Особливості підручника "Інформатика, 9" авторського колективу під керівництвом Морзе Н.В.

1. LOGO
Особливості
використання підручника
«Інформатика 9» у
компетентнісно-
насиченому освітньому
середовищі
Авторський колектив Морзе Н., Барна О, Вембер В.

2. ІНФОРМАЦІЙНИЙ ХАОС:
ЯК СКЛАСТИ ПАЗЛИ В КАРТИНКУ?
Не звузити життя до
окремого уроку, а
розширити урок до
життя

3. ФОРМУЛА НОВОЇ ШКОЛИ
Новий зміст освіти,
заснований на
формуванні
компетентностей,
необхідних для
успішної самореалізації
в суспільстві

4. ШЛЯХИ РЕАЛІЗАЦІЇ
Розв'язування
комплексних
компетентнісних
завдань і проектів
Використання
компетентнісно-
зорієнтованих
навчальних
матеріалів

5. Навчально-методичні матеріали

6. Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П.
1
2
3
4
Компетентнісний підхід
Навчання через діяльність
Елементи STEM-освіти
Опора на попередній довід
Основні підходи
5 Практикоорієнтовані завдання

7. Види діяльності
Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П.

8. Особливі позначки
Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П.
найважливіше з теми
для тих, хто хоче знати більше
корисні посилання
складність завдань
електронна складова

9. 2017-2018
н.р.
Умови навчання
Вибір
порядку вивчення тем
9 навчальних тем +
КЗ та проекти
Самостійне планування
термінів
вивчення тем
Практико
зорієнтоване навчання
Завершення базового
курсу інформатики
Програма тимчасова

10. 1. Інформаційні технології у
суспільстві
Вивченнятехнологій,якіреально
змінюютьжиттяданогопокоління

11. Інформаційні технології у суспільстві
Інтеграція:математика

12. 2. Мережеві технологіїФормуванняпрактичнихнавичок
налаштуваннямережі

13. Інтеграція:підприємництво

14. 3. Комп'ютерні презентаціїВикористаннясередовищастворення
презентаційдляствореннямоделей
Фізика,хімія,БЖД

15. 4. Основи інформаційної безпекиУкраїнськийконтент

16. ВпрровадженняSTEM
Інтеграція:фізика
5. Комп'ютерне моделювання

17. Використаннясучаснихінструментів
Компютернийексперимент:
Інтеграція:математика
5. Комп'ютерне моделювання

18. Використанняграфічнихмоделей
Інтеграція:біологія
5. Комп'ютерне моделювання

19. Використаннявіртуальнихлабораторій
інтеграція:хімія
5. Комп'ютерне моделювання

20. Інтеграція:астрономія,географія,
музика
5. Комп'ютерне моделювання

21. Практичні роботиРеальнепрактичнезастосування

22. 6. Алгоритмізація та програмуванняНавчаннямовіFreePascal(Lazarus)
або/таPython

23. 7. Комп'ютерні публікаціїВрахуванняінтересівучнів

24. 8. Комп'ютерна графікаДослідницькізавдання
РедакторInscape

25. 8. Комп'ютерна графікаРозвитоктворчості

26. 9. Персональне навчальне середовищеНавчанняупродовжжиття

27. Проекти+КЗ

28. Необхідна умова реалізації:
новий вчитель
Організованість
Відданість роботі
Компетентність
Готовність
навчатись
Інноваційність
Терпимість
і відкритість