SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Scrum Café n°9



+      Session du
       5 Juillet
       2012
BIENVENUE au Scrum Café                              de 12h45 à 14h00
           Objectifs
                   Partager les expériences sur les pratiques de Scrum à Pôle Emploi
                   Développer une communauté d’utilisateurs à Pôle Emploi
                   Recueillir et capitaliser les pratiques agiles de chaque équipe
           Audience
                   Personne travaillant au sein d’une équipe Scrum ou avec des équipes Scrum
                   Personne intéressée par l’agilité dans l’informatique

           Sur un post-it, écrire :
                   Nom et prénom,
                   DCP / Direction / ST / Projet,
                   Rôle dans l’équipe




Olivier Patou

Agiliste, Scrum Master,
Coach Agile
Planning de la session
     Accueil – (15 min)
       Thé,    Café

     Origami Game - (50min)
       Illustrer   la démarche TDD (Test Driven Developpement)
          par le concept de TDP (Test Driven Presentation)
         Animé par Olivier Patou




     Bilan de la session - (0 min)
       ROTI     en sortant de la salle
Pause Café
15mn / 12h45 – 13h00)




              Le petit Scrum illustré par Claude Aubry
Origami Game - (50mn / 13h00 – 13h50)
    Illustrer la démarche TDD
   L’objectif de l’atelier est de
    comprendre les critères d’acceptation
    dans un carnet de produit – ou
    backlog.

   Il montre également la démarche de
    changement nécessaire de la part du
    client qui passe de l’expression de :


        « ce que je veux »
À
        « ce que j’attend »
Origami Game : Organisation générale
(4mn / 13h00 – 13h04) : énoncé

       Nous avons besoin de
         Un photographe pour la session
         De 3 à 5 équipes (de 4 personnes)
               Avec un observateur par équipe



       Rôle des observateurs
         Écouter ce qui se dit,
         Regarder ce qui se passe,
         Voir ce qui se fait,
         Afin de restituer ses observations
Origami Game : Exercice 1
(2mn / 13h05 – 13h07) : énoncé
         Budget :
             Le matériel présent sur la table
                  papier A4,
                  paire de ciseaux,
                  feutres de couleur,
                  crayon de papier ou stylo bille


         Organisation du jeu :
           Le client vous fournit sa demande,
           Il n’est pas joignable durant le projet



         Livraison du produit
           1 et 1 seul produit est livré par équipe
           Résultats dans 10 mn, pas de report possible.
Origami Game : Exercice 1
    (10mn / 13h07 – 13h17)

    Découper votre feuille A4 en carré

    Plier le carré en 2 dans sa longueur. Positionner le pli à gauche.

    Rabattre la partie droite du dessus de votre pliage vers la gauche par un pli en faisant coïncider les bords.

    Retourner le modèle.

    Bien marquer le centre en pliant de la même manière que dans l'étape précédente. Défaire le pli ensuite.

    Plier les 4 coins en pointe, sur le pli central.

    Placer la partie n’ayant seule épaisseur sur le coté droit

    Rabattre le côté gauche de manière à plier votre pliage en 2.

    Marquer l’axe de symétrie par un pli

    Sur ce pli central, faire une fente de 1 cm, sur le bord le plus long

    Rabattre les bords par un pli

    Retourner votre pliage.

    Recommencer la même chose de l'autre côté

    Écarter les 2 côtés les plus long et plier de façon à rapprocher les 2 pointes vers l'avant.
Origami Game : Exercice 1
(5mn / 13h17 – 13h22) : le résultat attendu
  




                           Les observateurs :

                              Qu’ont –ils vu?

                              Qu’ont –ils entendu?

                              Qu’ont –ils perçu?
Origami Game : Exercice 2
(2mn / 13h22 – 13h24) : énoncé
    Organisation
        Il nous faut un Product Owner
            Dos aux équipes de fabrication,

            Il explique les étapes de réalisation,



      L’équipe peut interroger le Product Owner sur ce qu’il faut
       faire
      Les échanges sont uniquement verbaux



    Livraison du produit
      1 et 1 seul produit est livré par équipe
      Résultats dans 10 mn, pas de report possible.
Origami Game : exercice 2
(10mn / 13h24 – 13h34) – La feuille de route du Product Owner
Origami Game : exercice 2
         Étape 1
              Marquer le pli central dans la longueur du rectangle de papier

         Étape 2
              Plier les coins haut gauche et droit du rectangle en les rabattants à l’intérieur, le long du pli
               central. Cela forme deux triangles conjoints

         Étape 3 :
              A un centimètre au dessous des deux triangles; plier le travail en rabattant la pointe sur le pli
               central

         Étape 4 :
              Plier les coins haut gauche et droit le long du pli central.

         Étape 5 :
              Relever la pointe (en triangle) en la repliant sur les deux nouveaux triangles obtenus.

         Étape 6 :
              Plier en deux vers l’arrière, le long du pli central

         Étape 7 :
              Plier les ailes en amenant le coté supérieur du triangle (l’hypoténuse) sur le coté bas.

         Étape 8 :
              Plier l’aileron en amenant le bord de l’aile sur sa base (ligne de séparation des deux ailes). Le
               faire pour les 2 ailes.
Origami Game : Exercice 2
  (5mn / 13h34 – 13h39) : le résultat attendu
 Les observateurs :

    Qu’ont –ils vu?

    Qu’ont –ils entendu?

    Qu’ont –ils perçu?
                           Les équipiers

                              Les produits ressemblent-ils tous à ce qui est
                                attendu par le client?

                              Pourquoi?

                              Quelles sont les limites à ce schéma là?
Origami Game : Exercice 3
(2mn / 13h39 – 13h41) : énoncé
       Organisation
          Le client nous a donné un objectif
          Des critères d’acceptation


       Livraison du produit
          1 et 1 seul produit est livré par équipe
          Résultats dans 10 mn, pas de report possible


       Objectif :
            En tant que « Pentatransporter », je veux remettre à mon destinataire un
             crayon ou un stylo pour qu’il m’écrive à nouveau.

       Le produit :
            Doit transporter un crayon ou un stylo jusqu’à la ligne
            Doit effectuer un vol en moins de 30 secondes
            Doit être jaune fluo et posséder une autre couleur
            Ne doit pas toucher terre avant la ligne
            Doit être réutilisable
            Doit être lancé à la main
            Le crayon/stylo ne doit pas tomber
Origami Game : Exercice 3
   (10mn / 13h41 – 13h51) : le résultat attendu
 Les observateurs :

   




                                     Exemple de Produit (projet Aurore Schiltigheim)

                        Les équipiers

                           Les produits se ressemblent-ils?

                           Combien de produits sont acceptés par le client?

                          Pourquoi?
Origami Game
Qu’avons-nous appris?

  Merci       à vous tous

Limiter           Goulets          Travail
le WIP                                        Itérations
                  d’étranglement   d’Equipe

Auto-             Démo             Travail
organisation                                  Releases
                  au Client        Priorisé

Définition                                    Reste
du Fini           Rétrospective    Backlog
                                              à Faire

Marché            Esprit           Time       Daily
Changeant         d’Equipe         Boxing     Standup
Bilan de la session
(14h00)

    Évaluation ROTI (Return on Time Invest)
        Très Fun

            Fun


        Pas Fun
           Pas intéressant Intéressant   Très intéressant
Prochaine session
                                              2011                                                                              2012




                                                                                                                                  iaM
                                                                                                            sr a M

                                                                                                                     li r v A




                                                                                                                                        n uJ
                                                                                               r er v é F
                                         e bo c O




                                                                                                                                               t eli uJ
                                                                                r e v naJ




                                                                                                                                                          e b m t pe S
                                                    e b m vo N

                                                                 e b m cé D




                                                                                                                                        i
                          e b mt pe S

                                          r t




                                                                                                 i




                                                                                                                                                               e
                                                                                  i
                                                         e

                                                                      e




                                                                                                                                                  l
                               e




                         le 6 Octobre                                                       10/05/2012




                                                                                                                                                           r
     le 15                                             29/03/2012
                                                     r

                                                                  r

                         Semaine 40                                                         de 12h45 à
                           r




                                                                                                                     Session 10
  Septembre                                            de 12h45 à
  Semaine 37             de 12h30 à                       14h00                                14h00
  de 12h30 à               14h00
    14h00 Jeudi
                16/11                                                         21/06/2012
              de 12h45                                                        de 12h45 à


                                                                                                                      A la rentrée
               à 14h00                                                           14h00

Jeudi 15/12
de 12h45 à
  14h00                                 26/01/2012                                               05/07/201

                                                                                                                      de
                                        de 12h45 à
                                           14h00                                                     2
                                                                                                    de 12h45 à
                                                                                                      14h00



                                                                                                                      Septembre

More Related Content

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Pres scrum cafe 9 - Origami Game

  • 1. Scrum Café n°9 + Session du 5 Juillet 2012
  • 2. BIENVENUE au Scrum Café de 12h45 à 14h00  Objectifs  Partager les expériences sur les pratiques de Scrum à Pôle Emploi  Développer une communauté d’utilisateurs à Pôle Emploi  Recueillir et capitaliser les pratiques agiles de chaque équipe  Audience  Personne travaillant au sein d’une équipe Scrum ou avec des équipes Scrum  Personne intéressée par l’agilité dans l’informatique  Sur un post-it, écrire :  Nom et prénom,  DCP / Direction / ST / Projet,  Rôle dans l’équipe Olivier Patou Agiliste, Scrum Master, Coach Agile
  • 3. Planning de la session  Accueil – (15 min)  Thé, Café  Origami Game - (50min)  Illustrer la démarche TDD (Test Driven Developpement) par le concept de TDP (Test Driven Presentation)  Animé par Olivier Patou  Bilan de la session - (0 min)  ROTI en sortant de la salle
  • 4. Pause Café 15mn / 12h45 – 13h00) Le petit Scrum illustré par Claude Aubry
  • 5. Origami Game - (50mn / 13h00 – 13h50) Illustrer la démarche TDD  L’objectif de l’atelier est de comprendre les critères d’acceptation dans un carnet de produit – ou backlog.  Il montre également la démarche de changement nécessaire de la part du client qui passe de l’expression de :  « ce que je veux » À  « ce que j’attend »
  • 6. Origami Game : Organisation générale (4mn / 13h00 – 13h04) : énoncé  Nous avons besoin de  Un photographe pour la session  De 3 à 5 équipes (de 4 personnes)  Avec un observateur par équipe  Rôle des observateurs  Écouter ce qui se dit,  Regarder ce qui se passe,  Voir ce qui se fait,  Afin de restituer ses observations
  • 7. Origami Game : Exercice 1 (2mn / 13h05 – 13h07) : énoncé  Budget :  Le matériel présent sur la table  papier A4,  paire de ciseaux,  feutres de couleur,  crayon de papier ou stylo bille  Organisation du jeu :  Le client vous fournit sa demande,  Il n’est pas joignable durant le projet  Livraison du produit  1 et 1 seul produit est livré par équipe  Résultats dans 10 mn, pas de report possible.
  • 8. Origami Game : Exercice 1 (10mn / 13h07 – 13h17)  Découper votre feuille A4 en carré  Plier le carré en 2 dans sa longueur. Positionner le pli à gauche.  Rabattre la partie droite du dessus de votre pliage vers la gauche par un pli en faisant coïncider les bords.  Retourner le modèle.  Bien marquer le centre en pliant de la même manière que dans l'étape précédente. Défaire le pli ensuite.  Plier les 4 coins en pointe, sur le pli central.  Placer la partie n’ayant seule épaisseur sur le coté droit  Rabattre le côté gauche de manière à plier votre pliage en 2.  Marquer l’axe de symétrie par un pli  Sur ce pli central, faire une fente de 1 cm, sur le bord le plus long  Rabattre les bords par un pli  Retourner votre pliage.  Recommencer la même chose de l'autre côté  Écarter les 2 côtés les plus long et plier de façon à rapprocher les 2 pointes vers l'avant.
  • 9. Origami Game : Exercice 1 (5mn / 13h17 – 13h22) : le résultat attendu   Les observateurs :  Qu’ont –ils vu?  Qu’ont –ils entendu?  Qu’ont –ils perçu?
  • 10. Origami Game : Exercice 2 (2mn / 13h22 – 13h24) : énoncé  Organisation  Il nous faut un Product Owner  Dos aux équipes de fabrication,  Il explique les étapes de réalisation,  L’équipe peut interroger le Product Owner sur ce qu’il faut faire  Les échanges sont uniquement verbaux  Livraison du produit  1 et 1 seul produit est livré par équipe  Résultats dans 10 mn, pas de report possible.
  • 11. Origami Game : exercice 2 (10mn / 13h24 – 13h34) – La feuille de route du Product Owner
  • 12. Origami Game : exercice 2  Étape 1  Marquer le pli central dans la longueur du rectangle de papier  Étape 2  Plier les coins haut gauche et droit du rectangle en les rabattants à l’intérieur, le long du pli central. Cela forme deux triangles conjoints  Étape 3 :  A un centimètre au dessous des deux triangles; plier le travail en rabattant la pointe sur le pli central  Étape 4 :  Plier les coins haut gauche et droit le long du pli central.  Étape 5 :  Relever la pointe (en triangle) en la repliant sur les deux nouveaux triangles obtenus.  Étape 6 :  Plier en deux vers l’arrière, le long du pli central  Étape 7 :  Plier les ailes en amenant le coté supérieur du triangle (l’hypoténuse) sur le coté bas.  Étape 8 :  Plier l’aileron en amenant le bord de l’aile sur sa base (ligne de séparation des deux ailes). Le faire pour les 2 ailes.
  • 13. Origami Game : Exercice 2 (5mn / 13h34 – 13h39) : le résultat attendu  Les observateurs :  Qu’ont –ils vu?  Qu’ont –ils entendu?  Qu’ont –ils perçu?  Les équipiers  Les produits ressemblent-ils tous à ce qui est attendu par le client?  Pourquoi?  Quelles sont les limites à ce schéma là?
  • 14. Origami Game : Exercice 3 (2mn / 13h39 – 13h41) : énoncé  Organisation  Le client nous a donné un objectif  Des critères d’acceptation  Livraison du produit  1 et 1 seul produit est livré par équipe  Résultats dans 10 mn, pas de report possible  Objectif :  En tant que « Pentatransporter », je veux remettre à mon destinataire un crayon ou un stylo pour qu’il m’écrive à nouveau.  Le produit :  Doit transporter un crayon ou un stylo jusqu’à la ligne  Doit effectuer un vol en moins de 30 secondes  Doit être jaune fluo et posséder une autre couleur  Ne doit pas toucher terre avant la ligne  Doit être réutilisable  Doit être lancé à la main  Le crayon/stylo ne doit pas tomber
  • 15. Origami Game : Exercice 3 (10mn / 13h41 – 13h51) : le résultat attendu  Les observateurs :  Exemple de Produit (projet Aurore Schiltigheim)  Les équipiers  Les produits se ressemblent-ils?  Combien de produits sont acceptés par le client?   Pourquoi?
  • 16. Origami Game Qu’avons-nous appris?  Merci à vous tous Limiter Goulets Travail le WIP Itérations d’étranglement d’Equipe Auto- Démo Travail organisation Releases au Client Priorisé Définition Reste du Fini Rétrospective Backlog à Faire Marché Esprit Time Daily Changeant d’Equipe Boxing Standup
  • 17. Bilan de la session (14h00)  Évaluation ROTI (Return on Time Invest) Très Fun Fun Pas Fun Pas intéressant Intéressant Très intéressant
  • 18. Prochaine session 2011 2012 iaM sr a M li r v A n uJ r er v é F e bo c O t eli uJ r e v naJ e b m t pe S e b m vo N e b m cé D i e b mt pe S r t i e i e e l e le 6 Octobre 10/05/2012 r le 15 29/03/2012 r r Semaine 40 de 12h45 à r Session 10 Septembre de 12h45 à Semaine 37 de 12h30 à 14h00 14h00 de 12h30 à 14h00 14h00 Jeudi 16/11 21/06/2012 de 12h45 de 12h45 à A la rentrée à 14h00 14h00 Jeudi 15/12 de 12h45 à 14h00 26/01/2012 05/07/201 de de 12h45 à 14h00 2 de 12h45 à 14h00 Septembre

Editor's Notes

  1. Le jeu à été intialement inventé par Joe Litlle. Un jeu issu du Lean Peter Stevens a apporté quelques adaptations et a participé à sa popularisation
  2. Il est interdit de modifier les règles du jeu. Seules les contraintes et la taille des lots est modifiable. Les contraintes ne sont levées qu’après le passage au 3ème tour des 4 lots de 5 pièces