Webinaari 3/4 Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verkossa! / Oma osaaminen näkyväksi, somen hyödyntäminen viestinnässä, opetuksessa, markkinoinnissa ja asiakaspalvelussa
•
1 like•552 views
Webinaari 3 Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verkossa! / Oma osaaminen näkyväksi, somen hyödyntäminen viestinnässä, opetuksessa, markkinoinnissa ja asiakaspalvelussa pidettiin tiistaina 22.11.2016 klo 18.00-19.30. Webinaari oli kolmas neljän peräkkäisen webinaarin sarjasta tiistai-iltaisin marraskuussa 2016. Webinaarissa innostajana ja kouluttajana toimi Kinda Oy:n viestintäkouluttaja Pauliina Mäkelä. Webinaari toteutettiin yhteistyössä Snellman-kesäyliopiston kanssa.
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (8)
Similar to Webinaari 3/4 Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verkossa! / Oma osaaminen näkyväksi, somen hyödyntäminen viestinnässä, opetuksessa, markkinoinnissa ja asiakaspalvelussa
Similar to Webinaari 3/4 Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verkossa! / Oma osaaminen näkyväksi, somen hyödyntäminen viestinnässä, opetuksessa, markkinoinnissa ja asiakaspalvelussa (20)
More from Pauliina Mäkelä
More from Pauliina Mäkelä (20)
Webinaari 3/4 Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verkossa! / Oma osaaminen näkyväksi, somen hyödyntäminen viestinnässä, opetuksessa, markkinoinnissa ja asiakaspalvelussa
- 1. @PauliinaMakela Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verkossa! Oma osaaminen näkyväksi, somen hyö- dyntäminen viestinnässä, opetuksessa, markkinoinnissa ja asiakaspalvelussa 1 22.11.2016 Webinaari yhteistyössä Snellman-kesäyliopiston kanssa
- 2. @PauliinaMakela2 Sosiaalisen median kiltteyden lähettiläs Pauliina Mäkelä, Kinda Oy
- 4. @PauliinaMakela4 Yhteisömme Facebook-ryhmä •Keskustelua, lisätietoa ja linkkejä webinaarin teemasta omassa yhteisössä https://www.facebook.com/groups/ nayjaloydyverkossa
- 5. @PauliinaMakela5 Verkkokoulutus webinaarisarjana •http://snellman-kesayliopisto.mobie.fi/ zine/99/article-15529 •Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verkossa! -webinaarisarja 8.-29.11.2016 tiistaisin klo 18.00-19.30 verkossa •8.11. Läsnäolo sosiaalisessa mediassa sekä uudet ammatit •15.11. Somestrategia, ohjeistukset ja toimintasuunnitelma sekä verkkopersoona •22.11. Oma osaaminen näkyväksi, sosiaalisen median hyö- dyntäminen viestinnässä, opetuksessa, markkinoinnissa ja asiakaspalvelussa •29.11. Trendit sekä toiminnan kehittäminen analytiikan avulla
- 6. @PauliinaMakela6 Oma osaaminen näkyväksi •Mitä opit viime kerroilla? •Mitä uutta olet kokeillut somessa? •Henkilökohtainen oppimisympäristö, PLE (Personal Learning Environment) •Purot.net, Storify, Diigo, Twitter •Sosiaalisen median hyödyntäminen •#Somerekry:ssä •viestinnässä •opetuksessa •myynnissä ja sisältömarkkinoinnissa •asiakaspalvelussa
- 8. @PauliinaMakela8 Mitä uutta olet kokeillut somessa? chat- kysymys
- 10. @PauliinaMakela10 Henkilökohtainen ja jaettu oppimisympäristö •PLE (Personal Learning Environment) voi muodostua kokoelmasta sovelluksia, esim. Facebook, Twitter, LinkedIn, blogit, Google- dokumentit ja erilaisista oppimisalustoista. Tässä käymme läpi seuraavia: •Purot.net -yhteistyö- ja oppimisalusta •Storify.com -koostesivusto •Diigo.com - kirjanmerkkipalvelu •Twitter
- 11. @PauliinaMakela11 Yhteistyö- ja oppimisalusta Purot.net Kuvasitaatti: http://purot.net/
- 12. @PauliinaMakela12 Yhteistyö- ja oppimisalusta Purot.net Kuvasitaatti: http://purot.net/
- 13. @PauliinaMakela13 Yhteistyö- ja oppimisalusta Purot.net Kuvasitaatti: http://purot.net/ Esimerkiksi luo oma henkilökohtainen sivustosi: Käyttöohje: http://www.slideshare.net/hponka/purotnetwikin-kyttohje
- 15. @PauliinaMakela15 Koulutuksen kyselyt, materiaali ja keskustelut Kuvasitaatti: http://toy.purot.net/
- 16. @PauliinaMakela16 Työpajan materiaali ja taustakanava Kuvasitaatti: http://avoimetpalvelut.purot.net/
- 17. @PauliinaMakela17 Opettajien sivusto yhteisten ajatusten jakamiseen Kuvasitaatti: http://jakamisen-sietamaton-keveys.purot.net/
- 19. @PauliinaMakela19 Storify-palvelu koostetarinoille Kuvasitaatti: https://storify.com/PauliinaMakela
- 20. @PauliinaMakela20 Esimerkiksi luo Periscopella ja Facebook Livellä tehdyistä livelähetyksistä kooste. Muista laittaa ensimmäinen sisältö kuvalla, siitä tulee kansikuva tarinalle.
- 24. @PauliinaMakela24 Kirjanmerkkipalvelu Diigo.com Kuvasitaatti: https://www.diigo.com/ Lisäosat avuksi
- 27. @PauliinaMakela27 Twiittaaminen, livertäminen •Kohderyhmälle suunnattua hyödyllistä sisältöä eli sisältömarkkinointia •Teksti kertoo, mistä on kyse •Teksti on kirjoitettu samalla kielellä kuin sisältö •#hashtagit vievät sisällön viestivirtoihin ja antavat lisätietoa sekä kiinnittävät sisällön tässä tapauksessa tapahtumaan, liveraportointinäkökulma •Kuva SlideShare-esityksestä •Linkistä näkee koko sisällön •Kohderyhmän sitoutuminen näkyy uudelleentwiittauksina ja tykkäyksinä
- 28. @PauliinaMakela28 1. tiedon hakeminen 2. uuden oppiminen 3. maailmankuvan rakentaminen 4. rekrytointi 5. verkostoituminen 6. keskustelut 7. uutiset 8. tiedotus 9. #taskulounas 10. #taskuillallinen 11. #taskuneuloosi 12. #taskuvauva 13. #somejoulut 14. #linnanjuhlat 15. #cmadfi 16. #sometime2016 17. kriisiviestintä 18. vaikuttaminen 19. ajankulu 20. vertaistuki 21. ilmiöt 22. globaalit tapahtumat 23. tilaisuudet 24. liveraportointi 25. etäosallistuminen 26. somesukulaisuus 27. sisältömarkkinointi 28. fanittaminen 29. henkilöbrändi 30. asiakaspalvelu 31. palautekanava 32. ohjaus ja neuvonta •Mitä sinä siellä teet? 33. ammattialan seuraaminen 34. osaamisen näkyväksi tekeminen 35. katsojakokemus/2nd screen 36. viihdekäyttö, hauskanpito 37. ilmainen terapia, virtuaaliolkapää 38. yrityksen brändin rakentaminen 39. elämysten, oivallusten ja ideoiden jakaminen 40. näkökulmien jakaminen, kannanotto 41. muistiinpanojen jakaminen 42. kiinnostuksen kohteet (politiikka, viihde, urheilu yms.) 43. tavoitettavuus, suora kontakti 44. työntekijälähettilyys 45. johtajuuden rakentaminen 46. joukkoistaminen 47. osallistaminen http://storify.com/PauliinaMakela/twitteriin http://kinda.fi/posts/kuinka-kaytan-twitteria-tehokkaasti Twitter
- 30. @PauliinaMakela30 Henkilökohtainen ja jaettu oppimisympäristö •Aseta itsellesi oppimistavoitteet •Hallitse oppimisesi sisältöä ja prosessia •Kommunikoi toisten kanssa oppimisprosessisi aikana •Jaa oma henkilökohtainen oppimisympäristösi, mikäli haluat yhdessä toisten kanssa oppia •Tee näkyväksi omaa oppimistasi ja osaamistasi sosiaalisen median avulla
- 32. @PauliinaMakela32 Sosiaalisen median hyödyntäminen #Somerekry:ssä viestinnässä opetuksessa myynnissä ja sisältömarkkinoinnissa asiakaspalvelussa
- 33. @PauliinaMakela33 Suomalaiset somessa •Facebookissa yli 2,6 miljoonaa suomalaista •YouTubessa yli 2 miljoonaa suomalaista •WhatsAppissa yli 2 miljoonaa suomalaista •LinkedInissä yli 940 000 suomalaista •Twitterissä yli 446 500 suomalaista livertää suomeksi •Snapchatin, Instagramin ja WhatsAppin käyttö nuorilla kasvaa koko ajan https://www.diigo.com/user/pauliinamakela/statistics
- 38. @PauliinaMakela38 YouTube: työnhakuvideo Kuvasitaatti: https://www.youtube.com/watch?v=rdmeo5cHZJ0
- 46. @PauliinaMakela46 Kinda Oy:n Facebook-sivun tiedot 1/3 Hyvä FB-sivu sisältää mm. - profiilikuvan - kansikuvan - sivun tiedot - tasaisesti päivittyvää sisältöä, kuvia, videoita ja livelähetyksiä sekä tapahtumia.
- 49. @PauliinaMakela49 Facebook-tapahtumasivu Hyvä FB- tapahtumasivu sisältää mm. - kansikuvan - järjestäjän tiedot - tapahtuman tiedot, kuten päivämäärä, sijainti, hinta sekä - säännöllistä sisältöä tapahtumasta.
- 50. @PauliinaMakela50 Facebook-tapahtumasivu Jaa tapahtumaa kavereille sekä jaa omassa profiilissasi ja ryhmissä sekä sivuilla. Kerro tapahtumasta muissa somekanavissa ja kutsu osallistujia mukaan.
- 52. @PauliinaMakela52 Facebook-tapahtumasivu Voit ottaa ilmoittautumiset esim. Google- ilmoittautumis- lomakkeella ja laittaa linkki Facebook- tapahtuma- sivulle.
- 59. @PauliinaMakela59 Someketti opettajille uuden OPS:in mukaan, Harto Pönkä •1. Tutustu sosiaaliseen mediaan monipuolisesti •2. Opeta sosiaalisen median perusteet •3. Käytä sosiaalista mediaa oppimisen tukena •4. Käy eettistä keskustelua ja opasta vastuullisuuteen •5. Rakenna ”kaveria ei jätetä” -kulttuuria •6. Ennaltaehkäise kiusaamista yhteistyössä kotien kanssa •7. Kannusta opettajakollegasi someen http://www.opetin.fi/blogi/someketti-opettajille-uuden-opsin- mukaan/
- 66. @PauliinaMakela66 Wikisivusto AVO koulutusmateriaalit, aineistoja ja tapahtumia Kuvasitaatti: wiki.eoppimiskeskus.fi/display/AVOkoulutukset/AVO +koulutusmateriaalit,+aineistoja+ja+tapahtumia
- 68. @PauliinaMakela68 Facebook-ryhmä Tieto-ja viestintätekniikka opetuksessa/ICT in Education Kuvasitaatti: https://www.facebook.com/groups/237930856866
- 74. @PauliinaMakela74 Miten olen tehnyt sisältö- markkinointia/sosiaalista myyntiä? •Jakamalla sosiaalisen median kanavilla hyödyllistä sisältöä •Läsnäololla ja aktiivisuudella verkossa •Auttaen ja ilahduttaen verkoston jäseniä sosiaalisen median kanavilla ja kasvotusten •Verkostoitumista, verkostoni koko yli 30 000 henkilöä •Antamalla ja saaden suosituksia
- 75. @PauliinaMakela75 •Antamalla ratkaisuja ja vinkkejä asiakkaille jakamalla mm. esitysmateriaalit, blogikirjoitukset ja linkkikirjasto •Keräämällä liidejä keskustelujen avulla •Yrityksen responsiiviset nettisivut, blogit ja verkkokauppa •Aktiivisesti osallistumalla verkostojen toimintaan sekä verkossa että kasvotusten erilaisissa tapahtumissa •Liveraportointia tapahtumista Miten olen tehnyt sisältö- markkinointia/sosiaalista myyntiä?
- 82. @PauliinaMakela82 Tallink Silja Oy Twitterissä
- 85. @PauliinaMakela85 Länsikeskuksen apteekki Facebookissa Tule keskustelemaan! Kuvalla iso merkitys
- 87. @PauliinaMakela87 Tohmajärven apteekki Facebookissa Aihetta juhlaan! Näytetään kulissien takaa tapahtumia
- 90. @PauliinaMakela90 Rakennusvirasto Twitterissä #FFfi suomalaiset suositukset Tulevaisuus on täällä!
- 91. @PauliinaMakela91 Luo itsellesi toimiva henkilökohtainen oppimisympäristö ja ota sosiaalinen media avuksi niihin osa-alueisiin, joista sinulle on hyötyä.