კრ.)
10.სხვადასხვა პროგრამებსა და პროექტებში მონაწილეობა (პროექტი G-PriEd
(2 კრ.)