Computer In Education. Dr. Omer Bushara Ahmed, Faculty of Education, University of Dongola. الكمبيوتر في التعليم . د. عمر بشارة أحمد بشارة كلية التربية - جامعة دنقلا

1. ‫الكمبيوتر‬‫التعلي‬ ‫في‬‫م‬
COMPUTER IN EDUCATION

2. • ‫د‬.‫أحمد‬ ‫ة‬‫ر‬‫بشا‬ ‫عمر‬
•‫التربية‬ ‫كلية‬‫دنقال‬
•Dr. Omer Bushara Ahmed
•UNIVERSITY OF DONGOLA,
SUDAN

3. ‫دراسية‬ ‫مادة‬
‫في‬ ‫إدخاله‬
‫إعداد‬ ‫دور‬
‫المعلمين‬
‫تخصصي‬ ‫مقرر‬
‫الثانوي‬ ‫في‬
‫الجامعة‬ ‫أو‬
‫اإلساسيات‬ ‫تعليم‬
‫لطالب‬
‫العام‬ ‫التعليم‬
‫تخصصي‬ ‫مقرر‬
‫في‬
‫المهنبة‬ ‫الثانوية‬
‫مستقل‬ ‫مقرر‬
(‫الحاسوب‬)
‫مقرر‬ ‫ضمن‬
(‫الرياضيات‬)
‫مقرراته‬ ‫تدريس‬ ‫كوسيط‬ ‫استخدامه‬

4. ‫استخدام‬ ‫مجاالت‬
‫الت‬ ‫في‬ ‫الكمبيوتر‬‫عليم‬
‫في‬ ‫تعليمية‬ ‫كمادة‬
‫الدراسي‬ ‫المنهج‬
‫تعليمي‬ ‫كوسيط‬
‫التعليم‬ ‫إدارة‬ ‫في‬

5. ‫تعليمي‬ ‫كوسيط‬
•‫المتفاعل‬ ‫التعليم‬.
•‫مهارة‬ ‫إلكتساب‬ ‫التدريب‬.
•‫المشكالت‬ ‫حل‬(‫التفكير‬ ‫على‬ ‫تدريب‬.)
•‫التمارين‬ ‫برامج‬(‫المعلومات‬ ‫تثبيت‬.)
•‫المحكاة‬ ‫برامج‬(‫التجربة‬ ‫خطورة‬-‫العالية‬ ‫التكلفة‬)
•‫التعليمية‬ ‫األلعاب‬ ‫برامج‬
•‫الذاتي‬ ‫التعلم‬ ‫برامج‬
•‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫برامج‬.
•‫المعلومات‬ ‫بنوك‬
•‫الجاهزة‬ ‫البرامج‬(‫النصوص‬ ‫معالجة‬-‫الجداول‬–‫العروض‬)

6. ‫التعليمية‬ ‫إدارة‬
•‫العاملين‬ ‫شئون‬:‫والعمال‬ ‫والموظفين‬ ‫األساتذة‬.
•‫المسجل‬:‫الطالب‬ ‫تسجيل‬.
•‫الحسابات‬:‫األخرى‬ ‫المالية‬ ‫والشئون‬ ‫الرسوم‬ ‫المرتبات‬.
•‫والمخازن‬ ‫الخدمات‬.
•‫المكتبة‬:‫اإلليك‬ ‫والمكتبة‬ ‫المعلوات‬ ‫ونظم‬ ‫الكتب‬ ‫تداول‬‫ترونية‬
•‫اإلمتحانات‬:‫النتائج‬ ‫وتحليل‬ ‫اإلمتحانات‬ ‫إدارة‬.
•‫اإلحصاء‬:‫المختلفة‬ ‫اإلحصائية‬ ‫البيانات‬.
•‫والدراسات‬ ‫البحوث‬

7. ‫بالكمبيوتر‬ ‫التعليم‬ ‫خصائص‬
•‫دقيق‬ ‫وتتابع‬ ‫واضحة‬ ‫صغيرة‬ ‫خطوات‬ ‫في‬ ‫التعليمية‬ ‫المادة‬ ‫يقدم‬
•‫الفرد‬ ‫تعلم‬ ‫معدل‬ ‫وضوح‬.
•‫تعلمه‬ ‫في‬ ‫بالتحكم‬ ‫للمتعلم‬ ‫يسمح‬.
•‫التعليمية‬ ‫المادة‬ ‫تدفق‬ ‫ضبط‬ ‫على‬ ‫القدرة‬.
•‫التعليمية‬ ‫المادة‬ ‫بتكرار‬ ‫يسمح‬
•‫التعليمية‬ ‫المادة‬ ‫عرض‬ ‫سرعة‬ ‫في‬ ‫التحكم‬
•‫المتعلم‬ ‫إلستجابات‬ ‫الدائمة‬ ‫المراقبة‬
•‫الراجعة‬ ‫التغذية‬ ‫تقديم‬(‫إيجابا‬ ‫أو‬ ‫سلبا‬.)
•‫الصحيحة‬ ‫لإلستجابات‬ ‫التعزيز‬ ‫تقديم‬(‫والصوت‬ ‫بالصورة‬)
•‫التعلم‬ ‫لعملية‬ ‫الفوري‬ ‫التقويم‬.