Este documento discute el papel de la sociedad del conocimiento en la vida profesional de hoy. Explica que con Internet, las verdades absolutas se han convertido en verdades debatibles y que ser profesional ya no es suficiente, se requiere también saber cómo funciona el mundo virtual. Además, destaca que herramientas como blogs, redes sociales y foros permiten nuevas formas de recibir y compartir información.

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Con él se definen las nuevas formas de recibir y compartir
información a través de redes de conocimiento y demás
herramientas disponibles en Internet (Foros, Blogs, Redes
Sociales). Estas nuevas formas nos han conducido a
comprender que las verdades absolutas pasaron a ser
verdades debatibles y que en la actualidad no es suficiente
con tener un título profesional, sino que además es
necesario saber desenvolverse en el mundo virtual que nos
presenta Internet.
Verdades absolutas Vs. Verdades debatibles
• El término “sociedad del conocimiento”
ha adquirido gran importancia.

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Verdades absolutas Vs. Verdades debatibles
Hasta hace 10 años los medios de comunicación tradicionales
(periódicos, canales de televisión, cine) tenían el control de la
información, pero con el estallido de la red Internet esa realidad
cambió drásticamente.
Por todo lo anterior se invita a reflexionar acerca del papel de la
sociedad del conocimiento en la vida de los profesionales de hoy y
a comprender que como estudiante se puede desempeñar un rol
mucho más participativo e interactivo que hace algunos años.
Si se aprende desde la universidad a sacar provecho de las
herramientas y recursos que ofrece la sociedad del conocimiento,
la vida profesional resultará enriquecida con oportunidades
laborales y de creación de empresas.

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A principios de los 90`s PETER DUCKER introduce
la noción del sociedad de conocimiento, la
información interpretada se transforma en
conocimiento, y ese conocimiento es recurso clave ,
es más importante que el trabajo, la tierra y el capital.
Aparecieron nuevos mecanismos de integración
individual, nuevas formas de construir identidad
personal a través de una red.

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 La gestión efectiva del conocimiento se relaciona con
una actitud que se asume frente a la información que
una persona necesita y que busca en Internet.
 el concepto de gestión de la información también
hace referencia a la habilidad para manejar la
información obtenida de modo efectivo.
GESTION EFECTIVA DEL
CONOCIMIENTO

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 Los motores de búsqueda se comportan como uno de
los vehículos para sumergirse en el océano
informático y profundizar en la búsqueda de
información especializada, pero también se necesita
comprender la forma en que estos motores hacen su
trabajo y descubrir por qué han cobrado la
importancia que tienen actualmente.
MOTORES DE BUSQUEDAD

8.  ¿a que publico nos dirigimos? se va a producir, para darle el tono (humor, deporte,
crónica) apropiado.
 Encontrar la paradoja: buscamos una paradoja que nos ayude a darle mayor interés
al tema que vamos a tratar.
 Identificar palabras claves: podrían ser: Humedal, ecosistema, Bogotá, agua y aves.
 Iniciar el “cacareo”: consiste en empezar a escribir sin ningún orden específico,
 Rescatar lo que le gusta: se deben extraer las ideas más importantes y las frases
mejor construidas para ordenarlas de acuerdo a su importancia.
 Técnica de la pirámide invertida: concepto de usabilidad de Jacob Nielsen)
 Definir el alcance: Es de vital importancia tener claridad hasta donde se llegará con
el tema tratado.
 Crear un título: Aquí puede aprovecharse la paradoja hallada anteriormente para
aplicarla sobre el título, tratando de que el resultado refleje claramente la temática
a desarrollar.
 Componer el texto final: conjunto de ideas, frases y títulos se organizan en una
composición que nos dará como resultado al texto final.
PASOS PARA ESCRIBIR EN
LA WEB

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 Una de las formas en que se puede participar de la
sociedad del conocimiento y recibir beneficios económicos
por ello es la generación de contenidos (escritos y audio
visuales) para Internet.
 Antes de iniciar la ruta de los nueve pasos para escribir
contenidos para la Web es fundamental asegurarse de que
la información que hayamos obtenido en la etapa de
investigación provenga de fuentes confiables y diversas,
que nos proporciones contrastes entre distintos puntos de
vista y que tenga relación directa con aquello de lo cual
queremos escribir.
TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA PRODUCIR TEXTOS
DE CALIDAD PARA LA WEB

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 ALVARO A. DIAZ NAVARRO.
 ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS
INDUSTRIALES
GRACIAS