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AlejandroRivas
CI:23107535
Materia : PCTN.
CUENTO EL NIÑOFEO
La historiase tratade un niñoque estraído a nuestraépocaa travésde una máquinainventada
por el Doctor Hoskins,proyectollamadoESTASIS
Durante el proyectosolicitanauna enfermera que fueraresponsable yque gustarade losniños.
Así escomo llegalaSeñoritaEdithFellowes.
Al principioal enterarse de que el niñoque cuidaríanoera un niñocomúny corriente dudoen
aceptar el trabajoperono quisoque pensaranque nosería capaz de realizarsutrabajo por locual
acepto.
Este proyectoestababasadoen traer unapersonade otra época a la actual pero para ellola
personasacada de otro lugarno podría salirde un ciertoperímetroya que ocasionaríagrandes
desastresporlocual la personaestaríaencerradaenun lugarsin podersalirde allí.
Cuandovioal niñonopudo evitarsentirrepugnancia,el niñoerafeoconla cabezadeforme ylas
piernaschuecas,ademásestabatodosuciollenode barroy mal oliente,laSeñoritaFelloweslo
baño yle dio leche parabeber,peroel niñonotenía modalesparecíaunanimalitoestaba
confundidoviendoacosasy gente que noconocía su formade reaccionarera innatade supropio
salvajismo.
Pasaronlosdías y laSeñoritaFellowesfue enseñándole cosasal niñoytambiénse le ocurrió
ponerle unnombre yaque no teníay lo llamoTimmie.
Timmie eraunniñopequeñoque fue traídoa nuestracivilizaciónatravésde una máquinadel
tiempo,suapariencianoeraagradable eratosco y feo,al pasar el tiempoTimmie fue aprendiendo
a reconocergestosque le enseñabalaSeñoritaFellowes,eratímido,se asustabaconcualquier
personau objetoque noconocieraperocon el tiempose fue adaptando.
Al ir pasandoel tiempoTimmie aprendióahablar,teníamuchosjuguetesparajugar, perose
sentíasolo, miraba desde unaventanaconnostalgiapensandoque habríafuerade aquel lugaren
el que él se encontrabaencerradotodoslosdías.
La señoritaFallowestuvolaideade traerunniñopara que se hicieraamigode Timmie,al principio
no aceptaronsu ideaperomástarde aceptaron.
Timmie al veral otro niñose sorprendióysintiótemoreralaprimeravezque veíaa otro niño
como el , nosabía cómoreaccionar,al cabo de unosminutosdecidierondejarlossolosparaver
que reaccióntenían.YTimmie reaccionopreguntándoleal niñocual erasu nombre.
Fue así comocomenzarona llevaraJerry unavezpor semanapara que Timmie tuvieraunamigo,
con el tiempose hizorutinarioel estarconsu amigosolojugabany conversaban,peroconel
tiempoTimmie se fue dandocuentade que habíanmuchascosas que el no conocía y lugaresa los
cualesnunca
había ido,se sentía extraño,fue asícomo preguntoa laSeñoritaFellowesque eralaGuardería(
escuela) yle comentoque Jerry le habíacontado que ahí ibanmás niñosy que existíanmuchos
lugaresfueraque el noconocía yle gustaría conocer.
La señoritaFellowestratode que se sintieraunpocomejory para compensaraquellafaltale dijo
que le traería películaspara que conocieraotrascosas.
Timmie veíaunay otra vezpelículasestabafascinadoperotambiéninquietoporlascosasque veía
enellasyque no conocía.
La SeñoritaFellowessiempre le leíacuentosaTimmie yun día el le preguntocomolo hacía y fue
así como ellale enseñopensandoque nololograría,peroal contrarioTimmie aprendióaleeryfue
así como despuésél le leíacuentosaella.
A pesarde todas lascosas que podían enseñarle yllevarleparaque el niñoconocieraenel fondo
se sentía vacio,se sentíacomo un objetoque nopodía salirni ser normal comoel restode las
personas,quizásenel fondonuncapudoentenderrealmente porque el eradiferente porque las
personasentrabanysalían del lugardonde el vivía,lugaresque el nuncapodíavisitarya que no
podía salir.
QuizáscuandoproponenunnuevoproyectollamadoEDADMEDIA EN EL CUAL TRAERIAN a un
personaje importantesinque estoafectaraala civilización,fue cuandoTimmiequizásentendió
algode loque pasaba.
La SeñoritaFallowestuvoque asistirala presentacióndel proyectoysolodeseabaque no
resultaraya que de serasí Timmie correríapeligro.
Perolamentablemente nadade esoocurrióyel proyectofue unéxito,ydurante el lanzamientode
este llamaronurgente alaSeñoritaFallowesparaira vera Timmie el cual habíaquedadoa cargo
de otra personapara que ellapudieraasistiral experimento.
Al llegarJerryteníasangre ylo estabancurandoy Timmie estabaencerradoenel baño,Jerrylo
había insultadoylohabía llamadoNIÑO – MONO y que el erafeoy raro porlo cual el lo mordió.
La señoritaFallowestraseste acontecimientosupoque queríandeshacerse de Timmiealocual
ellaquisosacarlode aquel lugar,peronopudo porque ladescubrieron,peronose rindióyrecordó
que había una cuerdaque al ser tiradalosllevaríaa otra época yfue así comoellatomoal niñoen
sus brazosretrocedióunospasosytiro de elladesapareciendotodolohabidoenel lugarjuntocon
ellos.

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Timmie, el niño traído del pasado

  • 1. AlejandroRivas CI:23107535 Materia : PCTN. CUENTO EL NIÑOFEO La historiase tratade un niñoque estraído a nuestraépocaa travésde una máquinainventada por el Doctor Hoskins,proyectollamadoESTASIS Durante el proyectosolicitanauna enfermera que fueraresponsable yque gustarade losniños. Así escomo llegalaSeñoritaEdithFellowes. Al principioal enterarse de que el niñoque cuidaríanoera un niñocomúny corriente dudoen aceptar el trabajoperono quisoque pensaranque nosería capaz de realizarsutrabajo por locual acepto. Este proyectoestababasadoen traer unapersonade otra época a la actual pero para ellola personasacada de otro lugarno podría salirde un ciertoperímetroya que ocasionaríagrandes desastresporlocual la personaestaríaencerradaenun lugarsin podersalirde allí. Cuandovioal niñonopudo evitarsentirrepugnancia,el niñoerafeoconla cabezadeforme ylas piernaschuecas,ademásestabatodosuciollenode barroy mal oliente,laSeñoritaFelloweslo baño yle dio leche parabeber,peroel niñonotenía modalesparecíaunanimalitoestaba confundidoviendoacosasy gente que noconocía su formade reaccionarera innatade supropio salvajismo. Pasaronlosdías y laSeñoritaFellowesfue enseñándole cosasal niñoytambiénse le ocurrió ponerle unnombre yaque no teníay lo llamoTimmie. Timmie eraunniñopequeñoque fue traídoa nuestracivilizaciónatravésde una máquinadel tiempo,suapariencianoeraagradable eratosco y feo,al pasar el tiempoTimmie fue aprendiendo a reconocergestosque le enseñabalaSeñoritaFellowes,eratímido,se asustabaconcualquier personau objetoque noconocieraperocon el tiempose fue adaptando. Al ir pasandoel tiempoTimmie aprendióahablar,teníamuchosjuguetesparajugar, perose sentíasolo, miraba desde unaventanaconnostalgiapensandoque habríafuerade aquel lugaren el que él se encontrabaencerradotodoslosdías. La señoritaFallowestuvolaideade traerunniñopara que se hicieraamigode Timmie,al principio no aceptaronsu ideaperomástarde aceptaron. Timmie al veral otro niñose sorprendióysintiótemoreralaprimeravezque veíaa otro niño como el , nosabía cómoreaccionar,al cabo de unosminutosdecidierondejarlossolosparaver que reaccióntenían.YTimmie reaccionopreguntándoleal niñocual erasu nombre. Fue así comocomenzarona llevaraJerry unavezpor semanapara que Timmie tuvieraunamigo, con el tiempose hizorutinarioel estarconsu amigosolojugabany conversaban,peroconel
  • 2. tiempoTimmie se fue dandocuentade que habíanmuchascosas que el no conocía y lugaresa los cualesnunca
  • 3. había ido,se sentía extraño,fue asícomo preguntoa laSeñoritaFellowesque eralaGuardería( escuela) yle comentoque Jerry le habíacontado que ahí ibanmás niñosy que existíanmuchos lugaresfueraque el noconocía yle gustaría conocer. La señoritaFellowestratode que se sintieraunpocomejory para compensaraquellafaltale dijo que le traería películaspara que conocieraotrascosas. Timmie veíaunay otra vezpelículasestabafascinadoperotambiéninquietoporlascosasque veía enellasyque no conocía. La SeñoritaFellowessiempre le leíacuentosaTimmie yun día el le preguntocomolo hacía y fue así como ellale enseñopensandoque nololograría,peroal contrarioTimmie aprendióaleeryfue así como despuésél le leíacuentosaella. A pesarde todas lascosas que podían enseñarle yllevarleparaque el niñoconocieraenel fondo se sentía vacio,se sentíacomo un objetoque nopodía salirni ser normal comoel restode las personas,quizásenel fondonuncapudoentenderrealmente porque el eradiferente porque las personasentrabanysalían del lugardonde el vivía,lugaresque el nuncapodíavisitarya que no podía salir. QuizáscuandoproponenunnuevoproyectollamadoEDADMEDIA EN EL CUAL TRAERIAN a un personaje importantesinque estoafectaraala civilización,fue cuandoTimmiequizásentendió algode loque pasaba. La SeñoritaFallowestuvoque asistirala presentacióndel proyectoysolodeseabaque no resultaraya que de serasí Timmie correríapeligro. Perolamentablemente nadade esoocurrióyel proyectofue unéxito,ydurante el lanzamientode este llamaronurgente alaSeñoritaFallowesparaira vera Timmie el cual habíaquedadoa cargo de otra personapara que ellapudieraasistiral experimento. Al llegarJerryteníasangre ylo estabancurandoy Timmie estabaencerradoenel baño,Jerrylo había insultadoylohabía llamadoNIÑO – MONO y que el erafeoy raro porlo cual el lo mordió. La señoritaFallowestraseste acontecimientosupoque queríandeshacerse de Timmiealocual ellaquisosacarlode aquel lugar,peronopudo porque ladescubrieron,peronose rindióyrecordó que había una cuerdaque al ser tiradalosllevaríaa otra época yfue así comoellatomoal niñoen sus brazosretrocedióunospasosytiro de elladesapareciendotodolohabidoenel lugarjuntocon ellos.