1. Эрдэнэмандал ахлах
сургууль
Сурах хөдөлмөрөө
зохион байгуулах
арга
Багш: Б. Оюун
L/O/G/O

2. Сурах арга эзэмших
1 Сурагчийн цагийн хуваарь
2 Гэрийн даалгавар хийх арга
3 Ном, сурах бичигтэй ажиллах арга
4 Сонсох арга
5 Асуулт тавих арга
www.themegallery.com

3. Сурагчийн цагийн хуваарь
1-р ээлжинд сурдаг сурагчид
1. 6 цаг 30 мин – 7 цаг 20 мин: Өглөө босох, ариун цэвэр
сахих, цайгаа уух
2. 7 цаг 20 мин – 8 цаг : сургуульдаа явах
3. 8 цаг – 13 цаг 15 мин: хичээлдээ суух
4. 13 цаг 20 мин – 14 цаг: сургуулиасаа гэртээ ирэх, цайгаа уух
5. 14 цаг – 16 цаг: идэвхтэй амралтын цаг
6. 16 цаг – 18 цаг: гэрийн даалгавараа хийх
7. 18 цаг – 20 цаг: гэр орны ажилд оролцох
8. 20 цаг – 22 цаг: чөлөөт цаг /сонирхдог зүйлээ хийх,
телевизор үзэх гэх мэт/
9. 22 цаг – 6 цаг 30 мин: унтаж нойрсох цаг /8 цагаас доошгүй
байх хэрэгтэй /
www.themegallery.com

4. Сурагчийн цагийн хуваарь
2-р ээлжинд сурдаг сурагчид
1. 8 цаг – 9 цаг: Өглөө босох, ариун цэвэр сахих, цайгаа уух
2. 9 цаг – 11 цаг : гэрийн даалгавараа хийх
3. 11 цаг – 12 цаг 15 мин: гэр орны ажилд оролцох
4. 12 цаг 20 мин – 13 цаг: сургуульдаа явах
5. 13 цаг 20 мин – 18 цаг 30 мин: хичээлдээ суух цаг
6. 18 цаг 30 мин – 19 цаг 30 мин: сургуулиасаа гэртээ ирэх,
цайгаа уух
7. 19 цаг 30 мин – 20 цаг 30 мин: гэр орны ажилд оролцох
8. 20 цаг 30 мин – 22 цаг: чөлөөт цаг /сонирхдог зүйлээ хийх,
телевизор үзэх гэх мэт/
9. 23 цаг – 8 цаг: унтаж нойрсох цаг /8 цагаас доошгүй байх
хэрэгтэй /
www.themegallery.com

5. Гэрийн даалгавар хийх арга
Тогтмол
Хийхийн өмнө цагтай байх
ангид үзсэн 9-11цаг, 15-17
зүйлээ давтаж Гэрийн цаг гэх мэт
сэргээх даалгавар
Даалгаврыг
өгсөн
Эхлээд ноорог өдөр нь хийх
цаасан дээр
хийх 30 мин тутамд
10 мин амрах
www.themegallery.com

6. Гэрийн даалгаварт сурагч өдөрт дараах
хугацааг зарцуулна
VIII ангийн VIII – XI V – VII
ангийн ангийн
сурагчид 3
сурагчид сурагчид
цаг
3,5 – 4 цаг 2 цаг 30 мин
зарцуулна.
зарцуулна. зарцуулна.
VIII ангийн сурагчид 25 – 30 мин
Хичээл VIII – XI ангийн сурагчид 30 мин
болгонд V – VII ангийн сурагчид 20 – 25 мин
зориулна.
www.themegallery.com

7. Ном, сурах бичигтэй
ажиллах арга
Энэ бол сурагч номтой яаж ажиллах, түүнтэй хэрхэн харилцах үйлдлүүд. Энэ
аргыг хүүхэд 1-р ангиас эхлэн эзэмших ба цаашид түүний насан турш
хэрэглэгдэх чухал аргын нэг юм.
Номын цагаан буян дэлгэрэг
Номын
зохиогч, Номын Хавчуурга номын
Номын
номын Өөртөө гарчгийг хуудсыг хэргэлэх, хуудсан
нэр, эхлэн номын дээр үзгээр Гэмтсэн
хэрэгтэй дээд
харж хэрэгтэй бичихгүй хуудсыг
хэвлэсэн захын
газар, он
номоо түүнээс хэсгээс зүйлийг байх, нугал засаж
олох хэрэгтэй харандаа- ахгүй байх засварлах
зэргийг барьж
хэсгээ гаар бүдэг гэх зэрэг
мэдэх эргүүлэх
олох тэмдэглэх
www.themegallery.com

8. Сонсох арга
•Бусдыг анхааралтай сонсох
•Юуны тухай ярьж байгааг ойлгох
•Сонсох үедээ товч тэмдэглэл хөтлөх
•Сонсож буй зүйлд мэдэхгүй, шинэ зүйл
Сонсох аргын юу байгааг олох
үйлүүд •Сонсож буй зүйлд хэрэгтэй ямар зүйл
байгааг олж тогтоох
•Тэр хэрэгтэй зүйлийг амьдралдаа яаж
ашиглаж болох талаар дүгнэлт хийх
•Сонсож буй зүйлд хэрэггүй зүйл байвал
чихнийхээ хажуугаар өнгөрөөх
•Сонссон зүйлдээ дүгнэлт хийх
www.themegallery.com

9. Энэ бол сурагч уншсан, сонссон, харсан зүйлийн талаар ямар
нэг зүйлийг тодруулах, нэмэлт мэдээлэл авах мэдэж авах
зорилготой бүтээлч үйлдлүүд.
Мэдэхгүй зүйлээ
мэдэхийн тулд
асуулт тавих
Асуулт
тавих арга
Асуулт аль Асуултын
болох хариуг
тодорхой анхааралтай
ойлгомжтой сонсох, тэмдэгл
Хэнд ч Асуултыг
байх эж авах
хэрэггүй боловсон, бусды
асуулт бүү н үзэл санааг
хүндэтгэсэн өнгө
тавь аясаар тавих
www.themegallery.com

10. Thank you!
www.themegallery.com
L/O/G/O