SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
‫מצגת‬ ‫לבנות‬ ‫איך‬Power Point‫גרועה‬
‫פשוטים‬ ‫צעדים‬ ‫בכמה‬.
‫מידע‬ ‫שיותר‬ ‫כמה‬ ‫נדחוס‬ ‫כאן‬,‫קטנטנים‬ ‫פרטים‬ ‫לפרטי‬ ‫מפורט‬ ‫עדיף‬.
‫לפסקאות‬ ‫נפרוט‬ ‫ולא‬ ‫רווחים‬ ‫נוסיף‬ ‫לא‬–‫וארוכה‬ ‫גדולה‬ ‫אחת‬ ‫פסקה‬
‫אחת‬ ‫במכה‬ ‫האפשרי‬ ‫המידע‬ ‫מירב‬ ‫את‬ ‫לספק‬ ‫לנו‬ ‫שתאפשר‬ ‫זו‬ ‫היא‬.
‫פה‬ ‫בעל‬ ‫מידע‬ ‫לתאר‬ ‫יכולתנו‬ ‫על‬ ‫או‬ ‫שלנו‬ ‫הזכרון‬ ‫על‬ ‫נסמוך‬ ‫לא‬,‫ולכן‬
‫המסך‬ ‫גבי‬ ‫על‬ ‫רלוונטי‬ ‫לנו‬ ‫שנראה‬ ‫מידע‬ ‫פרט‬ ‫כל‬ ‫נרשום‬.
‫ויזואלי‬ ‫בעומס‬ ‫שלנו‬ ‫הקהל‬ ‫את‬ ‫נציף‬,‫פרטים‬ ‫פרטי‬,‫להם‬ ‫נגרום‬
‫וכמובן‬ ‫לנו‬ ‫להקשיב‬ ‫במקום‬ ‫לקרוא‬–‫הדרך‬ ‫על‬ ‫להרדם‬.
‫מעניינת‬ ‫מאוד‬ ‫עובדה‬ ‫תהיה‬ ‫כאן‬,‫כלשהם‬ ‫תפלים‬ ‫בפרטים‬ ‫מלאה‬.
‫אנטר‬ ‫לעשות‬ ‫לנו‬ ‫התחשק‬ ‫כי‬ ‫פשוט‬ ‫העובדה‬ ‫אותה‬ ‫את‬ ‫להמשיך‬ ‫אפשר‬,‫בלי‬
‫הנושא‬ ‫אותו‬ ‫שזה‬ ‫להתחשב‬.
‫מכוערים‬ ‫בתבליטים‬ ‫נשתמש‬.
‫אחד‬ ‫בדף‬ ‫פסקאות‬ ‫שיותר‬ ‫כמה‬–‫כמובן‬.‫את‬ ‫לבלבל‬ ‫כדי‬ ‫ויזואלי‬ ‫עומס‬ ‫ניצור‬
‫הקהל‬,‫אומרים‬ ‫שאנחנו‬ ‫מה‬ ‫את‬ ‫להפנים‬ ‫שלו‬ ‫היכולת‬ ‫את‬ ‫לטשטש‬,‫את‬ ‫ולצמצם‬
‫המדובר‬ ‫הנושא‬ ‫בכלל‬ ‫מה‬ ‫שיזכור‬ ‫האפשרות‬.
‫ענין‬ ‫איבד‬ ‫כבר‬ ‫הקהל‬ ‫הזה‬ ‫בשלב‬.‫אותו‬ ‫ולהדליק‬ ‫האור‬ ‫את‬ ‫לכבות‬ ‫אולי‬ ‫ננסה‬–
‫ג‬ ‫בכיתה‬ ‫עבד‬ ‫זה‬'.‫עכשיו‬ ‫יעבוד‬ ‫שלא‬ ‫סיבה‬ ‫אין‬.
‫חשוב‬ ‫ממש‬ ‫במשהו‬ ‫נזכרנו‬ ‫כי‬ ‫פסקה‬ ‫עוד‬ ‫נוסיף‬ ‫בואו‬,‫רשום‬ ‫שיהיה‬ ‫בשביל‬ ‫סתם‬
‫כאן‬.
‫יחטוף‬ ‫שהקהל‬ ‫שווה‬ ‫זה‬ ‫חשוב‬ ‫מספיק‬ ‫המידע‬ ‫אם‬
‫הזו‬ ‫הפסקה‬ ‫את‬ ‫מלקרוא‬ ‫רק‬ ‫ראש‬ ‫כאב‬.
‫מעניינת‬ ‫מאוד‬ ‫עובדה‬ ‫תהיה‬ ‫כאן‬,‫כלשהם‬ ‫תפלים‬ ‫בפרטים‬ ‫מלאה‬.
‫אנטר‬ ‫לעשות‬ ‫לנו‬ ‫התחשק‬ ‫כי‬ ‫פשוט‬ ‫העובדה‬ ‫אותה‬ ‫את‬ ‫להמשיך‬ ‫אפשר‬,‫בלי‬
‫הנושא‬ ‫אותו‬ ‫שזה‬ ‫להתחשב‬.
‫מכוערים‬ ‫בתבליטים‬ ‫נשתמש‬.
‫אחד‬ ‫בדף‬ ‫פסקאות‬ ‫שיותר‬ ‫כמה‬–‫כמובן‬.‫את‬ ‫לבלבל‬ ‫כדי‬ ‫ויזואלי‬ ‫עומס‬ ‫ניצור‬
‫הקהל‬,‫אומרים‬ ‫שאנחנו‬ ‫מה‬ ‫את‬ ‫להפנים‬ ‫שלו‬ ‫היכולת‬ ‫את‬ ‫לטשטש‬,‫את‬ ‫ולצמצם‬
‫המדובר‬ ‫הנושא‬ ‫בכלל‬ ‫מה‬ ‫שיזכור‬ ‫האפשרות‬.
‫שקופיות‬ ‫מדי‬ ‫יותר‬
‫מונפשים‬ ‫באיורים‬ ‫שימוש‬(Animated GIFs)
‫שקופית‬ ‫בכל‬ ‫שונות‬ ‫באנימציות‬ ‫שימוש‬(‫רנדומלית‬ ‫אנימציה‬ ‫או‬)
‫משעממים‬ ‫פונטים‬* .‫בעברית‬ ‫להמנע‬ ‫קשה‬.

More Related Content

Viewers also liked

Five Defining Moments in JESS3 History
Five Defining Moments in JESS3 HistoryFive Defining Moments in JESS3 History
Five Defining Moments in JESS3 HistoryJESS3
 
Ten-Foot User Experience | אפיון ועיצוב חווית משתמש לטלויזיה החכמה
Ten-Foot User Experience | אפיון ועיצוב חווית משתמש לטלויזיה החכמהTen-Foot User Experience | אפיון ועיצוב חווית משתמש לטלויזיה החכמה
Ten-Foot User Experience | אפיון ועיצוב חווית משתמש לטלויזיה החכמהLior Yair
 
UX Storytelling - מה הסיפור שלך?
UX Storytelling - מה הסיפור שלך?UX Storytelling - מה הסיפור שלך?
UX Storytelling - מה הסיפור שלך?Lior Yair
 
How to create the best wireframes
How to create the best wireframesHow to create the best wireframes
How to create the best wireframesLior Yair
 
Responsive Design - New UX Methodologies
Responsive Design - New UX Methodologies Responsive Design - New UX Methodologies
Responsive Design - New UX Methodologies Lior Yair
 
מבוא לחוויית משתמש
מבוא לחוויית משתמשמבוא לחוויית משתמש
מבוא לחוויית משתמשmoranya
 
כשהלקוח מבקש שהמוצר יהיה "חדשני, טרנדי וואו!" / עופר הולצמן
כשהלקוח מבקש שהמוצר יהיה "חדשני, טרנדי וואו!" / עופר הולצמןכשהלקוח מבקש שהמוצר יהיה "חדשני, טרנדי וואו!" / עופר הולצמן
כשהלקוח מבקש שהמוצר יהיה "חדשני, טרנדי וואו!" / עופר הולצמןNetcraft
 
My first presentation
My  first  presentationMy  first  presentation
My first presentationgize2011
 
מאחורי הקלעים של חוויית משתמש - איך מייצרים חוויית משתמש ממכרת?
מאחורי הקלעים של חוויית משתמש - איך מייצרים חוויית משתמש ממכרת?מאחורי הקלעים של חוויית משתמש - איך מייצרים חוויית משתמש ממכרת?
מאחורי הקלעים של חוויית משתמש - איך מייצרים חוויית משתמש ממכרת?Alon Eini
 
The day after the course
The day after the courseThe day after the course
The day after the courseShachar Oz
 
נשים במעגלי החיים
נשים במעגלי החייםנשים במעגלי החיים
נשים במעגלי החייםavilevant
 
נתנאל קוסובסקי- קיצור תולדות ה- Unicorn
נתנאל קוסובסקי- קיצור תולדות ה- Unicornנתנאל קוסובסקי- קיצור תולדות ה- Unicorn
נתנאל קוסובסקי- קיצור תולדות ה- UnicornNetcraft
 
Amigos Presentation
Amigos PresentationAmigos Presentation
Amigos Presentationjossef12
 
אלעד גולדנברג: הופכות עולמות. נשים מובילות את תרבות המסחר העולמי החדש ב 2014 ...
אלעד גולדנברג: הופכות עולמות. נשים מובילות את תרבות המסחר העולמי החדש ב 2014 ...אלעד גולדנברג: הופכות עולמות. נשים מובילות את תרבות המסחר העולמי החדש ב 2014 ...
אלעד גולדנברג: הופכות עולמות. נשים מובילות את תרבות המסחר העולמי החדש ב 2014 ...Elad Goldenberg
 

Viewers also liked (16)

Five Defining Moments in JESS3 History
Five Defining Moments in JESS3 HistoryFive Defining Moments in JESS3 History
Five Defining Moments in JESS3 History
 
Ten-Foot User Experience | אפיון ועיצוב חווית משתמש לטלויזיה החכמה
Ten-Foot User Experience | אפיון ועיצוב חווית משתמש לטלויזיה החכמהTen-Foot User Experience | אפיון ועיצוב חווית משתמש לטלויזיה החכמה
Ten-Foot User Experience | אפיון ועיצוב חווית משתמש לטלויזיה החכמה
 
UX Storytelling - מה הסיפור שלך?
UX Storytelling - מה הסיפור שלך?UX Storytelling - מה הסיפור שלך?
UX Storytelling - מה הסיפור שלך?
 
How to create the best wireframes
How to create the best wireframesHow to create the best wireframes
How to create the best wireframes
 
Responsive Design - New UX Methodologies
Responsive Design - New UX Methodologies Responsive Design - New UX Methodologies
Responsive Design - New UX Methodologies
 
מבוא לחוויית משתמש
מבוא לחוויית משתמשמבוא לחוויית משתמש
מבוא לחוויית משתמש
 
כשהלקוח מבקש שהמוצר יהיה "חדשני, טרנדי וואו!" / עופר הולצמן
כשהלקוח מבקש שהמוצר יהיה "חדשני, טרנדי וואו!" / עופר הולצמןכשהלקוח מבקש שהמוצר יהיה "חדשני, טרנדי וואו!" / עופר הולצמן
כשהלקוח מבקש שהמוצר יהיה "חדשני, טרנדי וואו!" / עופר הולצמן
 
My first presentation
My  first  presentationMy  first  presentation
My first presentation
 
מאחורי הקלעים של חוויית משתמש - איך מייצרים חוויית משתמש ממכרת?
מאחורי הקלעים של חוויית משתמש - איך מייצרים חוויית משתמש ממכרת?מאחורי הקלעים של חוויית משתמש - איך מייצרים חוויית משתמש ממכרת?
מאחורי הקלעים של חוויית משתמש - איך מייצרים חוויית משתמש ממכרת?
 
The day after the course
The day after the courseThe day after the course
The day after the course
 
נשים במעגלי החיים
נשים במעגלי החייםנשים במעגלי החיים
נשים במעגלי החיים
 
Studio_Luka
Studio_LukaStudio_Luka
Studio_Luka
 
נתנאל קוסובסקי- קיצור תולדות ה- Unicorn
נתנאל קוסובסקי- קיצור תולדות ה- Unicornנתנאל קוסובסקי- קיצור תולדות ה- Unicorn
נתנאל קוסובסקי- קיצור תולדות ה- Unicorn
 
Amigos Presentation
Amigos PresentationAmigos Presentation
Amigos Presentation
 
אלעד גולדנברג: הופכות עולמות. נשים מובילות את תרבות המסחר העולמי החדש ב 2014 ...
אלעד גולדנברג: הופכות עולמות. נשים מובילות את תרבות המסחר העולמי החדש ב 2014 ...אלעד גולדנברג: הופכות עולמות. נשים מובילות את תרבות המסחר העולמי החדש ב 2014 ...
אלעד גולדנברג: הופכות עולמות. נשים מובילות את תרבות המסחר העולמי החדש ב 2014 ...
 
מה ידוע על זיהום סביבתי ותחלואת נשים?
מה ידוע על זיהום סביבתי ותחלואת נשים?מה ידוע על זיהום סביבתי ותחלואת נשים?
מה ידוע על זיהום סביבתי ותחלואת נשים?
 

מצגת גרועה של ממש

  • 1. ‫מצגת‬ ‫לבנות‬ ‫איך‬Power Point‫גרועה‬ ‫פשוטים‬ ‫צעדים‬ ‫בכמה‬.
  • 2. ‫מידע‬ ‫שיותר‬ ‫כמה‬ ‫נדחוס‬ ‫כאן‬,‫קטנטנים‬ ‫פרטים‬ ‫לפרטי‬ ‫מפורט‬ ‫עדיף‬. ‫לפסקאות‬ ‫נפרוט‬ ‫ולא‬ ‫רווחים‬ ‫נוסיף‬ ‫לא‬–‫וארוכה‬ ‫גדולה‬ ‫אחת‬ ‫פסקה‬ ‫אחת‬ ‫במכה‬ ‫האפשרי‬ ‫המידע‬ ‫מירב‬ ‫את‬ ‫לספק‬ ‫לנו‬ ‫שתאפשר‬ ‫זו‬ ‫היא‬. ‫פה‬ ‫בעל‬ ‫מידע‬ ‫לתאר‬ ‫יכולתנו‬ ‫על‬ ‫או‬ ‫שלנו‬ ‫הזכרון‬ ‫על‬ ‫נסמוך‬ ‫לא‬,‫ולכן‬ ‫המסך‬ ‫גבי‬ ‫על‬ ‫רלוונטי‬ ‫לנו‬ ‫שנראה‬ ‫מידע‬ ‫פרט‬ ‫כל‬ ‫נרשום‬. ‫ויזואלי‬ ‫בעומס‬ ‫שלנו‬ ‫הקהל‬ ‫את‬ ‫נציף‬,‫פרטים‬ ‫פרטי‬,‫להם‬ ‫נגרום‬ ‫וכמובן‬ ‫לנו‬ ‫להקשיב‬ ‫במקום‬ ‫לקרוא‬–‫הדרך‬ ‫על‬ ‫להרדם‬.
  • 3. ‫מעניינת‬ ‫מאוד‬ ‫עובדה‬ ‫תהיה‬ ‫כאן‬,‫כלשהם‬ ‫תפלים‬ ‫בפרטים‬ ‫מלאה‬. ‫אנטר‬ ‫לעשות‬ ‫לנו‬ ‫התחשק‬ ‫כי‬ ‫פשוט‬ ‫העובדה‬ ‫אותה‬ ‫את‬ ‫להמשיך‬ ‫אפשר‬,‫בלי‬ ‫הנושא‬ ‫אותו‬ ‫שזה‬ ‫להתחשב‬. ‫מכוערים‬ ‫בתבליטים‬ ‫נשתמש‬. ‫אחד‬ ‫בדף‬ ‫פסקאות‬ ‫שיותר‬ ‫כמה‬–‫כמובן‬.‫את‬ ‫לבלבל‬ ‫כדי‬ ‫ויזואלי‬ ‫עומס‬ ‫ניצור‬ ‫הקהל‬,‫אומרים‬ ‫שאנחנו‬ ‫מה‬ ‫את‬ ‫להפנים‬ ‫שלו‬ ‫היכולת‬ ‫את‬ ‫לטשטש‬,‫את‬ ‫ולצמצם‬ ‫המדובר‬ ‫הנושא‬ ‫בכלל‬ ‫מה‬ ‫שיזכור‬ ‫האפשרות‬. ‫ענין‬ ‫איבד‬ ‫כבר‬ ‫הקהל‬ ‫הזה‬ ‫בשלב‬.‫אותו‬ ‫ולהדליק‬ ‫האור‬ ‫את‬ ‫לכבות‬ ‫אולי‬ ‫ננסה‬– ‫ג‬ ‫בכיתה‬ ‫עבד‬ ‫זה‬'.‫עכשיו‬ ‫יעבוד‬ ‫שלא‬ ‫סיבה‬ ‫אין‬. ‫חשוב‬ ‫ממש‬ ‫במשהו‬ ‫נזכרנו‬ ‫כי‬ ‫פסקה‬ ‫עוד‬ ‫נוסיף‬ ‫בואו‬,‫רשום‬ ‫שיהיה‬ ‫בשביל‬ ‫סתם‬ ‫כאן‬.
  • 4. ‫יחטוף‬ ‫שהקהל‬ ‫שווה‬ ‫זה‬ ‫חשוב‬ ‫מספיק‬ ‫המידע‬ ‫אם‬ ‫הזו‬ ‫הפסקה‬ ‫את‬ ‫מלקרוא‬ ‫רק‬ ‫ראש‬ ‫כאב‬.
  • 5.
  • 6. ‫מעניינת‬ ‫מאוד‬ ‫עובדה‬ ‫תהיה‬ ‫כאן‬,‫כלשהם‬ ‫תפלים‬ ‫בפרטים‬ ‫מלאה‬. ‫אנטר‬ ‫לעשות‬ ‫לנו‬ ‫התחשק‬ ‫כי‬ ‫פשוט‬ ‫העובדה‬ ‫אותה‬ ‫את‬ ‫להמשיך‬ ‫אפשר‬,‫בלי‬ ‫הנושא‬ ‫אותו‬ ‫שזה‬ ‫להתחשב‬. ‫מכוערים‬ ‫בתבליטים‬ ‫נשתמש‬. ‫אחד‬ ‫בדף‬ ‫פסקאות‬ ‫שיותר‬ ‫כמה‬–‫כמובן‬.‫את‬ ‫לבלבל‬ ‫כדי‬ ‫ויזואלי‬ ‫עומס‬ ‫ניצור‬ ‫הקהל‬,‫אומרים‬ ‫שאנחנו‬ ‫מה‬ ‫את‬ ‫להפנים‬ ‫שלו‬ ‫היכולת‬ ‫את‬ ‫לטשטש‬,‫את‬ ‫ולצמצם‬ ‫המדובר‬ ‫הנושא‬ ‫בכלל‬ ‫מה‬ ‫שיזכור‬ ‫האפשרות‬.
  • 7. ‫שקופיות‬ ‫מדי‬ ‫יותר‬ ‫מונפשים‬ ‫באיורים‬ ‫שימוש‬(Animated GIFs) ‫שקופית‬ ‫בכל‬ ‫שונות‬ ‫באנימציות‬ ‫שימוש‬(‫רנדומלית‬ ‫אנימציה‬ ‫או‬) ‫משעממים‬ ‫פונטים‬* .‫בעברית‬ ‫להמנע‬ ‫קשה‬.